Rola dialogu w nauczaniu
Rozważania nad rolą dialogu w nauczaniu rozpocznę od, wyjaśnienia znaczenia samych pojęć dialog i nauczanie. Dialog ( z gr. dilogos- rozmowa), oznacza rozmowę dwóch lub więcej osób. Jest to podstawowy sposób porozumiewania się ludzi. W szerszym...
Metody waloryzacyjne wg W. Okonia
Metody waloryzacyjne wg W. Okonia Metody impresyjne (łac. impressio - wrażenie, odczucie, przeżycie) sprowadzają się do organizowania uczestnictwa dzieci i młodzieży czy dorosłych w odpowiednio eksponowanych wartościach: społeczny moralnych,...
Oświatowo-wychowawcze środowisko i jego rola w rozwoju osobowym dziecka
Rozwój osobowy człowieka jest to proces stawania się osobą, myślącą, odpowiadającą za siebie, niezależną i umiejącą żyć z innymi ludźmi, przestrzegając określonych norm społecznych - niepowtarzalną jednostką. Rozwój osobowy obejmuje wszystkie...
Kategorie środków dydaktycznych wytypowane przez Wincentego Okonia.
1. środki proste, do których należą: * środki słowne (podręczniki, teksty drukowane) * proste środki wzrokowe (modele, autentyczne wzory przedmiotów, reprodukcje obrazów, mapy) 2. środki złożone wykorzystujące rozwój techniki, nowinek,...
Język komedii w "Rewizorze" Mikołaja Gogola
Gogol w ?Rewizorze? przekroczył granicę klasycznej komedii. Język komedii gogolowskiej służy realizmowi, nie jest wygładzonym językiem książkowym, lecz pełnym ekspresji, żywym językiem mówionym. Jest bardzo dosadny i cięty....
Polskie tradycje na Uniwersytecie Wrocławskim
Tradycja-przekazywane z pokolenia na pokolenie treści kulturowe, poglądy, sposoby myślenia i zachowania, uznane przez zbiorowość za społecznie doniosłe dla jej współczesności i przeszłości.* Definicję tą zna każdy, funkcjonuje ona zarówno w...
Celestyn Freinet
Celestyn Freinet był jednym z największych pedagogów –nowatorów XX w. Życie jego nie było łatwe. Urodził się 15.x.1896 roku w wiosce prowansalskiej Gars w biednej rodzinie. Nie ukończył szkoły nauczycielskiej .Uczestniczył w I Wojnie Światowej....
Konspekt lekcji
Scenariusz zajęć Imię i nazwisko prowadzącego zajęcia Charakterystyka grupy uczniów Klasa 3c. Liczba uczniów: 24 Temat jednostki metodycznej Nauka ataku z forhendu- ścięcia piłki- top spin Cele operacyjne ogólne: 1. Poruszanie się...
Relaksacja oddechowa
Wstęp Oddychanie jest niezbędne do życia i stanowi klucz do zdrowia, harmonii oraz pokoju ducha. Brak powietrza, a przede wszystkim zawartego w nim tlenu jest niezbędne do życia, wywołuje u człowieka stan krytyczny i grozi śmiercią. Tak,...
Komeński
W pierwszej połowie XIX w. pod wpływem nowej filozofii budzi się żywy ruch na polu pedagogicznym. Coraz częściej pojawia się hasło zgodności z naturą, liczni pedagogowie i dydaktycy podpatrują metody postępowania natury, aby zaradzić temu, co było...
Podstawowe pojęcia w obrębie dydaktyki
Pedagogika- to nauka o umiejętności porozumiewania się między nauczycielem a wychowankiem, uczniem. Pedagogika bada zjawiska wychowawcze, w kontekście procesów społecznych i przy uwzględnieniu jednostkowych procesów psychicznych. PEDAGOGIKA-...
Dydaktyka ogólna do TWP
KONCEPCJA CZŁOWIEKA OŚWIECONEGO Koncepcja ta powstała w XVIII w. była koncepcją niechcianą, mimo to przetrwała do XX wieku. Naczelnym celem nauczania było przekazywanie gotowej wiedzy o świecie, która można reprodukować we właściwym czasie i...
Antropologia praca semestralna
Przedstawiam prace z Antropologi.... w pracy znajdziecie przykładowe obliczenia (w tym wypadku dotyczace własnie mnie:-) wymiarów, proporcji i skałdu masy ciała, i nie tylko:-) Polecam studentom martyrologicznego kierunku "Wychowanie Fizyczne"...
Streszczenie artykułu. Tadeusz Lehr-Spławiński Język polski jako zwierciadło kultury narodu
Tadeusz Lehr-Spławiński: Język polski jako zwierciadło kultury narodu Teza: język polski jako odbicie (zwierciadło) kultury narodu. Dwie funkcje języka w życiu duchowym człowieka: 1) jako sposób uzewnętrzniania stanów psychicznych, 2) jako...
Formy wychowania muzycznego w przedszkolu.
W procesie umuzykalniania przedszkolaków szczególnie często wykorzystuje się elementy współczesnych systemów wychowania muzycznego. Celem form stosowanych w procesie umuzykalniania dzieci przedszkolnych jest: „wychowanie dla muzyki i przez...
Taksonomia wg. R.M Gagne
TAKSONOMIA WEDŁUG R. M. GAGN INFORMACJE WERBALNE Informacje werbalne nazywa się także werbalną wiedzą, używa się także nazwy wiedzy deklaratywnej. Jak powiada teoria są to przechowywane w pamięci w postaci sądów i w zgodzie z regułami językowymi...
Uczenie się
Każdy człowiek ma prawo do tego, żeby w pełni rozwinąć swój umysł i swoje zdolności. Coraz wyraźniej zdajemy sobie sprawę, że rozwój jednostki i społeczeństw zależy od oświaty, od jakości nauczania i uczenia się. Potrzeby ludzi zbiegają się z...
Teoria miejsca i przestrzeni społeczno-zawodowej K. Czarneckiego
Teoria miejsca i przestrzeni społeczno ? zawodowej człowieka autorstwa Kazimierza Czarneckiego. Teoria miejsca i przestrzeni społeczno ? zawodowej człowieka należy do grupy dynamicznych teorii rozwoju zawodowego. Zanim autor przedstawił główne...
Źródła dochodów budżetów samorządów terytorialnych w latach 2005-2008
Źródła dochodów budżetów samorządów terytorialnych i ich kształtowanie się w latach 2005-2008 Spis treści: Wstęp 1. Przedmiot i cel pracy 2. Hipotezy badawcze 3. Metodyka pracy 4. Układ pracy 5. Ocena źródeł i literatury 6....
Przedstaw dowolną periodyzację życia. Wyjaśnij, w którym okresie rozwoju dziecka, rozwój może być stymulowany przez opiekunkę.
Periodyzacja według M. Żebrowskiej Niemowlęctwo - 1 rok życia Wiek poniemowlęcy - 1-3 rok życia Wiek przedszkolny - 3-7 rok życia Wczesny wiek szkolny - 7-11 rok życia Dorastanie - 12-18 rok życia Periodyzacja według M. Przetacznik...
Operacjonalizacja celów nauczania
Operacjonalizacja celów nauczania Temat lekcji: Narkotyki i społeczeństwo Analiza historii środków odurzających i ich miejsce w kulturze • Uczeń analizuje historię środków odurzających w kulturach świata zachowanie końcowe – analiza ...
Rola mediów w wychowaniu
Rola mediów w wychowaniu We współczesnym świecie jakże ważną rolę spełniają media, które często nazywane są ?czwartą władzą?. ?Media to przedmioty, materiały, urządzenia przekazujące odbiorcom określone informacje (wiadomości, komunikaty) poprzez...
Dydaktyka ogólna
TEMAT: INTELIGENCJA Inteligencja – jest to łatwość dostrzegania związków i zależności miedzy zjawiskami i wykorzystania tych spostrzeżeń do rozwiązywania problemów. Elementy inteligencji emocjonalnej: 1. 1. Znajomość...
"Jak studiowac zaocznie" - J. Półturzycki
Józef Półturzycki „ Jak studiować zaocznie” Studiowanie jest samodzielnym zdobywaniem wiedzy w formach zajęć organizowanych przez uczelnie wyższe, są to m.in. wykłady, ćwiczenia, seminaria, badania. Studia zaoczne mają przede wszystkim...
Jak napisać pracę magisterską - kilka technicznych uwag
Uczelnia Instytut /Pracownia/ Jan Kowalski nr albumu: XXXX Jak napisać pracę magisterską - - uwag technicznych kilka Praca /tu wstaw „magisterska”/ napisana pod kierunkiem naukowym prof. dr hab. etc........
Kształcenie, Nauczanie
Rodzaje dydaktyk: 1. ogólna – to ogólna teoria kształcenia, obejmująca wszystkie przedmioty i szczeble pracy szkolnej; 2. szczegółowa – to tzw. metodyki nauczania poszczególnych przedmiotów, (rodzaje) np.: metodyka języka polskiego, metodyka...