Parafilie
Parafilia, inaczej dewiacja – zaburzenie preferencji seksualnych; utrwalone zachowanie seksualne, które kształtuje się w rozwoju na skutek oddziaływania bodźców kojarzących się ze stanami silnego podniecenia. Elementy strukturalne zachowania...
Wszystko o stresie
Pojęcie stresu Istnieją trzy nurty w określaniu stanu stresu psychologicznego: • jako bodźca, sytuacji lub wydarzenia zewnętrznego o określonych właściwościach [ale przecież to samo wydarzenie może być dla jednych stresujące, dla innych...
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień na stopień nauczyciela kontraktowego
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego. Szkoła ponad gimnazjalnana. Nauczany przedmiot WOS i elementy prawa.
Świetlice środowiskowe
Świetlice - placówki te są przeznaczone szczególnie dla uczniów z zaburzeniami zachowania i dysfunkcjonalnym środowiskiem rodzinnym. Obejmują one uczniów szkół podstawowych i ponad podstawowych. Wychowanków do świetlic przyjmuje się na prośbę...
Trudności w uczeniu się matematyki dzieci w wieku wczesnoszkolnym
I. TEMAT Tematem mojej pracy są trudności w uczeniu się matematyki dzieci w młodszym wieku szkolnym. Chciałbym odpowiedzieć na pytania dotyczące przyczyn powstawania niepowodzeń w uczeniu się matematyki dzieci na poziomie I-III klasy szkoły...
Psychoterapia
PSYCHOTERAPIA 1. Pojęcie i etapy psychoterapii 2. Rodzaje psychoterapii 3. Ważniejsze czynniki leczące występujące w psychoterapii Psychoterapia termin ten wywodzi się z greckiego Psychoterapia w potocznym rozumieniu to część kultury...
Negocjacje nastawione na współpracę
Stałym elementem porozumiewania się w życiu zawodowym i osobistym są konflikty. W większości przypadków są one postrzegane jako coś niepożądanego, destrukcyjnego. Z drugiej strony konflikty wydają się być elementem inicjującym...
Pojęcie ucznia zdolnego
Szukając odpowiedzi w literaturze odnalazłam wiele definicji ucznia zdolnego, które są różnorodnie interpretowane. Nie ma przyjętej jasnej i jednoznacznej definicji ucznia zdolnego, którą mogłabym się posłużyć. Postanowiłam, zatem przybliżyć kilka...
Przemoc w rodzinie a możliwości pomagania
Dom rodzinny powinien być miejscem bezpiecznym. Miejscem gdzie możemy odpocząć po meczącym dniu, przeczytać książkę lub porozmawiać z kimś, kogo kochamy. Czasem jednak bywa inaczej. Zdarza się, że każdy powrót do domu wywołuje ogromną niechęć i...
Bogdan Suchodolski "Labirynty współczesności" - recenzja
BOGDAN SUCHODOLSKI „LABIRYNTY WSPÓŁCZESNOŚCI” I. INFORMACJA O AUTORZE: Bogdan Suchodolski był polskim filozofem, historykiem nauki i kultury oraz pedagogiem. Urodził się w Sosnowcu w 1903 roku. Studiował w Krakowie i w...
Teoretyczne podstawy pracy socjalnej- pytania i odpowiedzi.
1. Umiejętności pracownika socjalnego. I. Umiejętności metodologiczne: 1. Umiejętność udzielania porad i stosowania elementów psychoterapii. 2. Umiejętność obserwacji, dokonywania analizy i formułowania wniosków. 3. Umiejętność formułowania...
Eutanazja jako problem społeczny
Wstęp Problem eutanazji jest znany od bardzo dawna. Budzi ona powszechne zainteresowanie wielu ludzi. Niebagatelnym faktem jest to, iż ma swoich przeciwników jak i zwolenników. W swojej pracy pragnęłabym przedstawić wszelkie zagadnienia,...
Dydaktyka-zagadnienia
Dydaktyka jest nauką o nauczaniu i uczeniu się, jej przedmiot stanowi nauczanie i uczenie się. Dydaktyka jest nauką o kształceniu. Dydaktyka to nauka o celach, treściach, metodach i środkach i organizacji. GŁÓWNE POJĘCIA DYDAKTYKI...
Rodziny adopcyjne
Spis treści 1.Wstęp 2.Definicja adopcji 3.Prawne aspekty adopcji 3.1.Rodzaje adopcji 3.2.Warunki adopcji 3.3.Przysposabiany 3.4.Przysposabiający 3.5.Zgoda na przysposobienie 4.Adopcja- rodzice, dzieci, instytucje 4.1.Motywy adopcji...
Mechanizmy wpływu grupy
Jednostka ludzka w ciągu swego życia należy do różnych grup społecznych. Są to małe grupy liczące po kilka osób, grupy znacznie większe obejmujące kilkanaście lub kilkadziesiąt osób i grupy bardzo duże, takie jak zrzeszenia, towarzystwa. Pojęcie...
Cele i zadania pracy penitencjarnej w zakładach karnych
Od momentu powstania instytucji więzienia trwały spory co do celów jakie ma spełniać uwięzienie. W miarę upływu czasu powstały cztery zadania stojące przed instytucjami penitencjarnymi. W zależności od okresu rozwoju jedne z nich były uważane za...
Wychowanie równoległe w polskim systemie edukacyjnym
Na początku należy wyjaśnić, na czym polega wychowanie równoległe. Jest to szerszy krąg oddziaływań niż oddziaływania pozaszkolnych instytucji wychowawczych Pojęcie to wiążemy z całością wpływów oddziałujących na młodą generację poza szkołą,...
Pedagogika opiekuńczo wychowawcza
PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZA Literatura: podręcznik J. Pyżak; Dąbrowski. 1. Geneza ped. opiekuńczo – wychowawczej. 2. Czym się zajmuje, – (co to jest opieka itd.) 3. Koncepcje opieki nad dzieckiem i rodziną w Polsce + regulacje...
Rola i znaczenie subkultur młodzieżowych w kształtowaniu psychiki
Każdy młody człowiek potrzebuje grupy, która umożliwiłaby mu zrealizowanie potrzeby przynależności, akceptacji i uznania .Wśród grup nieformalnych ogromną popularnością cieszą się grupy nazwane subkulturami. Subkultura powstaje gdy wiele...
Metodologia cz2
1.Korzystanie z bibliotek Napisanie pracy dyplomowej bezdyskusyjnie wiąże się z licznymi kontaktami z bibliotekami naukowymi. Czynność tę, podobnie jak w przypadku archiwów, można określić kwerendą biblioteczną. Korzystając z zasobów bibliotek,...
Pedagogika społeczna
Pedagogika - nauka o wychowaniu W Y C H O W A N I E / | \ samowychowanie wychowanie wychowanie...
Wychowawca resocjalizacyjny
„Człowiek nie rodzi się ani zbrodniarzem ani aniołem, Wychowanie czyni z niego istotę brudną lub promienną”. Szczególnym rodzajem pracy, poprzez...
Granice resocjalizacji (czynniki wyznaczające te granice)
4. GRANICE RESOCJALIZACJI (CZYNNIKI WYZNACZAJĄCE TE GRANICE). 1. Granice resocjalizacji: Pedagogika resocjalizacyjna wchodzi w skład pedagogiki specjalnej- obok oligofrenopedagogiki, surdopedagogiki, tyflopedagogiki, pedagogiki...
Sytuacja rodzinna dzieci a ich skłonność do popadania w depresję
1. Uzasadnienie wyboru tematu. Po pierwsze- wiemy jak się czuje i co przeżywa człowiek dorosły będący w depresji, natomiast nie jestesmy w stanie sobie wyobrazić co może czuć w tej sytuacji dziecko. Po drugie- czasami mamy wrażenie, że...
"Kształcenie charakteru" -recenzja książki Mariana Pirożyńskiego
Gdańsk 2005.09.29 Redemptorysta , Ojciec Marian Pirożyński urodził się w Lublinie w 1899r. Jako młody i pełny temperamentu...
Gry komputerowe w opinii dzieci w wieku adolescencji
Wstęp Media takie, jak telewizja, czy Internet stały się ważnym elementem współczesnego życia. Są wspaniałym wynalazkiem XX wieku. Dzieci poświęcają im coraz więcej czasu. Telewizję oglądają średnio około 30h tygodniowo, a dostępność komputerów...
Rodzinny program rekreacyjny
Rekreacja jest coraz częściej wykorzystywana przez rodziny jako sposób spędzania wolnego czasu środek wychowywania dzieci w rodzinie. Wspólne przebywanie w czasie wolnym jest doskonałym sposobem na integrację rodziny, przekazanie w warunkach...
Socjoterapia
Miejsce socjoterapii w resocjalizacji 1)Socjoterapia w ramach resocjalizacji mieści się w socjotechnikach , które wykorzystuje wpływ na jednostkę 2) 2 zakresy socjoterapii - organizowanie grupy , aby oddziaływać na jednostkę...
Metodologia badań społecznych
Nauka z perspektywy historii jest procesem stopniowo podlegającym instytucjonalizacji, posiadającym autonomiczne mechanizmy określające zakres i kierunek zmian. Tak rozumiana „nauka” jest z reguły częścią filozofii. Nauka zdefiniowana przez...
Diagnostyka ucznia mającego trudności w nauce
Diagnostyka ucznia mającego trudności w nauce Podczas praktyk w gimnazjum, obserwowałem ucznia, który miał problemy z nauce. Głównymi objawami, które wskazywały na istnienie problemu to, technika czytania będąca poniżej przeciętnej. Uczeń nie...
Pedagogika kultury
PEDAGOGIKA KULTURY Nie jest nurtem jednolitym. Powstała w Niemczech w środowisku humanistów na początku XX w. pod wpływem recepcji filozoficznych Wilhelma Diltheya. On pierwszy stwierdził, że człowieka zrozumieć można nie przez...
Różnorodność uzdolnień młodzieży Ludwik Vives
W okresie Odrodzenia pojawiły się nowe prądy myślowe zrywające ze średniowiecznym teocentryzmem, uniwersalizmem oraz werbalną koncepcją przekazywania wiedzy , otwierając tym samym zupełnie nowy rozdział w historii ludzkości. Zmianie uległ...
Etyka zawodu nauczyciela
Wg Tadeusza Pilcha panuje dziś w Polsce przeświadczenie, że zajmowanie się etyką zawodu nauczyciela to zajęcie, które odwraca uwagę od ważniejszych problemów związanych z sytuacją szkolnictwa. Tymczasem jest to istotny aspekt, którego nie powinno...
Biomedyka-pytania i odpowiedzi- kolokwium
Pyt.1 Wyjaśnij pojęcie konstytucji (biotypu) osobnika. Konstytucja (biotyp) jest to zespół genetycznie zdeterminowanych właściwości psychicznych i fizycznych osobnika, modyfikowanych w trakcie rozwoju osobniczego przez czynniki środowiska...
Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły ponadgimnazjalnej.
Ścieżka: Edukacja czytelnicza i medialna Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły ponadgimnazjalnej. Temat: Przypisy i bibliografia załącznikowa Czas: 45 min. Cel ogólny: Umiejętne opracowanie bibliografii i przypisów różnych jednostek...
Czy placówki profilaktyczno- wychowawcze dla młodzieży z zaburzonymi zachowaniami, oraz zagrożonej uzależnieniem spełniają swoją funkcję.
Wyznaczając sobie za cel pracy wyżej postawione pytanie warto na początku odpowiedzieć co to są placówki profilaktyczno- wychowawcze? Jakie pełnią funkcje? Jak się dzielą? A zatem placówka profilaktyczno- wychowawcza to placówka, która zapewnia...
Neopsychoanaliza
NEOPSYCHOANALIZA Neopsychoanaliza jest to nurt, jaki ukształtował się na skutek zainteresowania antropologów, filozofów i socjologów problematyką psychoanalizy rozwiniętej przez Zygmunta Freuda. Główne różnice pomiędzy Freudem a zwolennikami...
Recenzja czasopisma wychowanie na codzien nr 2-3/2002 oraz forum oświatowe
Miesięcznik ?Wychowanie, na co dzień? założony w 1993 roku. Przez Toruńską Fundację Edukacyjną przy UMK, adresowany jest do nauczycieli, wychowawców i rodziców. Zamieszczane artykuły poświecone są: aktualnym problemom praktyki nauczania i...
Ekologia
I ZASADA AUTEKOLOGICZNA - mówi, że żywe organizmy związane są z otoczeniem poprzez swe życiowe potrzeby. II ZASADA AUTEKOLOGICZNA ? mówi, że wymagania organizmu wynikają z jego przystosowań morfologicznych w zasadzie stałych w określonym czasie....
Wczesna dorosłość
W dzisiejszych czasach trudno jest jednoznacznie wskazać granice wczesnej dorosłości. Bowiem istota bycia dorosłym zasadza się nie na osiągnięciu określonego wieku metrykalnego lecz na podjęciu zobowiązań w pewnych obszarach aktywności i trwania w...
Różnice pomiędzy szkołą Steinerowską a szkołami masowymi
Wśród różnic pomiędzy szkołą Steinerowską a szkołami masowymi na pierwszy plan wysuwają się różnice organizacyjne. Z jednej strony przepełnione i dobierane z przypadku klasy szkoły masowej a z drugiej raczej nie klasy a grupy szkolne dobrane do...
Poradnictwo opiekuńcze
PORADNICTWO OPIEKUŃCZE WYNIKAJĄCE Z ZADAŃ OPIEKUŃCZYCH RODZINIE I ŚRODOWISKU ZAMIESZKANIA. Dziecko rozwija się w rodzinie i ona jest dla niego podstawowa komórką zaspokajającą potrzeby, kompensującą braki i stymulującą jego rozwój. Rodzina...
Recenzja naukowa opisowo-krytyczna książki "Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole"
Książka "Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole" ukierunkowana jest przede wszystkim nauczenie człowieczeństwa o czym wspominają autorki swoim podziękowaniu. Ma ona charakter poradnika psychologiczno wychowawczego z...
Przemoc w rodzinie
PRZEMOC „Dom - azyl, miejsce gdzie można czuć się bezpiecznie. Kiedy do jego wnętrza wdziera się łapa przemocy - już nie ma gdzie się, schować. Jej pazury pozostawiają ślady na całe życie.” Dorośli - rodzice, wychowawcy często są sprawcami...
Oświeceniowa myśl pedagogiczna wg Jana Locke'a
Oświeceniowa myśl pedagogiczna według Jana Locke'a Jan Locke był jednym z najśmielszych i największych myślicieli Europy nowożytnej.Twierdził,że człowiek przychodzi na świat z pustym umysłem,który dopiero wypełniają doświadczenia i...
Agresja i przemoc - pojęcie i podstawy metodologii
W dzisiejszych czasach agresja i przemoc to problem, który dotyka każdego człowieka. Niepokojącym faktem jest to, że coraz częściej zachowania agresywne występują u dzieci, nawet w wieku wczesnoszkolnym. Zjawiskiem agresji i...