profil

Pedagogika

(1984)
Więcej przedmiotów
Pokaż więcej
Lista
Polecamy | Najnowsze
poleca85%

Rola nauczyciela i uczniów w nowoczesnej szkole

Nauczyciel w nowym modelu to bardziej pracownik naukowy ciągle testujący hipotezy. Musi on być blisko uczniów, aby jego decyzje do nich trafiały i były przez nich aprobowane. Uczniowie, którzy ze sobą współpracują, chętniej biorą udział w...

poleca85%

Rodzaje i przyczyny agresji

Agresja to zjawisko negatywne. Jest ono jednak codziennym elementem naszego życia. Coraz częściej mamy z nią do czynienia w szkole. W literaturze agresją nazywa się zachowanie zwrócone przeciw innym osobom (również przeciw samemu sobie) i...

poleca85%

Andragogika

Andragogika to młoda dyscyplina nauk pedagogicznych; pojawiła się ok. II połowy XX wieku, posiada własną strukturę. Rodzaje andragogiki (szczegółowe): - ogólna - teoria wychowania dorosłych - teoria kształcenia dorosłych - historia myśli i...

poleca85%

„Główni przedstawiciele pedagogiki”

Pedagogika należy do jednych z najważniejszych nauk. Porusza często trudne problemy i sprawy , które często stają się przedmiotem tabu. Mówi się „cudze chwalicie , swojego nie znacie”. Dlatego też owej pracy chciałbym przedstawić wizerunek...

poleca85%

Strukturalizm

Strukturalizm jest to system poglądów wyznawanych w psychologii eksperymentalnej Wundta i Titchenera w odniesieniu do zjawisk psychicznych, zgodnie, z którymi- niezależnie od stopnia skomplikowania- są one złożeniami elementarnych składników. Za...

poleca85%

Tradycja i regionalizm w otoczeniu dziecka

Młody człowiek żyjący w świecie ustawicznych przewartościowań ,w świecie zagrożenia ekologicznego, chaosu w dziedzinie piękna i nasilających się chorób cywilizacji szuka jasnej perspektywy dla swojego życia. Przed młodym człowiek staje...

poleca85%

Wolontariat

Są ludzie, którzy dobrowolnie i bez wynagrodzenia niosą pomoc, angażują się w pracę na rzecz osób i instytucji działających w różnych obszarach życia społecznego. Można ich spotkać m.in. w domach dziecka, hospicjach, domach pomocy społecznej,...

poleca85%

Koncepcje psychologiczne człowieka

I. Koncepcja behawiorystyczna Zachowanie człowieka, jego osiągnięcia w nauce i pracy twórczej, jego kontakty interpersonalne i działalność organizacyjna są zależne od wyposażenia genetycznego oraz od środowiska fizycznego i społecznego...

poleca85%

Nauki współpracujące z pedagogiką.

Profesor Stefan Kunowski (1909-1977)- wybitny uczony twórca teoretycznych koncepcji wychowania chrześcijańskiego i zasłużony nauczyciel akademicki. Jego książka Podstawy współczesnej pedagogiki na podstawie której opieram swój referat została...

poleca85%

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Moje figury CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych, orientacji...

poleca86%

Egzystencjalizm

Egzystencjalizm to współczesny kierunek filozoficzny zajmujący się ludzkim bytem postrzeganym jako konkretny i najbardziej nam znany oraz człowiekiem– istoty świadomej, mającej pewien stosunek do swego istnienia. Przedstawia rolę indywidualnej...

poleca85%

Antropologia kulturowa - zagadnienia na egzamin

1.Geneza antropologii kulturowej. Nowoczesna antropologia zrodziła się na początku XX w, a jej geneza sięga połowy XIX w. Dlaczego? 1. Nastąpił wtedy rozwój nauk a w szczególności nauk przyrodniczych, pojawiła się praca Darwina „O pochodzeniu...

poleca85%

Komunikacja werbalna i niewerbalna. Jej charakterystyczne cechy, oraz bariery komunikacyjne

Komunikacja interpersonalna to psychologiczny proces, dzięki któremu jednostka przekazuje i otrzymuje informacje w bezpośrednim kontakcie z inna osoba. Proces komunikacji dotyczy czterech zjawisk: 1. intrapsychicznego- czyli doświadczonego...

poleca85%

Wybitni reprezentanci pedagogiki pracy oraz ich dzieła

Pedagogika pracy jest dyscypliną naukowa, która zajmuje się wpływem pracy i rozmaitych jej rodzajów na kształtowanie się osobowości w procesie wychowania, a więc pedagogicznymi aspektami relacji; człowiek ? wychowanie ? praca. O jej przedmiocie...

poleca86%

Pedagogika ogólna

PEDAGOGIKA OGÓLNA 1.WPROWADZENIE 1. Edukacja (łac. ex duco ? wyprowadzam) ? jest to ogól celowych i niecelowych oddziaływań, których autorem są placówki (instytucjonalne) i osoby indywidualne, które formułują zdolności życiowe (fizyczne,...

poleca85%

Własna ocena przejawów niewłaściwego spędzania czasu wolnego przez dzieci i młodzież

Czas wolny to bardzo szerokie pojęcie obejmuje ono zarówno czas kiedy człowiek nie jest obłożony obowiązkami narzucanymi mu odgórnie tj. praca, szkoła oraz czas który sami sobie wygospodarowujemy w czasie obłożenia takimi obowiązkami. Jednym...

poleca91%

Dydaktyka dorosłych

Słowem wstępu Niniejsza praca dotyczyć będzie tematu kształcenia osób dorosłych. Pojęcie to zostanie przedstawione w trzech rozdziałach, dotyczących różnych aspektów. Pierwsza część zawiera informacje teoretyczne i podstawowe na temat owego...

poleca85%

Zadania nauczyciela-pedagoga szkolnego

Do szczegółowych zadań nauczyciela-pedagoga szkolnego należy: I.W zakresie zadań ogólnowychowawczych 1.Dokonywanie okresowej oceny sytuacji wychowawczej w szkole 2.Dbanie o realizację obowiązku szkolnego przez uczniów szkół podstawowych...

poleca85%

Subkultury młodzieżowe

Młodzi ludzie często narażeni są na uczucie osamotnienia. Szczególnie w trudnym okresie dojrzewania są takie momenty, kiedy wszystko zaczyna się załamywać. Najczęściej wtedy młody człowiek traci zaufanie do swoich rodziców i całego dorosłego...

poleca85%

Naturalizm pedagogiczny J. J. Rousseau

S P I S T R E Ś C I Życie i twórczość Jana Jakuba Rousseau WSTĘP Początki i założenia nowej ideologii Filozofia i poglądy pedagogiczne J.J.Rousseau Wychowanie człowieka w czterech okresach jego rozwoju - Niemowlęctwo - Dzieciństwo...

poleca85%

Cele kształcenia Niemierko

Cele kształcenia - cele kształcenia w reformującej się szkole Polskiej - Taksomania celów edukacyjnych a). procedura operacjonalizacji edukacyjnych celów ogólnych b). możliwości i ograniczenia operacjonalizacji celów (sztuka nauczania...

poleca85%

Układ nerwowy - prezentacja w PP

PRACA W ZAŁĄCZNIKU OCEŃCIE SAMI - MIŁEGO OGLĄDANIA ;-))))))

poleca85%

Zespół Downa

Treść pracy w załączniku

poleca85%

Bariery komunikacyjne

Bariery komunikacyjne to wszystko to, co zakłóca efektywne porozumienie pomiędzy nadawcą a odbiorcą komunikatu. Mogą wynikać zarówno z błędów popełnionych przez jedną jak i drugą stronę w komunikacji. Możemy wyróżnić dwie grupy barier...

poleca85%

Historia wychowania ściągi

wszystko w załącznikach:)

poleca85%
poleca85%

PORÓWNANIE SYSTEMÓW MYŚLI PEDAGOGICZNEJ, EUROPEJSKIEJ W XX WIEKU.

Polską myśl pedagogiczną analizuje się w obrębie przeglądu współczesnych prądów i kierunków w pedagogice powszechnej. Pedagogika polska stanowi organiczną część pedagogiki europejskiej i światowej. I. Tradycje pedagogiki filozoficznej -...

poleca85%

Pedeutologia

Pedeutologia: wiedza o nauczycielu, dział pedagogiki który zajmuje się zagadnieniami dotyczącymi nauczycieli tj.; - ich osobowość - doboru do zawodu - statusu i kompetencji - kształcenia i doskonalenia - pracy zawodowej ETAPY ROZWOJU...

poleca85%

Studium indywidualnego przypadku

Studium indywidualnego przypadku podjętego przeze mnie jest chłopiec w wieku 9 lat mieszkający w sąsiedztwie, ze względu na rozpoznany przeze mnie problem nadpobudliwości i agresji dziecka przeniesionego ze starej szkoły do nowej. Paweł...

poleca85%

Ściągi - pedagogika resocjalizacyjna

Wszystkie zagadnienia w skrócie do egzaminu z przedmiotu "Pedagogika Resocjalizacyjna"

poleca85%

Ja wokół problemu dzieci krzywdzonych emocjonalnie.

Temat : Ja wokół problemu dzieci krzywdzonych emocjonalnie. „Wasze dzieci nie są waszą własnością. Są synami i córkami samej mocy życia” Khalil Gibran Dzieci krzywdzone emocjonalnie to słabo znany a zarazem trudny do...

poleca85%

Ocena wiedzy uczniów i formy jej oceniania

Zagadnienie oceniania osiągnięć uczniów należy do najgoręcej dyskutowanych we współczesnej dydaktyce. W autorytarnych systemach dydaktycznych przecenia się role oceniania i nadużywa go, wykorzystując przekazywanie informacji o osiągnięciach lub...

poleca85%

Andragogika -ściąga

sciagi za zrobione w wordzie wiec sciagnijcie zalacznik !!!!!

poleca85%

Pedagogika opiekuńcza - zagadnienia

Egzamin z pedagogiki opiekuńczej 1. Przedmiot i podstawowe zadania pedagogiki opiekuńczej. Pedagogika opiekuńcza ściślej mówiąc pedagogika opieki jest to nauka o opiece międzyludzkiej, a zwłaszcza o opiece nad dziećmi, oraz jej aspektach...

poleca85%

Gry i zabawy ruchowe dla dzieci w wieku szkolnym

Do tego, że ruch to zdrowie nie trzeba nikogo przekonywać. Ten slogan znamy wszyscy i wszyscy się z nim zgadzamy, jednak ciągle niewielki procent osób dorosłych uprawia regularnie jakiś sport lub się gimnastykuje. Powodów takiego stanu rzeczy...

poleca85%

Współczesne prądy i kierunki w pedagogice XX wieku - charakteryzacja

PRĄDY: REKONSTRUKCJONIZM – powstał w USA. W Polsce uprawiany jako odmiana postmodernizmu. Zakłada iż zmiana społeczeństwa jest nieunikniona. Przyszłość ludzkości toczy się poprzez naprzemienność kolektywizmu i autokracji. Wiele grup społecznych...

poleca85%

Patologie społeczne występujące wśród młodzieży

PATOLOGIE SPOŁECZNE WYSTĘPUJACE WŚRÓD MŁODZIEŻY PEDAGOGIKIA RESOCJALIZACYJNA R. LEMAŃCZYK - ĆWICZENIA Wraz z gwałtownymi przemianami, które zachodziły we wszystkich dziedzinach życia społeczno – ekonomicznego w XX wieku, nastąpił wzrost...

poleca85%

Trudności wychowawcze w szkole

Przyczyny tkwiące w uczniu Przyczyny tkwiące w uczniu rozumiane są jako pewne biopsychiczne wyposażenie jednostki, oddziałujące na nią nie tyle bezpośrednio, co pośrednio, mianowicie w ścisłym powiązaniu z przyczynami pochodzenia zewnętrznego...

poleca85%

Studium przypadku dotyczące zaburzeń emocji i zachowania społecznego.

STUDIUM PRZYPADKU DOTYCZĄCE ZABURZEŃ EMOCJI I ZACHOWANIA SPOŁECZNEGO. DIAGNOSTYKA PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA (ĆWICZENIA) MGR M. WABIA SPIS TREŚCI: 1.IDENTYFIKACJA PROBLEMU. PRZEDSTAWIENIE MARIOLI I JEJ ŚRODOWISKA WYCHOWAWCZEGO....

poleca85%

Programy profilaktyczne

CHARAKTERYSTYKA PODSTAWOWYCH PROGRAMÓW (20-27.11.2006). 1. Program szkolno – środowiskowy: Są to zajęcia grupowe zaliczane do oddziaływań nastawionych na wywołanie zmian u jednostek (pracownia NIAAA 1997),polegają na oddziaływaniu na postawy,...

poleca87%

Komunikacja interpersonalna

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA to psychologiczny proces, dzięki któremu jednostka przekazuje i otrzymuje informacje w bezpośrednim kontakcie z inną osobą. Jest to proces, który zachodzi nieustannie, bowiem przez cały czas swoją postawą ciała, mimiką,...

poleca85%

Pedagogika opiekuńcza zagadnienia

PEDAGIGIKA OPIEKUŃCZA-EGZAMIN Janusz Korczak- (1878-1942); 1902- 1939 opieka nad dziećmi z Czernikowa i Powiśla; 1907- kolonia w Wilhelmówce z żydowskimi, 1908 kolonia w Michałowie z polskimi, Stefania Wilczyska- działała z Korczakiem od 1912,...

poleca85%

Dziesięciościan edukacji

Dziesięciościan edukacji dostępny w załączniku :)

poleca85%

Obowiązki i wymagania nauczycieli (z karty nauczyciela)

Rozdział 2 Obowiązki nauczycieli Art. 6. Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą; wspierać każdego ucznia w jego...

poleca85%

Wykład z kryminologii i wiktymologii

Wykład z kryminologii i wiktymologii

poleca85%

Pedagogika opiekuńczo wychowawcza.

Pedagogika jest nauką o wychowaniu, która formuje teoretyczne i metodyczne podstawy planowej działalności wychowawczej. Początkowo zakres pedagogiki ograniczał się do problemów związanych przygotowaniem młodej generacji do dojrzałego życia....

poleca85%

Pedagogika pozytywistyczna - Teresa Hejnicka-Bezwińska

Rozdział 1 Pedagogika pozytywistyczna Teresa Hejnicka-Bezwińska 1.1. Ewolucja orientacji pozytywistycznej Pojecie pozytywizmu (fr. positivisme) jest pojęciem wieloznacznym. W filozofii oznacza dążenie do stworzenia programu naukowej filozofii...

poleca85%

Opis rozwoju dziecka w okresie poniemowlęcym ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju społecznego, emocjonalnego i poznawczego

Opisywanym przeze mnie dzieckiem jest dwu i pół letni Szymek. Chłopiec jest jedynakiem. Wychowuje się on w pełnej, zamożnej rodzinie. Dziecko jest bardzo radosne , pełne energii i ciekawe otaczającego go świata. ROZWÓJ FIZYCZNY I MOTORYCZNY...

poleca85%

Konspekt zajęć piłki ręcznej - nauka prowadzenia piłki kozłowaniem

Konspekt zajęć piłki ręcznej przydatny każdemu nauczycielowi wychowania fizycznego i niezbędny dla studentów Akademii Wychowania Fizycznego!

poleca85%

Pedagogika personalistyczna - teoria wychowania

PERSONALIZM – (osobisty; persona – osoba) – kierunek rozważań wokół pojęć osoby, rozważań o naturze poznawczej. W centrum wartości dobro i rozwój osoby, jako nadrzędna zasada, której podporządkowane są wszystkie dobra realizowane przez człowieka....