Scenariusz lekcji plastyki. Natura tworzy sztukę
1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Wspólne szukanie i oglądanie w naturze piękna nieprzedstawieniowego zawartego w formach abstrakcyjnych, otaczających nas, na co dzień. Zapoznanie się z pojęciem: abstrakcyjny, nieprzedstawieniowy; przybliżenie tych...
Scenariusz lekcji plastyki. Tworzę abstrakcję.
1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Indywidualne i samodzielne tworzenie sztuki abstrakcyjnej przede wszystkim w rzeźbie oraz ocena i krytyka pracy swojej i dzieł innych uczniów. Zrozumienie sztuki abstrakcyjnej przez dzieci, przybliżenie jej...
Scenariusz lekcji plastyki. Kolejny krok artystyczny- sztuka abstrakcyjna
1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Zapoznanie się ze sztuką abstrakcyjną (umowna data powstania, kontekst, najważniejsi przedstawiciele); próba zrozumienia tejże sztuki przez dzieci, przybliżenie jej dzieciom, ukazanie sztuki abstrakcyjnej jako kolejny...
Sytuacje trudne w pracy opiekuńczo-wychowawczej.
Podopiecznych nie należy izolować od problemów i trosk. Ważne jest, aby dziecko samo próbowało rozwiązywać samo swoje problemy - w ten sposób będzie się ono rozwijało, będzie to "motor napędowy" do poprawy stanu rzeczy (np. nie należy...
Postawy rodzicielskie i opiekuńcze.
Postawa społeczna jest pewną kategorią zjawiska, które przysługuje tylko i wyłącznie człowiekowi. Człowiek jest jednym stworzeniem żywym, które posiada mentalność. Mentalność pozwala wyciągnąć wnioski z przeżytych sytuacji. POSTAWA...
Zaburzone zachowania u dziecka:lęk, strach. fiksacja, racjonalizacja, "Kozioł ofiarny, Ekspiacja"
Zaburzone zachowania u dziecka: *agresja z wszelkimi rodzajami: zaburzone zachowania u dziecka i agresja jako mechanizm obronny - odreagowanie, wyładowanie. *lęk i strach. STRACH - stale się przejawia, jest zaburzeniem w funkcjonowaniu...
Starość, oblicza starości, gerontologia, UTW
witam :) przedstawiam notatki z zajęć: Opieka nas człowiekiem w fazie starości. Mam nadzieję, że okażą się pomocne.
Podstawowe założenia doktryny jakości A.Bliklego
Do najistotniejszych warunków zarządzania jakością w edukacji oraz doktryn Bliklego należą stałe doskonalenie, współpraca i życzliwość oraz myślenie systemowe. Pierwszym warunkiem jest stałe doskonalenie dotyczy ono całego procesu edukacji oraz...
Różnice pomiędzy szkołą Steinerowską a szkołami masowymi
Wśród różnic pomiędzy szkołą Steinerowską a szkołami masowymi na pierwszy plan wysuwają się różnice organizacyjne. Z jednej strony przepełnione i dobierane z przypadku klasy szkoły masowej a z drugiej raczej nie klasy a grupy szkolne dobrane do...
Emisja głosu
Wykład I Zagadnienia wprowadzające Głos- stanowi pomost między otoczeniem a naszym światem wewnętrznym. Jeżeli to połączenie działa sprawnie, to może odzwierciedlić bogactwo naszego życia wewnętrznego, ukazać nasz charakter, nastrój, reakcję...
Porównanie poglądów J.Korczaka i A.S. Neilla
Analiza poglądów Aleksandra Sutherlanda Neilla i Janusza Korczaka. Janusz Korczak i Aleksander Sutherland Niell żyli w podobnym okresie - koniec XIX , początek XX wieku, wtedy to zapoczątkował się nurt "Nowego Wychowania". Jeden jak i...
Zagadnienia egzaminacyjne z wprowadzenia do pedagogiki 2009/2010
Zagadnienia egzaminacyjne 09/10 - Wprowadzenie do pedagogiki I rok 1. Podstawowe pojęcia w pedagogice: wychowanie, edukacja, socjalizacja, pedagogika, pedagogizm, inkulturacja, akulturacja, anomia. WYCHOWANIE – wszelkie świadome działanie...
Pedagogika społeczna - do egzaminu pojęcia
Podstawowe pojęcia: ŚRODOWISKO SPOŁECZNE – względnie stały układ jednostek, grup oraz innych zbiorowości ludzkich wywołujących aktywność człowieka i wywierających wpływ na jego zachowanie. Wśród różnych składników środowiska społecznego za...
Rdzenni Amerykanie
WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI I EKONOMII W OLSZTYNIE Pedagogika Resocjalizacyjna i Penitencjarna Rdzenni Amerykanie Joanna Czekaj OLSZTYN 2010 Indianie, rdzenni mieszkańcy Ameryki Północnej, zamieszkiwali niegdyś cały rozległy kontynent,...
Jąkanie, giełkot, logofobia, objawy niepłynności mówienia
Jąkanie to patologiczna zdolność mówienia i reakcje jej towarzyszące : • sygnały drgania ciała – drganie wargi • współruchy – mimika twarzy Osoba jąkająca się, jest świadoma tego że się jąka. Objawy niepłynności mówienia : • powtarzanie...
Okresy logopedyczne, kształtowanie się mowy
Okresy logopedyczne Okres melodii (do 1-szego roku życia). Krzyk jest podstawowym sposobem porozumiewania się i ćwiczeniem narządów oddechowych. Dźwięki wydawane przez dziecko, powiązane są z ruchem ciała. Jest to nieświadome ćwiczenie narządów...
Niedostosowanie społeczne
1. Niedostosowanie społeczne – za dziecko niedost. społ., uważa się takie dziecko, które jest niezdolne do swobodnego uczestnictwa w życiu swojej grupy i do reagowania na jej wymagania w sposób możliwy do przyjęcia. | pojęcie niejednoznaczne, do...
Areszt śledczy, tymczasowo aresztowany, kurator- zawodowy, sądowy, społeczny, okręgowy, zawodowy dla dorosłych, rodzinny.
Prezentacja o areszcie śledczym, osobie tymczasowo aresztowanej, kuratorze, genezie profesji, jego prawa i obowiązki, prawnych podstawach do ustanowienia kurateli, zadania i zakres działania, rozwiązanie stosunku pracy z kuratorem, wyłączenie...
Notatki z wykłady u prof. Bezwińskiej
PEDAGOGIKA OGÓLNA Notatki z wykładu. 1. Co i dlaczego miało być (musi być) zmienione w polskim systemie edukacji ? 2. Jakie są przesłania edukacyjne w raportach edukacyjnych XX wieku ? 3. Jakie założenia światopoglądowe i polityczne...
Mechanizmy wpływu grupy
Jednostka ludzka w ciągu swego życia należy do różnych grup społecznych. Są to małe grupy liczące po kilka osób, grupy znacznie większe obejmujące kilkanaście lub kilkadziesiąt osób i grupy bardzo duże, takie jak zrzeszenia, towarzystwa. Pojęcie...
Rodzina środowisko wychowawcze
Człowiek w ciągu swojego życia nieustannie podlega procesowi wychowania. Proces ten uzależniony jest od wielu czynników, czyli wielowymiarowej przestrzeni życiowej człowieka, zespołu warunków bytowania danego człowieka oraz czynników...
Prawa nauki a generalizacje historyczne, Uzasadnianie zdań (twierdzeń)
Prawa nauki a generalizacje historyczne twierdzenia ogólne uniwersalne nazywane ogólnymi prawami nauki. Są one wolne od jakichkolwiek ograniczeń czasowych i przestrzennych. twierdzenia ogólne – generalizacje historyczne – tj. tezy obowiązujące...
Cele poznania naukowego, Rodzaje twierdzeń
Cele poznania naukowego Celem badań społecznych jest badanie zarówno materialnych (rozmaite zbiorowości społeczne) jak i idealnych (idee, przesądy, wierzenia) wytworów życia społecznego. W kategoriach bardziej uniwersalnych można powiedzieć, iż...
Rodzaje sposoby i zasady definiowania pojęć- metodologia
Sposoby definiowania pojęć analizą znaczenia- gdy Definiujemy pojęcie już funkcjonujące w języku potocznym, języku fachowym lub obcym. Polega to na precyzowaniu i formułowaniu znaczenia w jakim używane jest dane pojęcie. Znamy definiendum ale...
Metodologia badań społecznych
Czynności przednaukowe W poznaniu naukowym można wyróżnić czynności, które badacze przeprowadzają zgodnie z określonymi regułami. Są to; a) czynności przednaukowe, takie jak: definiowanie pojęć, konstruowanie typologii i klasyfikacji obiektów,...
Metody uzasadniania twierdzeń w naukach empirycznych
1) metoda indukcyjna- uzasadnianie przez wnioskowanie oparte na przesłankach będących zdaniami jednostkowymi a wniosek jest zdaniem ogólnym. Indukcjonizm- przejście od szczegółu do ogółu – uogólnianie. Podejście indukcyjne jest metodą...
Metodologia badań społecznych
Nauka z perspektywy historii jest procesem stopniowo podlegającym instytucjonalizacji, posiadającym autonomiczne mechanizmy określające zakres i kierunek zmian. Tak rozumiana „nauka” jest z reguły częścią filozofii. Nauka zdefiniowana przez...
Psychoanaliza Freuda i jej ewolucja
Psychoanaliza, choć powstała ponad sto lat temu, wniosła tak wiele do rozwoju i stanu obecnej psychologii, że nie sposób podważyć jej wartość teoretyczną i użyteczność praktyczną. Jest to nie tylko potężny system teoretyczny, konceptualizujący...
Realizm metafizyczny Schopenhauera i Herbarta.
Prace Artura Schopenhauera (1788 – 1860), gdańszczanina z urodzenia, pociągają śmiałymi pomysłami metafizycznymi zgodnymi jednak ze zdrowym rozsądkiem. jego filozofia jest pełna przeciwieństw i sprzeczności. w swych teoriach nawiązywał on do myśli...
Fenomenologia Edmunda Husserla.
Kierunek filozofii zwanej fenomenologią powstał w Niemczech. W pewien sposób stanowił on przeciwwagę dla minimalizmu poprzedniego pokolenia. Inicjatorem tego kierunku filozofii był Edmund Husserl(Edmund Husserl urodził się w 1859 roku na Morawach....
Pragmatyzm
Pragmatyzm rozwinął się pod koniec XIX wieku w Ameryce, jako sprzeciw wobec tradycji metafizycznej kwitnącej wówczas w Europie, a także jałowości filozoficznej, podtrzymywanej na amerykańskich uczelniach. Pragmatyzm przyjął koncepcję, że prawdziwe...
Naturalizm Feuerbacha
Ludwig Feuerbach (1804-1872) zapoczątkował na gruncie niemieckim odwrót od idealistycznej metafizyki, reprezentowanej tu przez Hegla, zwracając się, ku filozofii naturalistycznej i materialistycznej. Występując przeciw tradycyjnej metafizyce...
Pozytywizm Comte’a
August Comte urodził się w Montpellier w roku 1798, w południowej części Francji. Nauki pobierał w Paryżu w szkole Politechnicznej. Po ukończeniu nauki, osiadł w Paryżu na stałe i utrzymywał się z nauki matematyki. Ale nie nauki ścisłe, a myśl...
Ewolucjonizm Spencera
Herbert Spencer urodził się w 1820 r., zmarł w 1903. Z wykształcenia był inżynierem, w młodości zajmował się polityką, by w końcu skoncentrować swoje zainteresowania na filozofii. A na tym polu niemal od razu skupił się na zagadnieniach rozwoju,...
Poglądy św. Tomasza z Akwinu
Święty Tomasz urodził się w 1225 jako syn hrabiego Akwinu Landulfa, na zamku Roccasecca między Rzymem a Neapolem. Odbył ogólne studia podstawowe w Neapolu i wstąpił tam w 1243, wbrew woli swojej rodziny do zakonu braci kaznodziejów. Po studiach w...
Współczesne problemy filozofii i etyki
Filozofia jest nauką, która daje pogląd na świat. Jej zakres musi więc być najobszerniejszy i najogólniejszy ze wszystkich. przedmiot filozofii ulega przemianom, w miarę jak przemianom ulega pojęcie tego co dla ludzkości najważniejsze i...