profil

Pedagogika

(1984)
Więcej przedmiotów
Pokaż więcej
Lista
Polecamy | Najnowsze
poleca85%

Pedagogika pracy jako dyscyplina pedagogiczna

Pedagogika pracy jest dyscypliną naukowa, która zajmuje się wpływem pracy i rozmaitych jej rodzajów na kształtowanie się osobowości w procesie wychowania, a więc pedagogicznymi aspektami relacji; człowiek – wychowanie – praca. O jej przedmiocie...

poleca86%

Aukcje towarowe

Aukcje towarowe są kolejną charakterystyczną formą organizacji rynku w gospodarce rynkowej. Są to publiczne licytacje towarów niejednorodnych, a więc - w przeciwieństwie do towarów giełdowych- takich towarów, które nie dają się wystandaryzować,...

poleca85%

Zasady wychowania wg Włodzimierza Szewczuka

Włodzimierz Szewczuk wychodził z założenia, iż istnieją tylko zasady wychowania, gdyż w jego mniemaniu wychowania nie da się oddzielić od nauczania. Przyjmował, że zasady wychowania są prawami i wyróżnił następujące zasady: motywacji, aktywności,...

poleca86%

Ściąga z pedagogiki specjalnej

Przydatne na egzamin;)

poleca86%

Interwencja kryzysowa

Kryzys (krino wybór, decydowanie, zmaganie się, walka) jest odczuwaniem lub doświadczaniem wydarzeń lub sytuacji jako trudności nie do zniesienia, wyczerpującej zasoby wytrzymałości i naruszającej mechanizmy radzenia sobie z trudnościami. Życie...

poleca86%

Autyzm

Treść pracy w załączniku

poleca85%

Innowacyjne formy wychowania fizycznego w szkole i poza szkołą: break dance, le parkour, double dutch...

Wyższa Szkoła Suwalsko – Mazurska im. Papieża Jana Pawła II w Suwałkach Wydział Pedagogiki Szymon Kaczanowski Nr albumu 6047 Innowacyjne formy wychowania fizycznego w szkole i poza szkołą: break dance, le parkour, double dutch…...

poleca85%

Recenzja-Maurice Debesse-Etapy wychowania

M a u r i c e D e b e s s e „ E t a p y w y c h o w a n i a ” Wydawnictwo „Żak” Warszawa 1996 stron: 122 Maurice Debesse w książce „Etapy wychowania” przeciwstawia się pedagogice autorytetu i przymusu. Krytykuje używanie zakazów,...

poleca85%

Koncepcja szkoły środowiskowej

Koncepcja szkoły środowiskowej Instytucją pełniącą pierwszoplanową rolę w procesie wychowania integralnego jest dobrze funkcjonująca szkoła środowiskowa (otwarta). Termin ten niemal przez wszystkich autorów jest jednoznacznie...

poleca87%

Kultura

ODPOWIEDZI NA PYTANIA 1. „Nie walczymy bronią, naszą bronią jest własność”. Opisz w jaki sposób instytucja potlaczu odzwierciedla dionizyjski wzór kultury Kwakiuklów. Indianie Ameryki Północnej - poza Pueblo - nie posia¬dali, oczywiście,...

poleca87%
poleca87%

Wpływ emigracji na rozwój zachowań patologicznych osób nieletnich.

Bezrobocie ojca czy matki w rodzinie to problem całej rodziny. W rodzinie gdzie chociaż jedna osoba jest bezrobotna, zmienia się struktura wydatków, występuje ograniczenie wydatków na wyżywienie rodziny, odzież, obuwie. Zmniejszają się...

poleca86%

WDN krótka charakterystka wybranych metod

WDN Wewnątrzszkolne Doskonalenie Nauczycieli Czym jest WDN:  Pozwala zintegrować nauczycieli (oraz wszystkich pracowników szkoły) wokół wspólnie uznawanych wartości i realizacji wyznaczonych celów.  Przenosi odpowiedzialność za życie...

poleca87%

Zycie AugustaIII Wettyna - przykład bibliografii

ŻYCIE AUGUSTA III WETTYNA BIBLIOGRAFIA 1.Buchwald - Pelcowa P., Satyra czasów saskich, Ossolineum 1969. 2.Cieślak E., Rumiński J., Raporty rezydentów francuskich w Gdańsku w XVIII wieku, Gdańsk 1968. 3.Cieślak E., Stanisława Leszczyński,...

poleca86%

Widownia na arenie sportowej

JAKIM KRYTERIOM POWINNA ODPOWIADAĆ WIDOWNIA NA ARENIE SPORTOWEJ Widz chce: · być blisko miejsca walki sportowej · siedzieć na numerowanym, wygodnym miejscu · znajdować się pod dachem i nie patrzeć na słońce · mieć dobrą widoczność...

poleca86%

Notatka z lektury Józef Kozielecki "Koncepcje psychologiczne człowieka"

Autor opisuje 4 koncepcje psychologiczne człowieka. Opisuje ich różnice, podobieństwa i zastosowanie ich w szkolnictwie. Pierwszą opisaną przez Kozieleckiego koncepcją jest koncepcja behawiorystyczna. Najważniejszym...

poleca85%

Wykłady z profilaktyki (prof. UJ F.Wojciechowski)

Koncepcje profilaktyki społecznej Egz.: 2 ścieżki: 1. Możliwość napisania pracy eksperckiej na jakiś temat uzgodniony z prof., połączona z rozmową na temat pracy. 2. 2 części: pisemna o charakterze testu i najpóźniej na egz. opracowanie...

poleca87%

Udział kobiet w przestępstwie.

O przestępczości kobiet, która jest jednym z głównych nurtów teoretycznych kierunków w kryminologii – mówi się w dwóch aspektach: jakościowym – przedstawiającym dyskusje o „specyfice przestępstw popełnianych” i ilościowym – ustalającym rozmiary...

poleca86%

Zajęcia rewalidacyjno - wychowawcze

KONSPEKT ZAJĘĆ REWALIDACYJNO- WYCHOWAWCZYCH ODBYWAJACYCH SIĘ W DOMU UCZNIA (A.G.) Prowadzący zajęcia: Zofia F. Data: 28.04.2009r. Temat zajęć: Poznaję swoje ciało. Forma pracy: indywidualna. Metody pracy: Poranny Krąg, czyli stymulacja...

poleca85%

Diagnostyka w wychowaniu resocjalizującym

Diagnostyka w wychowaniu resocjalizującym

poleca85%

Metody w pedagogice społecznej

METODA INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW: 1. HISTORIA NARODZIN METODY INDYWIDUALNYCH PRZYPADKÓW: a) wyrosła z praktycznej działalności socjalnej na początku wieku – była i jest jedną z metod wspierania człowieka w trudnych sytuacjach życiowych...

poleca85%

Życiowość szkoły i wiedzy, w ujęciu K. Sośnickiego

Racjonalny program nauczania: zasada życiowości W konstruowaniu racjonalnego programu chodzi o to aby opierając się na pewnych zasadach udowodnić dlaczego takie a nie inne treści mają być wprowadzone do nauki szkolnej a nie o to aby stworzyć...

poleca85%

Prawne podstawy życia społecznego

Prawo – jest to zespół norm postępowania o charakterze abstudecyjnym i generalnym Norma prawna – Forma wypowiedzi wyrażona w języku prawnym Akt normatywny – tekst który zawiera przepisy prawa Przepis prawny –podstawowa jednostka aktu...

poleca85%

Charakterystyka wybranych teorii agresji - notatka

Zachowania Agresywne(wg Strecha) celem jest zadanie innemu człowiekowi lub ludziom cierpienia fizycznego lub psychicznego, spowodowanie szkody, straty cenionych przez tych ludzi wartości. Agresja (wg Grochowskiej) wrogość, wojowniczość,...

poleca85%

Wybór zabaw i zabawek w różnym wieku.

Zabawa jest w życiu dziecka jednym z najważniejszych elementów, dającym mu szczęście, możliwość wypróbowania nowo nabytych umiejętności, a także zdobywania nowszych. Wspólne zabawy dzieci są najważniejszym sprawdzianem nauk, że aby brać, trzeba...

poleca85%

Miejsce i zadania edukacji zawodowej w nowym systemie edukacyjnym.

Pedagogikę pracy przyjęło się określać jako subdyscyplinę naukową, której przedmiotem badań są pedagogiczne aspekty relacji: człowiek-wychowanie-praca. Wprowadzony od września 1999 roku( po uwzględnieniu modyfikacji z 2001 roku) nowy system...

poleca85%

Konspekt zajęć wychowawczych

KONSPEKT ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH Temat: Wykonanie tulipanów techniką origami na wiosenną dekorację stołu . Miejsce zajęć: świetlica internatu Uczestnicy: członkowie koła plastycznego Czas trwania: 90 min. Prowadzący zajęcia: Agnieszka Osińska...

poleca86%

Wychowanie umysłowe

Głównym założeniem wychowania umysłowego jest założenie, że nie można kształtować osobowości człowieka bez ukształtowania intelektu, czyli główne założenie mówi, że w praktyce nie można odrywać nauczania od wychowania. Twierdzenie to ma długą...

poleca85%

Analiza przypadku

Analiza przypadku. Analiza może być: -konkretna osoba lub grupa osób, - konkretne wydarzenia, - wymagania edukacyjne, - porównanie własnej praktyki z praktyką innych lub konfrontowanie jej z teorią. Do pierwszej kategorii możemy przyporządkować: -...

poleca86%

Pogotowie Opiekuńcze

W przypadku niepomyślnych warunków wychowawczych w rodzinie np. alkoholizm, trudności zdrowotne, bieda i ubóstwo, bezrobocie czy też uzależnienia, należy dążyć do resocjalizacji środowiska rodzinnego. Mówi się o tzw. rewaloryzacji środowiska...

poleca85%

Nauczyciel zawód...! a nie powołanie

Jednym z niezbędnych elementów życia w zorganizowanym społeczeństwie jest praca. Jej efekty pozwalają na elementarny sposób przetrwania,przeżycia, samorealizacji. Ja dziś w swojej pracy będę omawiała zawód-nauczyciel.Na wstepie pracy chciałabym...

poleca87%

Zadania edukacji dorosłych w procesie przygotowania człowieka do sprostania wyzwaniom współczesności.

Edukacja dorosłych może być nazywana dziedziną życia społecznego obejmującą zarówno kształcenie, jak i wychowanie osób dorosłych. Aktywność edukacyjna ludzi dorosłych przejawia się na różnych poziomach edukacji (z kształceniem wyższym i...

poleca87%

Pedagogika

Przesyłam troche materiałow z pedagogiki wszystkie sa skapowane :) pzdr

poleca86%

Przedszkole analiza przypadku - nadpobudliwość psychoruchowa

Przypadek 1; Dziecko nadpobudliwe psychoruchowo 1. Identyfikacja problemu. Kontakty interpersonalne są nieodłącznym elementem funkcjonowania jednostki w społeczności. Na gruncie takich relacji międzyludzkich, każdy wnosi własne postawy,...

poleca86%

Postawy rodzicielskie

WŁAŚCIWE 1. Akceptacja dziecka – przyjęcie go takim , jakim ono jest , z jego cechami fizycznymi , usposobieniem , umysłowymi możliwościami i trudnościami w jakichś dziedzinach . Rodzice dają mu do zrozumienia , że jest kochane ,...

poleca87%

Dydaktyka ( wykłady i ćwiczenia)

Aparatura terminologiczna dydaktyki 4 komponenty uczenia się: charakter, przedmiot, drogi, efekt Przedmiot: -kto? Sam nauczyciel -co? Wykłady, konsultacje -czas? Cały czas po skończeniu studiów Nauczanie- planowa i systematyczna praca z...

poleca86%

Zadania wychowawcy w koncepcji pedagogiki radykalnego humanizmu.

Zadaniem wychowawcy jest poszerzenie margines wolności oraz wspieranie biofilii, czyli orientacji skierowanej na życie. Wychowawca może dać uczniom możliwości wyboru, rozbudzać w nich energię ku życiu. Kształcenie oznacza zapoznanie młodego...

poleca87%

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty

Materiał zawiera plan rozwoju zawodowego nauczycielki stażystki pracującej w szkole średniej ubiegającej się o stopień nauczyciela kontraktowego.

poleca85%

Definicja upośledzenia umysłowego i klasyfikacja upośledzeń.

DEFINICJA UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO I KLASYFIKACJA UPOŚLEDZEŃ Wartość i poziom rozwoju każdego społeczeństwa wyraża się jego stosunkiem do jednostek niepełnosprawnych. Na przestrzeni wieków stosunek ten przechodził transformację od wrogości,...

poleca87%

Alexander Sutherland Neill

Urodził się w 1882 roku w Szkocji a zmarł w 1973. Zawodową karierę rozpoczął w wieku 14 lat, później został nauczycielem i zaczął naukę na Uniwersytecie w Edynburgu. Jest założycielem szkoły – zakładu wychowawczego w Summerhill, w której...

poleca85%

Rodzina – czy korzystne środowisko rozwoju dziecka?

Zastanawiając się czy rodzina może mieć korzystny wpływ na rozwój dziecka, należałoby przed tym odpowiedzieć na pytanie: Co rozumiemy pod pojęciem „rodzina”? W naszym społeczeństwie i kulturze rodzina jest komórką samoistną,...

poleca85%

Pedagogika specjalna.

Tradycyjnie stosuje się różne pojęcia w odniesieniu do niepełnosprawności: - jednostka odchylona od normy, - kaleka, - niedołężny, - ułomny, - upośledzony. W deklaracji Praw Osób Niepełnosprawnych z 9.12.1975r. niepełnosprawny to...

poleca85%

Bezpieczeństwo dziecka - przedszkole nr 118 w Krakowie:

Bezpieczne funkcjonowanie państwa, bezpieczny byt każdej rodziny, każdego obywatela, jest wartością najwyższą. Według A. Masłowa, bezpieczeństwo jest drugą w hierarchii ważności potrzebą ludzką po potrzebach fizjologicznych (głód, pragnienie...

poleca86%

Pedagogika Janusza Korczaka

Z wszystkich form wychowania dziecka według Janusza Korczaka wybrałem te o partnerstwie podczas wychowania dziecka. Forma ta wydaje mi się najodpowiedniejszą formą wychowania, co potwierdza również sam Korczak. Partnerstwo jest to...

poleca85%

Scenariusz zajęć: co to znaczy być agresywnym

1. Faza planowania a) Prowadzący: Patrycja Ponikowska b) Temat: Co to znaczy być agresywnym? c) Miejsce zajęć: aula d) Czas zajęć: 90 minut e) Cele zajęć: - zapoznanie z podstawowymi pojęciami dotyczącymi tematu zajęć ( pojęcia uczuć,...

poleca87%

Postawy młodzieży wobec zdrowego stylu odżywiania się

Rozdział I Edukacja prozdrowotna 1.1. Postawa – wyjaśnienie terminologiczne 1.1.1. Rodzaje postaw i ich cechy 1.2. Styl życia i zachowania zdrowotne młodzieży 1.2.1. Prozdrowotny styl życia 1.2.2. Zachowania zdrowotne 1.3. Zdrowe...

poleca87%

Notatka z lektury Eliot Aronson „Psychologia społeczna. Serce i umysł” Rozdział VII: Konformizm: wpływanie na zachowanie.

Konformizm - to, jak ludzie zmieniają swoje zachowanie wskutek rzeczywistego (lub wyimaginowanego) wpływu innych osób. istnieją dwa główne powody, dla których zachowują się konformistycznie: - Informacyjny wpływ społeczny- pojawia się wtedy,...

poleca85%

Dojrzałość szkolna

Rozpoczęcie nauki w klasie pierwszej jest przełomowym momentem zarówno w życiu dziecka, jak i całej jego rodziny. Wchodzi ono w nową rolę społeczną - rolę ucznia. Aby dziecko odniosło sukces muszą zostać spełnione określone warunki tzn. powinno...

poleca85%

Zagadnienia z historii wychowania na temat uniwersytetów.

Te pytania pojawiały się podczas egzaminu z historii wychowania na UMK w drugiej turze pytań na temat znajomości książek poświęconych m.in. powstaniu uniwersytetów, sytuacji pierwszych studentek, sytuacji uniwersytetów podczas I i II wojny światowej.

poleca87%

Środowisko społeczno-wychowawcze szkoły

„Szkoła jako instytucja i jako środowisko. Nauczyciel – demiurg i rzemieślnik. Uczeń – los wymuszony. W poszukiwaniu podmiotowości człowieka szkoły” Mówiąc o środowisku ucznia, najczęściej mamy na myśli środowisko społeczne, określane jako...