profil

Pedagogika

(1884)
Więcej przedmiotów
Pokaż więcej
Lista
Polecamy | Najnowsze
poleca85%

Praca socjalna - ogólnie

Termin praca socjalna pojawił się po raz pierwszy w 1917 r. w nazwie amerykańskiego Towarzystwa Pracy Socjalnej. Praca socjalna to zawód, który promuje społeczne zmiany, rozwiązywanie problemów we wzajemnych ludzkich relacjach oraz wzmacnianie...

poleca86%

Konspekt zajęc kompensacyjno -korekcyjnych z hipoterapią

KONSPEKT ZAJĘC KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH Opracowała: Uczestnicy Zajęć: Chłopiec z mózgowym porażeniem dziecięcym pod postacią obustronnego porażenia kurczowego wiek 7 lat. Miejsce Zajęć: Ośrodek Hipoterapii- Odkryta Ujeżdżalnia Forma...

poleca85%

Trendy rozwojowe w zachowaniu ludzi dorosłych

Andragogika Temat: Trendy rozwojowe w zachowaniu ludzi dorosłych. Literatura: „Wprowadzenie do andragogiki” – Tadeusz Wujek – cz. I; r.2; Olga Czerniawska „Trendy rozwojowe w zachowaniu ludzi dorosłych. Istota przemian występujących w...

poleca88%

Potoczne teorie wychowania

Praca w formie tabeli w załaczniku

poleca85%

Respektowanie praw dziecka w placówkach opiekuńczo – wychowawczych.

Każdy człowiek jest osobą, ale żaden człowiek nie rodzi się w pełni ukształtowany. Człowiek musi się zatem rozwinąć i dojrzeć do właściwego sobie sposobu życia. Rozwój ten wyznacza sama ludzka natura. W naturę tą wpisane są swoiste prawa. To...

poleca86%
poleca85%

Recenzja ksiażki o tematyce Resocjalizacyjnej

Wśród książek poświęconych zagadnieniom resocjalizacji , praca pod tytułem „Dzieci ulicy. Problemy – profilaktyka – resocjalizacja” zajmuje miejsce szczególne i dlatego godna jest odnotowania . W książce zasygnalizowanych zostało niesłychanie...

poleca85%

Notatka z lektury A. Faber "Jak mówić żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły".

Książka przeznaczona jest dla rodziców chcących prawidłowo wychować swoje dzieci. Prawidłowo tzn. tak pokierować ich rozwojem, aby w przyszłości umiało sobie radzić samo. W pierwszym rozdziale autorki podkreślają jak...

poleca85%

Diagnoza

Definicja i geneza diagnozy Lekarze jako pierwsi używali słowa diagnoza. Tak więc uznaje się, że diagnoza przybyła z nauk medycznych. To nie tylko stwierdzenie suchych faktów, a dociekanie czemu tak się stało. Diagnoza oznacza zebranie w...

poleca85%

Metoda organizowania środowiska

Metoda organizowania środowiska Jednostka jest zawsze uczestnikiem szerszej grupy społecznej. Diagnoza przypadku prowadzi do grupy rówieśniczej i do warunków środowiskowych – główne czynniki określające rolę i charakter jednostki. Działanie...

poleca88%

Środki uzależniające , a rodzina i jej system wartości

CELE ZAJĘĆ : 1.Dostarczenie podstawowych wiadomości o alkoholu i innych substancjach i ich działaniu 2.Ujawnienie nieprawidłowych przekonań dotyczących alkoholu i narkotyków , ich wpływ na rodzinę 3.Poznanie znaczenia słowa „Wartość”...

poleca85%

Penetracja całej literatury zawartej w programie pod kątem usytuowania współczesnych twórczo-działających teoretyków pedagogiki z uwzględnieniem ośrodków, w których pracują, problematyki badawczej, którą realizują, dzieł publikowanych

Pedagogika jest nauką zajmującą się wychowaniem człowieka. Pedagogika jako nauka teoretyczna i praktyczna może mieć szczególne znaczenie w integrowaniu poszukiwań badawczych różnych nauk o człowieku, jej rola bowiem nie ogranicza się tylko do...

poleca85%

Wpływ uzależnień na patologię społeczna

Wpływ uzależnień na patologię społeczną WSTĘP: Światowa Organizacja Zdrowia zaleca rezygnowanie z posługiwania się terminem ‘’alkoholizm’’ i proponuje zastąpienie go określeniem ‘’uzależnienie od substancji typu...

poleca85%

System polityczny we współczesnej Rosji

Geneza systemu Federacji Rosyjskiej Na przełomie lat 80/90 niektórzy zachodni analitycy twierdzili, iż ZSRR oraz 
tzw. Zachód będą ulegać procesowi konwergencji Jednak w przypadku ZSRR uważano, 
że nie jest możliwa transformacja pokojowa....

poleca86%

Pedagogika ogólna

PEDAGOGIKA OGÓLNA 1.WPROWADZENIE 1. Edukacja (łac. ex duco ? wyprowadzam) ? jest to ogól celowych i niecelowych oddziaływań, których autorem są placówki (instytucjonalne) i osoby indywidualne, które formułują zdolności życiowe (fizyczne,...

poleca88%

Metody psychotechniczne

13. METODY PSYCHOTECHNICZNE. Metody psychotechniczne oparte są na zależności ze względu na osobę. 1. Pierwszą zależnością jest zależność zewnętrzna. Zależność ta ma dwa typy: a) zależność intencjonalna- bezpośrednie zamierzenia wychowawcy...

poleca88%

Czas wolny ludzi starszych.

Czas wolny ludzi starszych. Tradycyjne nauki pedagogiczne odnoszą swoje zainteresowania głównie do grupy dzieci, młodzieży, jednak współcześnie coraz częściej nawiązują do okresu dorosłości i starości. Wynika to m.in. z rozszerzenia pojęcia...

poleca86%

Thomas Gordon "Wychowanie bez porażek"

Thomas Gordon „Wychowanie bez porażek” Książka Thomasa Gordona "Wychowanie bez porażek" wydana w 1970r. w USA, potem w krajach Europy Zachodniej stała się bestsellerem. Wydanie drugie, z którego korzystałam, ukazało się w Polsce 1993r....

poleca87%

Nowe nurty ostatnich dziesięcioleci.

Jest to prezentacja oraz krotki referat.

poleca86%

Psychologiczna diagnoza kliniczna

Psychologiczna diagnoza kliniczna Ad1/ Pojęcie diagnozy klinicznej Badania diagnostyczne w psychologii klinicznej powinny być miniaturą klasyczna postępowania naukowego uwzględniającego wszelkie zasady metodologii badań Np. celowości,...

poleca85%

Dziecko z ADHD

WYŻSZA SZKOŁA HUMANISTYCZNO – EKONOMICZNA W ŁODZI PRZEDMIOT : WSPÓŁCZESNE KIERUNKI PEDAGOGICZNE TEMAT : DZIECKO Z ADHD...

poleca86%

Muzykoterapia

MUZYKOTERAPIA W LECZENIU CHORYCH Z NERWICAMI I ZABURZENIAMI CZYNNOŚCIOWYMI Muzykoterapia to forma psychoterapii, która wykorzystuje muzykę i jej elementy jako środki stymulacji, strukturalizacji oraz ekspresji emocjonalnej i komunikacji...

poleca88%

Granice w wychowaniu

Psychologia społeczna i wychowawcza, dr Kulpa, opracowanie zagadnień do egzaminu z książki: Kiedy pozwolić? Kiedy zabronić?, Robert J. MacKenzie, Rozdziału I: 1) Wyjaśnić, dlaczego dzieciom należy wytyczać granice określające zakres ich...

poleca87%

Strategia przetrwania nauczyciela.

Strategia przetrwania Woodsa: Woods wymienia 8 różnych strategii przetrwania nauczycieli. U niektórych nauczycieli troska o to jak przetrwać dominuje nad ich działalnością, nie mają oni w ten sposób ani czasu ani energii aby zająć się tym co...

poleca85%

Rola zabawy w nauczaniu zintegrowanym

Podstawową działalnością każdego dziecka jest zabawa. To ona króluje w ich życiu, aż do rozpoczęcia nauki szkolnej. Początek nauki szkolnej otwiera nowy okres w życiu emocjonalnym i społecznym dziecka, jednak w jego życiu nadal bardzo ważna...

poleca85%

System Edukacji w Belgii

SYSTEM EDUKACJI W BELGII Szkolnictwo w Belgii odzwierciedla strukturę narodowo-językową państwa, w której istnieje podział na francuskojęzycznych Walonów i flamandzkojęzycznych Flamandów. Oba narody mają zapewnioną autonomię w systemie...

poleca85%

Pytania z teorii wychowania

1. Teoria wychowania-Zajmuje się ona wychowaniem, tj. kształtowaniem postaw i cech osobowości uczniów oraz stwarzaniem warunków do samowychowania. Odgrywa rolę służebną w stosunku do praktyki pedagogicznej, rozwiązując problemy rodziców,...

poleca88%

Raport o stronie www dla dzieci

treść znajduje się w załączniku

poleca88%

Komunikacja w działaniach resocjalizacyjnych

KOMUNIKACJA W DZIAŁANIACH RESOCJALIZACYJNYCH Wszystkie procesy przebiegające z udziałem ludzi mają charakter społeczny, zatem i komunikowanie społeczne, gdyż jego uczestnikami są zawsze członkowie społeczeństwa, stąd mówimy o komunikowaniu...

poleca88%

Jak rozumiem pracę nawiązywania kontaktów z pojedynczym klientem i grupą

Proces komunikacji rozpoczyna się z chwilą , gdy jeden człowiek mówi do drugiego ponieważ odczuwa taką potrzebę. Rozmowa jest próbą zakomunikowania światu zewnętrznemu tego co dzieje się w naszym wnętrzu. Jedną z podstawowych form kontaktu...

poleca88%

Samobójstwa wśród młodzieży

WSTĘP Problem samobójstw jest bardzo rzadko poruszany w naszym społeczeństwie. Jest to swego rodzaju temat tabu. Często unikamy go w codziennych rozmowach, uważając, że problem nas nie dotyczy, lub nie istnieje. Zdarza się, że na samą myśl o tym...

poleca88%

Czym jest autyzm

Autyzm jest zaburzeniem rozwojowym, które najczęściej ujawnia się w ciągu pierwszych trzech lat życia jako rezultat zaburzenia neurologicznego, które oddziałuje na funkcje pracy mózgu. Autyzm i jego pochodne, jak podaje statystyka, występują...

poleca85%

Typy i modele programów profilaktycznych.

1. Z książki Moniki Springer - typy i modele programów profilaktycznych - ogniwa rozwoju programu - planowanie programu - wdrażanie programu - cechy skutecznego programu 2. Fazy przystosowania się do picia. Role rodziców i dziecka w...

poleca85%

Konspekt zajęć na świetlice. Temat: Zaufanie

KONSPEKT TEMAT ZAJĘĆ: ?Zaufaj koledze.? WIEK DZIECI: I-III klasa CZAS REALIZACJI: 60 minut CELE: budowa zaufania między dziećmi z grupy świetlicowej pogłębienie spójności między dziećmi rozwój poczucia bezpieczeństwa nauka umiejętności...

poleca85%

Wpływ alkoholu na rozwój dziecka-przeciwdziałanie

Trzeba wiedzieć, że alkoholizm dotyka nie tylko alkoholików. W rodzinie może być jeden alkoholik, ale wszyscy cierpią z powodu alkoholizmu! Nałóg ten z natury zmusza swoją ofiarę do stawiania rodziny na ostatnim miejscu – po alkoholu i po...

poleca86%

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Świat kolorów CELE: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności psychomotorycznych, sprawności manualnej Stymulacja słuchowa Doskonalenie percepcji...

poleca88%

Analiza struktury i elementów procesu dydaktycznego

ĆWICZENIE 1 Temat: Analiza struktury i elementów procesu dydaktycznego Dyspozycje: 1. Zdefiniuj pojecie procesu dydaktycznego. 2. Określ elementy struktury procesu dydaktycznego 3. Scharakteryzuj trzy dowolnie wybrane elementy struktury....

poleca86%

Metodyka naucznia początkowego

DOSKONALENIE NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO W KLASACH I-III

poleca87%

Drama jako metoda aktywizująca

Drama jest niekonwencjonalną metodą pedagogiczną, w której wchodzenie w określone role, improwizacje nauczyciela i uczniów pozwalają kreować rzeczywistość. Drama ma duże walory wychowawcze. Może być wykorzystana do swoistego ,,wyciszenia”...

poleca85%

Kulturotechnika.

Spis treści Wstęp Wyjaśnienie podstawowych pojęć 1.Pojęcie kultury 2.Funkcje socjalizacyjne kultury 3.Pojęcie i hierarchia wartości ...Opis wybranych technik resocjalizacyjnych 1.Nauczanie resocjalizujące 2.Ergoterapia 3.Organizowanie...

poleca85%

Konspekt zajęć - pedagogika

Pedagogika opiekuńcza z arteterapią rok II gr. I KONSPEKT ZAJĘĆ INDYWIDUALNY PROGRAM TERAPEUTYCZNO - SYMULACYJNY TEMAT: ĆWICZENIA PERCEPCJI WZROKOWEJ I KOORDYNACJI WZROKOWO-RUCHOWEJ. STYMULACJA DOTYKOWA I SŁUCHOWA. CELE: -...

poleca87%

Terapia pedagogiczna

Każdy człowiek wyposażony jest w naturalną tendencję do odkrywania, badania i poznawania świata, choć u każdego zakres tego poznania będzie inny, bo wyznaczony jego możliwościami, potrzebami, oczekiwaniami. Szczególną grupę stanowią tu dzieci,...

poleca88%

Gimnazjum po reformie w 1998

GIMNAZJUM PO REFORMIE 1998 Nowy system oceniania zewnętrznego pozwala na zdiagnozowanie osiągnięć i braków edukacyjnych uczniów, ocenę jakości oddziaływań edukacyjnych szkoły oraz obiektywną i faktyczną porównywalność zaświadczeń, świadectw i...

poleca88%

Okresy logopedyczne, kształtowanie się mowy

Okresy logopedyczne Okres melodii (do 1-szego roku życia). Krzyk jest podstawowym sposobem porozumiewania się i ćwiczeniem narządów oddechowych. Dźwięki wydawane przez dziecko, powiązane są z ruchem ciała. Jest to nieświadome ćwiczenie narządów...

poleca88%

Pedagogika freineta

Celestyn Freinet ( 1896 – 1966 ) pedagog francuski, twórca "francuskiej szkoły nowoczesnej" Twierdził on, że "Szkoła nie jest przystankiem, jest drogą, która otwiera się na coraz to nowe horyzonty do zdobycia". Nawoływał: "Dopuśćmy dziecko do...

poleca88%

Media w edukacji. Organizacja komunikowania publicznego.

Historia refleksji nad komunikacją sięga czasów starożytnych i można powiedzieć, że rozwój technik porozumiewania się towarzyszy człowiekowi od początku jego istnienia. Tworzenie różnorodnych organizacji zawsze wymagało synchronizacji działań, a...

poleca88%

Zaburzenia afektywne

1/ z.a. jednobiegunowe / zaburzenia depresyjne/ 2/ z.a. dwubiegunowe / maniakalno- depresyjne/ Ad1/ dotyczą wielkiej depresji, cechują się apatią, spadkiem nastroju, energii Zaburzenia nastroju należą do szczególnych dysfunkcji...

poleca88%

Pedagogika wczesnoszkolna

Według Kwiatowskiej dojrzałość szkolna to gotowość dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole, która polega na gotowości dziecka do podjęcia nowych zadań, jak i na zdolności przystosowania się do nieznanego środowiska oraz ogólnie zmienionej sytuacji...

poleca88%

Postać ludzka w wytworach plastycznych dzieci i młodzieży.

Do tego czasu rysunek postaci ludzkiej dziecka był rozpatrywany na tle całokształtu jego twórczości rysunkowej. W polskiej literaturze psychologicznej nie ma pracy poświęconej analizie rozwoju procesów poznawczych dziecka na podstawie rysunków...

poleca88%

Edukacja ustawiczna

Wykład monograficzny 1.Pojęcie edukacji ustawicznej (kształcenie całożyciowe, stałe, ciągłe, nieustające). Edukacja ustawiczna- odnosi się głównie do pojęcia czasu, rozumianego jako przebieg ciągły i linearny. Pojęcie to jest znaczeniowo...