Pojęcie dialogu zakotwiczone jest w edukacji od zamierzchłych czasów ? rzec by można, znalazło w niej swe przytulisko już w starożytności (bądź też to edukacja ? czy raczej osoby za jej obraz odpowiedzialne, przywłaszczyły go sobie). Słowo to,...
1. Wprowadzenie .......................................................................................................... 3 2. Monografia pedagogiczna ............................................................................................
Prostytucja jest poważnym problemem społecznym. Jej rozmiar oraz znaczenie dla spójności społeczeństwa został zauważony w trakcie dokonującej się w Polsce transformacji ustrojowej po roku 1998. Wcześniej zjawisko to nie wzbudzało szczególnego...
Słowo postawa nie jest pojęciem jednoznacznym. Wieloznaczność tego terminu wynika z faktu, iż był on stosowany na gruncie różnych kierunków nauki. Postawą wobec dowolnego obiektu (przedmiotu, zdarzenia, idei, innej osoby) nazywamy względnie stałą...
Pedeutologia Rola nauczyciela w procesie nauczania i wychowania dziecka z niepełnosprawnością Rola nauczyciela nie może być ograniczona jedynie do pełnienia funkcji medialnej jako przekaźnika rzeczowej informacji czy wiedzy. Nauczyciel nie może...
INTERAKCJE MIĘDZYLUDZKIE. Ludzie znajdujący się w sytuacjach społecznych wzajemnie na siebie oddziałują. Oddziaływanie to nazywamy procesem interakcji. Analiza interakcji z punktu widzenia koncepcji behawiorystycznej i koncepcji wymiany...
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego, ubiegającej się o stopień awansu zawodowego na nauczyciela dyplomowanego 1. Opracowanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy...
Dla każdego człowieka zdrowie stanowi jedno z najważniejszych spraw życiowych. Mamy, więc na celu konieczność zabiegania o nie od najwcześniejszych lat życia, a szczególnie w okresie, w którym znajduje się ono pod wpływem...
TEMAT: Poznajemy miasto, w którym się uczymy – znane osoby, historia, miejsca historyczne. Miejsce zajęć: zajęcia „terenowe” – wycieczka po Żelechowie oraz okolicach. Prowadzący: Agnieszka Osińska Uczestnicy: 12-sto osobowa grupa wychowanków...
KRYZYS WIEKU ŚREDNIEGO – PRAWDA I MITY. Funkcjonuje wiele nie do końca sprawdzonych przekonań, a nawet mitów dotyczących okresu średniej dorosłości, związanym z kryzysem środka życia, depresją okresu przekwitania, nieuniknionym procesem...
Pedagogika pracy - dział pedagogiki, którego przedmiotem badań jest praca ludzka, jej różnorodne uwarunkowania i wpływ wychowawczy na jednostkę, znaczenie pracy wytwórczej w kształceniu ogólnym, dostosowane stanowiska pracy do człowieka,...
2. PRZEDMIOT PEDAGOGIKI RESOCJALIZACYJNEJ. 1. Przedmiot pedagogiki resocjalizacyjnej: Przedmiotem pedagogiki resocjalizacyjnej jest każda jednostka niedosto¬sowana społecznie i zagrożona w rozwoju społeczno-moralnym. Szczególnie jednak...
Wiek XX przekazał współczesności przekonanie, że człowiek jest istotą społeczną nie tylko w tym znaczeniu, że posiada instynkt stadny, który go skłania do łączenia się w gromady i życia w gromadzie, ale w tym przede wszystkim, że jest...
Wykłady 25.09.2004 Diagnostyka pedagogiczna środowiska 1.Diagnostyka pedagogiczna To teoria i praktyka diagnozowania działalności wychowawczej, jej środowiskowych uwarunkowań i skutków (w obrębie diagnostyki musi być określona wiedza)...
Rozdział 1 Niepowodzenia szkolne w świetle literatury przedmiotu Niepowodzenia szkolne jak sama nazwa wskazuje są to trudności jakie przechodzi uczeń stykając się z różnymi dziedzinami wiedzy, którą nauczyciele pragną wyłożyć uczniowi w...
Zjawisko nieprzystosowania społecznego jest przedmiotem badań różnych dyscyplin naukowych, zajmujących się zachowaniem człowieka i jego społecznym funkcjonowaniem. Pojecie nieprzystosowania społecznego jest wieloznaczne, różnie definiowane w...
1. TRADYCJA- przekazywane z pokolenia na pokolenie treści kultury (obyczaje, poglądy, wierzenia, sposoby myślenia i zachowania,normy postępowania), które dana zbiorowość wyróżnia jako szczególnie ważne i warte zachowania obecnie i w przyszłości....
Zjawisko dysleksji jest coraz częściej spotykaną przypadłością wśród dzieci i młodzieży. Nie każdy rodzic potrafi określić ani wykryć początków tej choroby. Często dziecko rozwija się nieprawidłowo, nie uzyskuje żadnej pomocy ze strony rodziców...
1. Geneza i etymologia pojęcia pedagogika. Pedagogika- to nauka o umiejętności porozumiewania się między nauczycielem a wychowankiem, uczniem. Pedagogika bada zjawiska wychowawcze, w kontekście procesów społecznych i przy uwzględnieniu...
Pedagogika - nauka o wychowaniu W Y C H O W A N I E / | \ samowychowanie wychowanie wychowanie...
„Człowiek nie rodzi się ani zbrodniarzem ani aniołem, Wychowanie czyni z niego istotę brudną lub promienną”. Szczególnym rodzajem pracy, poprzez...
„Globalizacja” jest na ustach wszystkich. Słowo na czasie, które szybko zmienia się w slogan, w magiczną formułę, hasło otwierające bramy wszystkich tajemnic teraźniejszości i przyszłości. Podczas gdy jedni globalizacją nazywają praktyki którym...
„ Dla dziecka zabawa jest pracą, dobrem, obowiązkiem, ideałem życia. Jest jedyną atmosferą, w której może ono psychicznie oddychać, a zatem i działać” E.Claparede „Wszystkiego co naprawdę trzeba wiedzieć, nauczyłem się w...
KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: odkrywam – badam CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych,...
dysonans poznawczy: popęd spowodowany poczuciem dyskomfortu, pierwotnie definiowany jako konsekwencja utrzymywania dwóch lub więcej niezgodnych ze sobą elementów poznawczych, następnie określany jako konsekwencja zaangażowania się w działanie,...
PSYCHIATRIA DZIECI I MŁODZIEŻY 12. 10. 2007 WYCHOWNIE- dynamiczny, złożony proces wzajemnie zależnych od siebie układów nadawania i odbioru wpływów, w celu zrealizowania jakiegoś świadomie zamierzonego przez wychowawcę kształtu osobowości...
W historii XX stulecia troska o dobro dziecka, pragnienie zapewnienia mu opieki i możliwości wszechstronnego rozwoju wielokrotnie zajmowały ważne miejsca w programach działania różnych organizacji społecznych i politycznych, były też...
Polskie podręczniki do historii wychowania: • Historia powszechna • Historia filozofii dotyczące człowieka W Polsce w II połowie XIX wieku. W pierwszej połowie XIX wieku najczęściej były w opracowaniach dotyczących pedagogiki. Zaczęto...
DIAGNOZA IDENTYFIKACYJNA Łukasz B. uczeń pierwszej klasy gimnazjum w Krakowie, 15 lat. Zmienił gimnazjum, ponieważ nie otrzymał promocji do klasy drugiej. Powodem braku zaliczenia trzech przedmiotów było nieklasyfikowanie z powodu nieobecności...
Książka ?Socjoterapia? podejmuje takie problemy jak - metoda i proces socjoterapii - socjoterapia dzieci w młodszym wieku szkolnym - programy socjoterapeutyczne wokół określonego problemu - Socjoterapia w całodobowych placówkach wychowawczo -...
PEDAGOGIKA SPOŁECZNA. 1.Jakie wspólne idee łączyły pozytywizm i pedagogikę społeczną. Rozwój pedagogiki społecznej w Polsce miał podobne uwarunkowania jak na świecie, ponadto specyficzna sytuacja ekonomiczna i polityczno – społeczna po...
Zarówno Dewey, jak i Kerschensteiner uzasadniali swoją koncepcję szkoły pracy argumentami psychologicznymi, filozoficznymi i socjologicznymi. Z psychologicznego punktu widzenia za przebudową szkolnictwa na zasadach “szkoły przez pracę” miała...
SOCJOTERAPIA JAKO PROCES I METODA PRACY Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ ISTOTA SOCJOTERAPII Socjoterapia od niedawna znalazła miejsce w ofercie pomocy psychologicznej młodzieży. Do pojęć wchodzących w zakres pomocy psychologicznej można...
Afazja – gr. aphasa 'niemota'; zob. a-; -fazja.zaburzenia mowy wynikające z uszkodzenia mózgu a nie mięśni artykulacyjnych ani słuchu. Jest kilka jej typów: niezdolność wyrażania myśli słowami, niezdolność rozumienia słów, wybiórcze zaburzenia...
Czesław Kupisiewicz „ Podstawy dydaktyki ogólnej”. Zasady nauczania. Zasady nauczania określają jak należy realizować cele kształcenia. 1. Pojęcie zasad nauczania. Kazimierz Sośnicki przez zasady nauczania rozumiał „najogólniejsze...
1 Działy pedagogiki pracy i ich podstawowe problemy. 2 Główne nurty myślenia o pracy człowieka - aspekt, w jakim można ujmować prace człowieka - filozoficzne konteksty myślenia o pracy - rola, funkcje, i zadania pracy zawodowej 3 Miejsce i...
KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Wiosna, lato, jesień, zima... CELE: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności psychomotorycznych, sprawności manualnej Stymulacja słuchowa Ćwiczenie...
I. Związki między teorią a praktyką w pracy socjalnej Pracownik socjalny powinien dążyć do wzbogacania swoje pracy. Może to zrobić poprzez nowe własne doświadczenia, czyli mogą to być różnego rodzaju praktyki te, które uważa on za skuteczne,...
Problem dojrzałości szkolnej należy do zagadnień z pogranicza psychologii rozwojowej i wychowawczej. Według Kwiatowskiej dojrzałość szkolna to gotowość dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole, która polega na gotowości...
1. Z książki Moniki Springer - typy i modele programów profilaktycznych - ogniwa rozwoju programu - planowanie programu - wdrażanie programu - cechy skutecznego programu 2. Fazy przystosowania się do picia. Role rodziców i dziecka w...
Wolność jest istotną i bardzo ważną wartością w życiu każdego człowieka. Pojęcie to rozumiem jako swobodę w wyrażaniu swoich uczuć i emocji oraz jako brak jakiegokolwiek przymusu. „Wolność to uświadomienie sobie w obszarze egzystencji człowieka...
1. Typy osobowości wg Hollanda-dominujący własny typ osobowości i jego charakterystyka. REALISTA (rzeczy) Osoby te cechuje: niezależnośc , praktycyzm, sprawnośc fizyczna , przebojowośc, logika , siła, preferuje wykorzystywanie zmysłów wzroku i...
1.Pojęcie metodyki- Metodyka pracy opiekuńczo ? wychowawczej zajmuje się analizowaniem procesu opiekuńczo ? wychowawczego i jego organizacją, formułuje metody i techniki niezbędne do realizacji założonych celów i zadań. Metodyka bowiem nie jest...
3. PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA JAKO SUBDYSCYPLINA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ. 1. Pedagogika specjalna: Pedagogika specjalna jest nauką szczegółową pedagogiki, a jej przedmiotem jest opieka, terapia, kształcenie i wychowanie osób niedostosowanych...
Teoria wychowania - jako dyscyplina wiedzy jest podstawową dyscyplina pedagogiczną zajmująca się wychowaniem człowieka. Głównym podmiotem zainteresowań jest wychowanie, kształtowanie postaw i cech osobowości człowieka. Definicje wychowania:...
Jedną z bardziej przyjemnych rzeczy podczas obserwacji dzieci w wieku od niemowlęcia po wczesny wiek szkolny jest ich obserwacja podczas spontanicznej zabawy. Obserwując zabawy dzieci możemy dostrzec, iż czerpią z tej formy aktywności wiele...