Angielski

Zaimek (Pronoun)

Zaimki bezosobowe you, one, they (Impersonal pronouns)

Zaimki bezosobowe you, one, they postawione w funkcji podmiotu służą do tworzenia konstrukcji bezosobowych. Zaimek you najczęściej występuje w mowie potocznej, natomiast one w języku oficjalnym: You can’t park here. ( Tu nie wolno parkować. ) One can earn a lot of money in this company. ( W tej firmie można zarobić dużo pieniędzy. ) Zdania z podmiotem they tłumaczymy: mówi się, uważa się itd., w zależności od zastosowanego w zdaniu angielskim...

Zaimki dzierżawcze (Possessive pronouns)

Zaimek dzierżawczy jest bardzo często mylony z przymiotnikiem dzierżawczym, dlatego na początku przypomnijmy sobie przymiotniki dzierżawcze: przymiotnik dzierżawczy l. pojedyncza l. mnoga my our your your his their her its Where is my book? Is his your pencil? I don’t like his friends. Have you ever met her mother? Look at the plant. Its leaves are falling down....

Zaimki nieokreślone (Indefinite pronouns)

Zaimki osobowe (Personal pronouns)

W języku angielskim wyróżniamy osiem zaimków osobowych, które dzielimy na dwa typy: zaimki osobowe w formie podmiotu (zaimki odpowiadające napytania mianownika kto? co? ) l. pojedyncza l. mnoga I ja we my you ty you wy he on they oni, one she ona it ono Zauważ, że w drugiej osobie liczby pojedynczej i mnogiej używamytego samego zaimka...

Zaimki pytające (Wh- words and how)

Zaimki pytające służą do tworzenia pytań szczegółowych (o pytania szczegółowe): what? – co? jaki? What are you doing now? What is this? What films do you enjoy watching? What ’s your mother’s name? ( Jak ma na imię twoja mama? ) What ’s the weather like today? ( Jaka jest dzisiaj pogoda? ) Zwróć uwagę na dwa ostatnie pytania z przykładów powyżej. Mimo że w tłumaczeniu na język polski pojawia się zaimek jak , w języku angielskim korzystamy z...

Zaimki wskazujące (Demonstratives)

Wyróżniamy cztery zaimki wskazujące: liczba pojedyncza this ten, ta, to this woman ( ta kobieta ) that tamten, tamta, tamto that man ( tamten mężczyzna ) liczba mnoga these ci, te these children ( te dzieci ) those tamci, tamte those dogs ( tamte psy ) Podstawową funkcją zaimków wskazujących jest określenie położenia ludzi, rzeczy, roślin i zwierząt. Ponadto korzystamy z nich: do...

Zaimki wzajemne (Each other, one another)

W języku angielskim występują dwa zwroty odpowiadające polskim siebie na wzajem, wzajemnie: each other – używamy, gdy mówimy o wzajemnych relacjach dwóch osób / zwierząt: Mary and John love each other very much. ( Marysia i Janek bardzo się kochają. ) We’ve been meeting each other for a month. ( Spotykamy się od miesiąca. ) Zauważ, że słówko się w polskim tłumaczeniu jest częścią czasownika zwrotnego, a nie przetłumaczonym zwrotem each other ....

Zaimki względne (Relative pronouns)

W języku angielskim wyróżniamy pięć zaimków względnych: that, who, which, whose, whom. Służą one do tworzenia zdań względnych, zwanych także przydawkowymi (relative clauses) (o zdania przydawkowe). Dla przypomnienia, zdania przydawkowe odpowiadają na pytania: jaki? który? zaimek względny tłumaczenie odnosi się do: przykład that który która którzy które osób rzeczy roślin zwierząt Have I told you about Mr. Jones that lives next to me? I need new...

Zaimki zwrotne i emfatyczne (Reflexive and emphatic pronouns)

Zaimków zwrotnych w języku angielskim używamy, podobnie jak w języku polskim, jednak nie są one tak powszechnie stosowane. Najczęściej spotykanymi czasownikami występującymi z zaimkami zwrotnymi są: behave, burn, cut, enjoy, hurt,introduce, kill, teach. Następujące czasowniki nie występują z zaimkami zwrotnymi w języku angielskim, mimo że są czasownikami zwrotnymi w języku polskim: concentrate – skupiać się : Concentrate on the question, please. ( Skup się na pytaniu. )...

Zasady pisowni (Punctuation marks)

Zastosowanie (Uses of the passive voice)

Strony biernej używamy, gdy chcemy: podkreślić czynność, a nie jej wykonawcę, stąd strona bierna bardzo często pojawia się w wiadomościach, artykułach, instrukcjach: The washing-up has already been done. Seven people were killed in a plane crash last night. The printer cover should always be closed. nie znamy wykonawcy czynności: Mary was robbed last night. The bus stop has been damaged. wykonawca jest oczywisty, więc nie ma sensu o nim wspominać:...

Zastosowanie rzeczownika odczasownikowego

jako podmiot zdania: Sunbathing is very relaxing for me. Tell me why running is something you hate. Watching too much television is very harmful for your eyes. po przyimkach: Is she interested in reading books? What do you think of moving abroad? I’m not very keen on playing tennis. po czasownikach wyrażających ogólne preferencje, upodobania: like, hate, love, enjoy, prefer : We have never enjoyed playing computer games....

Zdania okolicznikowe (Clauses)

Zdania podrzędne okolicznikowe wskazują na okoliczności towarzyszące czynności lub na cechy tej czynności. Odpowiadają one na pytania: kiedy? dlaczego? w jakim celu? gdzie? w jaki sposób? , itd. Zdania podrzędne okolicznikowe dzielimy na:

zdania okolicznikowe skutku (clauses of result)

Odpowiadają na pytania: z jakim skutkiem? co miało miejsce w związku z tym? i łączą się ze zdaniem nadrzędnym spójnikami: as a result /consequently w rezultacie I lost my keys as a result / consequently I couldn’t get to my flat. ( Zgubiłem klucz i w rezultacie nie mogłem dostać się do mieszkania. ) therefore dlatego The boy broke his mother’s best cup therefore she was angry with him. ( Chłopak zbił najlepszą filiżankę mamyi dlatego była na...

Zdania oznajmujące w mowie zależnej (Reported statements)

Omówioną wcześniej zasadę następstwa czasów będziemy stosować w mowie zależnej. Aby przekształcić zdanie z mowy niezależnej na mowę zależną, będziemy potrzebować tzw. czasowników relacjonujących ( introductory verbs ), takich jak np.: say, tell, explain, itd., od których będziemy rozpoczynać zdania w mowie zależnej: ‘I’m not hungry’ Tom said. Tom said (that) he was not hungry. W powyższym przykładzie, oprócz zastosowania następstwa czasów, zmianie uległ również podmiot z I...

Zdania podrzędne okolicznikowe celu (clauses of purpose)

odpowiadają na pytania: po co? na co? w jakim celu? i łączą się ze zdaniem nadrzędnym za pomocą następujących spójników: in order to /so as to aby, żeby They will have to take a loan in order to / so as to buythat house. ( Będą musieli wziąć pożyczkę, żeby kupić dom. ) so that* aby, żeby I’ll cook a lot of spaghetti so that it will be enough for 6 people. ( Ugotuję dużo spaghetti, aby starczyło dla sześciu osób. ) in case** w...

Zdania podrzędne okolicznikowe czasu (time clauses)

Odpowiadają na pytania: kiedy? odkąd? jak długo? i łączą się ze zdaniem głównym za pomocą następujących spójników: after po They will buy a new car after they have sold the old one. ( Kupią nowy samochód po sprzedaniu starego. ) as kiedy As I come back home, I’ll call you. ( Kiedy wrócę do domu, zadzwonię do ciebie. ) as long as tak długo jak You can stay here as long as you want. ( Możecie tu zostać tak długo, jak tylko...

Zdania podrzędne okolicznikowe miejsca (clauses of place)

Odpowiadają na pytania: gdzie? skąd? i łączą się ze zdaniem nadrzędnym spójnikami: where gdzie He asked me where I lived. ( Spytał się mnie, gdzie mieszkam. ) wherever gdziekolwiek I meet friends wherever I go. ( Gdziekolwiek pójdę, wszędzie spotykam znajomych. )

Zdania podrzędne okolicznikowe przyczyny (clauses of reason)

Odpowiadają na pytania: dlaczego? z jakiego powodu? i łączą się ze zdaniem nadrzędnym za pomocą następujących spójników: as / since jako że I overslept as / since I went to bed very late the previous night. (Zaspałem, jako że poszedłem późno spać poprzedniej nocy.) because ponieważ Don’t do it because it’s dangerous. (Nie rób tego, ponieważ jest to niebezpieczne.) because of /due to* w związku z / ze względu na The ship didn’t...

Zdania podrzędne okolicznikowe sposobu (clauses of manner)

Odpowiadają na pytania: jak? w jaki sposób? i łączą się ze zdaniem nadrzędnym spójnikami: as if / as though jak gdyby He looks as if he is Spanish. ( Wygląda na Hiszpana. ) Mandy is over 18 but she behaves as though she was a small child. ( Mandy ma ponad osiemnaście lat, ale zachowuje się, jakby była małym dzieckiem. ) Zauważ, że zwroty te mogą opisywać prawdopodobne sytuacje, jak również mogą służyć do wyrażenia krytyki, zachwytu na temat wyglądu,...

Zdania podrzędnie złożone (Complex sentences)

Zdania przydawkowe (Relative clauses)

Zdania przydawkowe podrzędne odpowiadają na pytania jaki? który? Łączą się one ze zdaniami nadrzędnymi bezspójnikowo lub za pomocą zaimków względnych: that, who, which, whose, whom . Zdania przydawkowe podrzędne dzielimy na dwa rodzaje:

Zdania przydawkowe ograniczające (Defining relative clauses)

Zdanie ograniczające lub definiujące, jak sama nazwa wskazuje, definiuje (określa) osoby, rzeczy, rośliny zwierzęta, zawiera bowiem informacje, bez których nie było by wiadomo, o kogo lub o co chodzi w zdaniu: Yesterday Sue met a girl who was Italian . Can you give me the book which is on the table ? Cactuses are plants that don’t need a lot of water . Elephants that live in Africa are bigger than those in Asia. Zauważ, że zdania ograniczającego nie oddzielamy...

Zdania przydawkowe opisujące (Non-defining relative clauses)

Zdania opisujące nie określają osób, rzeczy, roślin, zwierząt, zawierają jedynie dodatkowe informacje na ich temat. Stąd też zdanie opisujące możemy opuścić, a zdanie złożone przekształci się w zdanie proste: Mrs. Jones, whose husband is a dentist, is a very nice woman. --> zdanie złożone Mrs. Jones is a very nice woman. --> zdanie proste London, which is the capital city of Great Britain, lies on the river Thames. --> zdanie złożone London lies on the river Thames....

Zdania pytające w mowie zależnej (Reported questions)

Zamieniając pytania z mowy niezależnej na mowę zależną, stosujemy te same zasady, co przy zdaniach twierdzących, ale dodatkowo musimy przypomnieć sobie zagadnienie pytań pośrednich, bowiem pytania w mowie zależnej zamieniamy tak, jak pytania pośrednie. Czasownikami relacjonującymi nie będą już say czy tell , ale ask , inquire ( pytać się ), czy zwrot want to know : ‘How old are you?’ he asked Susan. He asked Susan how old she was. ‘Where is the nearest petrol...

Zdania w trybie rozkazującym, prośby, sugestie, propozycje (Commands, requests, advice)

przy relacjonowaniu poleceń, nakazów czy instrukcji czasownikami relacjonującymi, które okażą się pomocne, są: order (rozkazać), tell somebody do sth , tell somebody not to do something : ‘Leave me alone’ he said to me. He ordered me to leave him alone. ‘Don’t forget about our meeting’ Mr. Jones said to Mr. Smith.Mr. Jones told Mr. Smith not to forget about their meeting. Z pewnością zauważyłeś, że nie zastosowano tutaj wszystkich zasad, o których mówiliśmy...

Zdania z czasownikami relacjonującymi (Introductory verbs)

Do relacjonowania wypowiedzi mamy jeszcze całą gamę czasowników relacjonujących. Dzięki swojemu znaczeniu przekazują one sporą część informacji zawartej w zdaniu w mowie niezależnej, dlatego, zamieniając zdanie na mowę zależną, wystarczy tylko wybrać odpowiedni czasownik relacjonujący i w pozostałej części zdania ująć najistotniejsze informacje: ‘I won’t give you the money back’ she said to Jim. She refused to give Jim his money back. ‘Will you come to my party?’ Lucy asked Jerry....

Zerowy tryb warunkowy (Type 0 Conditionals)

Zerowy tryb warunkowy stosujemy, gdy chcemy wyrazić ogólnie obowiązujące prawdy, bądź sytuacje, które powtarzają się lub są zawsze prawdziwe: If you warm up water to 100°C, it boils. If you cut yourself, you bleed. If I stay up late, I oversleep the next day. Zarówno w zdaniu nadrzędnym, jak i podrzędnym stosujemy czas Present Simple . Kolejność zdań jest dowolna: If + Present Simple, Present Simple If you cut yourself, you bleed. Present Simple +...

Znaki interpunkcyjne (Punctuation marks)

Kropka (.) ( full stop ) Kropkę stawiamy: na końcu zdania, które nie jest zdaniem pytającym lub wykrzyknikowym: She went to the cinema . po cyfrach arabskich, rzymskich oraz po literach oznaczających kolejne elementy wyliczania. 1 . 2 . 3 . I . II . III . a . b . c . Kropki nie stawiamy: po tytułach książek, rozdziałów czy artykułów, nawet, jeśli są pełnymi zdaniami: Snow White, Little Red Riding Hood, Three Little Pigs...