profil

Wybierz przedmiot
Teksty 82
Zadania 0
Słowniki 0
Grafika 0
Filmy 0

U nas w Auschwitzu



poleca85%
Język polski

Postawy bohaterów literatury wojennej

Ze stwierdzeniem Gustawa Herlinga – Grudzińskiego "...człowiek jest ludzki w ludzkich warunkach i uważam za upiorny nonsens naszych czasów próby sądzenia go według uczynków, jakich dopuścił się w warunkach nieludzkich" zgadzam się całkowicie....



poleca85%
Język polski

Tadeusz Borowski – opowiadania

Tadeusz Borowski to jeden z najwybitniejszych współczesnych poetów. Swoje opowiadania poświęca ludziom, którzy spędzili życie w lagrach i łagrach. Miał pełen wgląd w sytuacje tych ludzi, ponieważ sam był jednym z nich, sam spędził część życia w...



poleca85%
Język polski

Motyw śmierci.

Śmierć - czym jest? To pytanie zadaje sobie człowiek od chwili, gdy zaczął być świadomym bytem. I ciągle nie uzyskuje na nie satysfakcjonującej odpowiedzi, poza oczywistym stwierdzeniem - śmierć to jedyna rzecz której możemy być pewni. Śmierci...



poleca85%
Język polski

Człowiek w sytuacji zagrożenia. Omów problem, odwołując się do wybranych utworów literackich.

Literatura faktu głęboko sięga w istotę hańbiącej ludzkości sprawy. Precyzyjnie odrysowuje metody i skutki upodlania człowieczeństwa. Tadeusz Borowski i Gustaw Herling - Grudziński „oprowadzają” czytelnika po „innym”, do niczego niepodobnym...



poleca85%
Język polski

Niemal cała literatura zbudowana jest na niekończącym się zmaganiu dobra ze złem w nas. Problem omów, odwołując się do wybranych tekstów.

„Dobro i zło muszą istnieć koło siebie, a człowiek powinien dokonywać wyboru.” Gandhi...



poleca84%
Język polski

Godność człowieka naprawdę leży w jego myśli i w jego uczuciu.

Godność człowieka to bardzo trudne zagadnienie. Ciężko ją zdefiniować. Sądzę jednak, że zależy ona od systemu wartości i uczuć. Każdy rozumie ją inaczej. Na podstawie kilku przykładów spróbuję udowodnić, że godność da się zachować nawet w...



poleca86%
Język polski

Refleksja o kulturze z perspektywy obozowej pryczy - interpretacja fragmentu opowiadania Tadeusza Borowskiego "U nas w Auschwitzu".

W podanym fragmencie opowiadania „U nas w Auschwitzu” możemy zauważyć nie tylko opis warunków, sytuacji i zachowań, które miały miejsce w obozie koncentracyjnym, ale również przemyślenia i refleksje narratora na temat Holocaustu w szerszym...



poleca85%
Język polski

Różne ujęcia władzy w literaturze

Władza towarzyszy człowiekowi od początków jego istnienia, od narodzin aż do samej śmierci. Współtworzy jego życie, plany na przyszłość czy się tego chce czy nie. Nie da się od niej uwolnić, ponieważ władza jest w każdym z nas. Dlatego właśnie...



poleca84%
Język polski

„Literatura to niewygodny świadek wszystkiego, czego dopuszcza się świat”

Przyglądając się wszelkim dziełom literackim możemy zauważyć, choć żadne z tego oryginalne spostrzeżenie, że każdy autor czerpie z czegoś inspiracje. Sprawdzając intencje poszczególnych dzieł, widzimy, zaś, że najwspanialsze,...



poleca84%
Język polski

Przyczyny bierności człowieka zlagrowanego. Rozważ je, odwołuj się do podanych fragmentów ?Opowiadań? Tadeusza Borowskiego i znajomości problematyki utworu.

?Najpotężniejsza broń ciemiężcy to umysł ciemiężonego?, Steve Biko. Największy dramat lagrów nie rozgrywał się wbrew pozorom tuż za ogrodzeniami obozów. Przerażający teatr masek i cieni trwał w rozumach ludzi lagrowanych. Można bowiem, przy...



poleca85%
Język polski

Obóz jako autonomiczny system społeczny-jego reguły i obyczaje. Rozważ problem w oparciu o wybrane utwory, przedstawiające świat lagrów i łagrów - literatura przedmiotu

TEMAT: Obóz jako autonomiczny system społeczny- jego reguły i obyczaje. Rozważ problem w oparciu o wybrane utwory, przedstawiające świat lagrów i łagrów. I. Literatura podmiotu: 1) Borowski Tadeusz, [w:] Wybór Opowiadań, ,,U nas w...



poleca84%
Język polski

Czy zgadzasz się z sądem Borowskiego: "Godność człowieka naprawdę leży w jego myśli i w jego uczuciu". Czy Twoim zdaniem warto samodzielnie myśleć i bronić uczuć?

Godność to jedno z niezbywalnych ludzkich praw. Słownik języka polskiego określa ją jako "poczucie własnej wartości i szacunek dla samego siebie". To bardzo trafny opis. Tylko my możemy pozbawić siebie samych godności. Ktoś może nam ją "zdeptać",...



poleca85%
Język polski

Przyczyny bierności człowieka zlagrowanego. Rozważ je, odwołując się do podanych fragmentów ''Opowiadań'' Tadeusza Borowskiego. Odwołaj się również do swojej wiedzy dotyczącej opowiadań ''U nas w Auschwitzu'' , '' Proszę państwa do gazu''.

Tadeusz Borowski w swoich opowiadaniach przedstawił nam nowy typ bohatera, którego nazywamy – człowiekiem zlagrowanym (nazwa pochodzi od słowa ''lagr'' - niemieckiej nazwy obozu koncentracyjnego). Człowiek zlagrowany to taki,...



poleca85%
Język polski

Dokonaj analizy i interpretacji fragmentu, który przedstawia ocenę dorobku kultury europejskiej w opowiadaniu „U nas, w Auschwitzu” Tadeusza Borowskiego.

W opowiadaniu „U nas, w Auschwitzu” w rozdziale VII Tadeusz Borowski dostrzega powtarzalność historii. Więźniów obozu koncentracyjnego porównuje ze starożytnymi niewolnikami. Niewolnicy wkładali wiele wysiłku w powstanie piramid, dróg i świątyń a...



poleca83%
Język polski

Porównaj literackie portrety ofiar, interpretując wskazane fragmenty III cz. "Dziadów" A. Mickiewicza i "U nas w Auschwitzu..." T. Borowskiego.

„Dziady” Adama Mickiewicza powstały w XIX w., zaś „U nas w Auschwitzu...” Tadeusza Borowskiego w wieku XX. Mimo że utwory dzieli cała epoka, to można w nich odnaleźć fragmenty zbliżone pod względem omawianych tematów i problemów. Jednym z nich...



poleca85%
Język polski

Motyw Żyda w literaturze i szutce polskiej od pozytywizmu do współczesności

Motyw Żyda w literaturze i szutce pojawia się wcześniej niż w epoce pozytywizmu.Przywołajmy choćby postać Jankiela-karczmarza z "Pana Tadeusza" Adama Mickiewicza. Jednak dopiero od czasów pozytywizmu jest to wątek częściej pojawiający się w...



poleca85%
Język polski

Ofiary i oprawcy. Przedstaw ich portrety na podstawie analizy fragmentu "Proszę państwa do gazu" Tadeusza Borowskiego. Wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza.

Rozwinięcie tematu 1.Informacje wstępne (0-1) Analiza fragmentu 2. Czas i miejsce (0-2) a. Obóz koncentracyjny b. Rampa kolejowa c. Letni, upalny dzień 3. Tematyka fragmentu. (0-1) a. Rozładunek transportu. b. Selekcja ludzi do obozu i gazu. 4....



poleca86%
Język polski

Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie "Proszę państwa do gazu" Tadeusza Borowskiego.

W wypracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza. Opowiadania Tadeusza Borowskiego odsłaniają całą prawdę o lagrach – niemieckich obozach koncentracyjnych. Autor, na podstawie własnych obozowych doświadczeń i obserwacji, opisuje...



poleca84%
Język polski

Człowiek w czasach zagłady. Jaki obraz człowieka i cywilizacji europejskiej kreuje Tadeusz Borowski w swych opowiadaniach? Odpowiedz na pytanie, korzystając z zamieszczonych tekstów i swojej wiedzy.

Tadeusz Borowski w opowiadaniach obozowych ukazuje proces przemiany człowieczeństwa na pograniczu życia i zagłady, tworzy przerażający obraz kombinatów śmierci i przechowalni ludzkiego surowca. Obozy dla Borowskiego były wynikiem...



poleca85%
Język polski

Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie ,,Proszę państwa do gazu" Tadeusza Borowskiego. W opracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza.

Tom „Pożegnanie z Marią” autorstwa Tadeusza Borowskiego, to zbiór opowiadań, które w przejmujący sposób opisują doświadczenia i losy człowieka, któremu przyszło żyć w obozie koncentracyjnym. Autor zwraca szczególną uwagę na proces niszczenia...



poleca85%
Język polski

Motyw śmierci (Praca maturalna -Ustna)

Śmierć zawsze stanowiła ważną część rozważań europejskich pisarzy. Odkąd tylko pojawiło się słowo pisane ludzie snuli rozważania nad jej sensem oraz nad losami człowieka po odejściu z tego świata. Była ona zawsze stałym, powtarzającym się...



poleca90%
Język polski

Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie „Proszę państwa do gazu” Tadeusza Borowskiego. W wypracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza.

Temat: Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie „Proszę państwa do gazu” Tadeusza Borowskiego. W wypracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza. Obraz życia w obozach koncentracyjnych stworzonych przez hitlerowców poznajemy z...



poleca85%
Język polski

Cena cywilizacji – porównaj fragment Ustępu Dziadów cz. III z fragmentem opowiadania Tadeusza Borowskiego U nas w Auschwitzu…

Cena cywilizacji – porównaj fragment Ustępu Dziadów cz. III z fragmentem opowiadania Tadeusza Borowskiego U nas w Auschwitzu… Pomniki cywilizacji budzą zachwyt. Podziwiamy ogrom piramid egipskich, piękno i strzelistość ogromnych gotyckich...



poleca82%
Język polski

Człowiek w sytuacji ekstremalnego zagrożenia życia.

Ludzie w sytuacjach zagrażających ich życiu zachowują się różnie i nigdy nie można przewidzieć jaka będzie reakcja człowieka na koszmar, który przeżywa. Idealnym przykładem ludzi w takiej sytuacji są opowiadania Tadeusza Borowskiego, Zofii...



poleca88%
Język polski

Literatura wobec Holocaustu

Temat mojej prezentacji brzmi: „Literatura wobec Holocaustu”. Chciałbym rozpocząć od wytłumaczenia pojęcia Holocaust: Termin ten pierwotnie oznaczał ofiarę całopalną, spaloną doszczętnie, którą Żydzi składali na ołtarzu. Obecnie oznacza...



poleca85%
Język polski

Człowiek w czasach zagłady. Jaki obraz człowieka i cywilizacji europejskiej kreuje Tadeusz Borowski w swych opowiadaniach?

Człowiek żyjący w czasach zagłady, w skrajnych warunkach obozu koncentracyjnego i postawiony w sytuacjach ekstremalnych miał trudności z zachowaniem moralności, musiał dokonywać wyborów, gdzie każde rozwiązanie było złe, tragiczne. Warunkami...



poleca85%
Język polski

Człowiek w sytuacji granicznej. Analizując załączone fragmenty opowiadania Tadeusza Borowskiego, przedstaw, jak warunki obozu wpływają na postawę człowieka. Weź pod uwagę inne, znane Ci, opowiadania obozowe autora.

Tadeusz Borowski obraz wojny opisał w prowokacyjny, jak na swoje czasy, sposób. W jego opowiadaniach ukazany jest portret "człowieka zlagrowanego", który myśli kategoriami życia obozowego i postępuje według moralności obozowej....



poleca86%
Język polski

Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem, że wojenna pożoga niszczy nie tylko ludzkie życie i mienie, ale przede wszystkim dusze?

Każda wojna niesie ze sobą ogromne straty materialne. Ludzie tracą domy, majątki, dobytek całego życia. Należy jednak pamiętać, że oprócz strat materialnych, wojna prowadzi do zniszczenia duchowego. W zależności od sytuacji, zmienia się psychika...



poleca83%
Język polski

Jak II wojna światowa zmieniła stosunek człowieka do dotychczasowych wartości na podstawie "U nas w Auschwitzu" Borowskiego i "Ocalonego" Różewicza.

Na podstawie fragmentu opowiadania "U nas w Auschwitzu oraz wiersza OcalonyT.Różewicza, odpowiedz na pytanie, jak II wojna światowa zmieniła stosunek człowieka do dotychczas wyznanwanych wartości. Druga wojna światowa pozostała w pamięci...



poleca83%
Język polski

Porównanie sowieckich łagrów i niemieckich obozów koncentracyjnych

"Mów całą prawdę, jacyśmy byli, mów do czego nas doprowadzono." Gustaw Herling-Grudziński, Inny świat II wojna światowa była inna niż wszystkie do tej pory znane ludzkości konflikty zbrojne. Nie chodzi tylko o postęp technologiczny...



poleca90%
Język polski

Jaką prawdę o człowieku w nieludzkich warunkach odsłania poezja i proza dotycząca wojny?

Proza i poezja dotycząca wydarzeń II wojny światowej z dużą dokładnością przedstawia nam minione czasy. Nakreśla ze starannością obraz okrutnej rzeczywistości tamtych lat, którą my - młodzi ludzie - znamy na szczęście tylko z opowiadań. opisuje...



poleca85%
Język polski

Niepokoje egzystencjalne człowieka XX wieku

Literatura jest dziedziną sztuki, która stanowi źródło wiedzy o człowieku, jest zapisem wyobrażeń pisarza o świecie, jak i doświadczeń całej zbiorowości oraz problemów epoki. Podobny charakter ma twórczość XX wieku. Stanowi ona dla współczesnego...



poleca85%
Język polski

Niezłomna wierność ideałom - fanatyzm, imperatyw, postawa nierealistyczna, dobrowolny wybór. Rozważ zagadnienia.

Wielu bohaterów literackich stawało przed dokonaniem trudnych wyborów moralnych. Wybierając określoną drogę, kierowali się z reguły własnymi ideałami, sumieniem i dobrem ogółu. Wierność ideałom postaram się ukazać na przykładzie trudnych wyborów:...



poleca85%
Język polski

Łagry i lagry. Przedstaw to zagadnienie, analizując wybrane przykłady. Dokonaj stosownych porównań.

Czas II wojny światowej przyniósł doświadczenia, wobec których ludzie okazali się bezradni. Zetknęli się bowiem z tragicznymi, ociekającymi grozą i okrucieństwem wydarzeniami, wywodzącymi się z ideologii faszystowskiej i stalinowskiej, których...



poleca85%
Język polski

"Wolność fascynuje i napawa lękiem, dlatego zmusza, by nasza postawa wobec niej była nieokreślona”. Twoje refleksje o istocie wolności człowieka na podstawie wybranych utworów literackich.

Człowieka od wieków fascynowała wolność. Zawsze pragnął być wyzwolony z wszelkich więzów, które ograniczałyby jego osobowość, warunkowały ściśle określony sposób postępowania. Swoboda czynów i myśli była wyznacznikiem szczęścia. Bardzo często...



poleca79%
Język polski

Bohaterowie literaccy wobec ważnych wyborow życiowych.Omów problem, odwołując się do wybranych utworów.(Bilbliografia,ramowy plan wypowiedzi)

Swoją prezentację chciałabym rozpocząć słowami Wisławy Szymborskiej: ,,Tyle wiemy o sobie ile nas sprawdzono’’ Egzystencjaliści uważali, że każdy człowiek nie podejmuje decyzji właściwie tylko w dwóch przypadkach. Nie ma wpływu na to, że...



poleca90%
Język polski

Człowiek - istota zdeterminowana czy wolna?

CZŁOWIEK - ISTOTA ZDETERMINOWANA CZY WOLNA? ROZWAŻ TEN PROBLEM POPRZEZ WYBRANE UTWORY LITERATURY POLSKIEJ I OBCEJ. Człowiek od zawsze starał się kierować swoim losem, chciał mieć wpływ na niego. Faktem jednak jest, że większość wydarzeń w...



poleca88%
Język polski

Książki, które znać wypada, które znać należy, których nie wolno pominąć. Moje rozważania o lekturach człowieka XXI wieku

Żyjemy w czasach zdominowanych przez środki masowego przekazu. Ilość informacji, jakich codziennie otrzymujemy, powoduje, że coraz trudniej odróżnić w nich prawdę od kłamstwa, to, co ważne od tego, co służy wyłącznie w zdobywaniu jak najszerszego...



poleca85%
Język polski

Obraz rzeczywistości obozowej ukazany w utworach Tadeusza Borowskiego.

Tadeusz Borowski, autor opowiadań obozowych „Pożegnanie z Marią” od 1943 roku przebywał w niemieckich obozach koncentracyjnych. Jego utwory są zatem odbiciem rzeczywistości, w której żyło i ginęło tysiące ludzi. Autor ukazuje nam świat obozów...



poleca85%
Język polski

Ocena XX wieku

„Wiek XX będzie nieporównywalnie lepszy od naszego, a ideały równości i braterstwa wreszcie spełnią się.” Te słowa nas temat XX w. Powiedział B. Prus. Wielu dziewiętnastowiecznych ludzi wiązało z XX w. Wiele nadziei, widzieli go bez nieszczęść i...



poleca89%
Język polski

„Studiowanie literatury nie jest niczym innym jak studiowaniem ludzi.” (George Sand) Jakiej wiedzy o człowieku dostarczyły Ci poznane utwory literackie?

Człowiek... Kim jest? „Koroną stworzenia”-istotą, o której Księga Rodzaju mówi, że odzwierciedla Stwórcę. Przedstawiciela ludzkości nie da się określić jednoznacznie, ponieważ ma złożoną naturę: cielesną oraz duchową i jak stwierdził Mikołaj Sęp...



poleca85%
Język polski

Przedstaw obóz oświęcimski jako miejsce i system deprawacji człowieka na podstawie wybranych przykładów, np. opowiadań Borowskiego.

Tadeusz Borowski w swoich opowiadaniach ukazuje obóz takim jakim był naprawdę, czyli okrutnym i brutalnym, gdzie wszyscy więźniowie byli pozbawieni wszelkich praw. Według pisarza w obozach dokonano przerażającego eksperymentu na człowieku....



poleca85%
Język polski

„Normalne, przewidziane, obliczone...”- jaką prawdę o obozie przedstawia w swojej prozie Borowski?

Jak wiadomo Tadeusz Borowski był nie tylko poetą i studentem tajnej polonistyki, ale i świadkiem Holocaustu, więźniem na Pawiaku, w Oświęcimiu i Dachau. Boleśnie doświadczył wszystkich okrucieństw II wojny światowej, które opisał później w swoich...



poleca84%
Język polski

Refleksja o kulturze z perspektywy obozowej pryczy. Interpretacja fragmentu opowiadania Tadeusza Borowskiego „U nas w Auschwitzu”

Patrząc na sam tytuł, dochodzę do wniosku ,ze sam w sobie skłania mnie do przemyśleń. Wiedząc z historii miejscem czego było Auschwitz wiem ,czego można się spodziewać po opowiadaniu o tym tytule. Przed interpretacją staram się przypomnieć na...



poleca85%
Język polski

Współczesna literatura faktu, jej znaczenie i tematy.

Współczesna literatura faktu, jej tematy i znaczenie. Literatura faktu - tendencja zrodzona w literaturze XX wieku wynikająca z niechęci do fikcji, do psychologii i subiektywizmu i z przeciwstawiania im ścisłego opisu, konkretnych faktów,...



poleca84%
Język polski

Człowiek w państwie totalitarnym. Rozwiń temat, analizując wybrane przykłady literackie.

Na początku warto zastanowić się oznacza pojęcie totalitaryzmu. Jest to taki system władzy, który prowadzi do całkowitego podporządkowania społeczeństwa grupie rządzącej. Ogół obywateli jest pozbawiony prawa decydowania o sprawach swojego kraju,...



poleca85%
Język polski

Sposoby pisania o wojnie na podstawie literatury wojennej

II wojna światowa dokonała wielu potwornych zniszczeń i okrutnych wspomnień. Ci, którzy przeżyli ten okres zostali powołani przez własne sumienie do tego, żeby pisać o tym co się wtedy działo. Kronikarze i pisarze byli świadkami tych okrutnych...



poleca85%
Język polski

Życie ludzkie szpilki niewarte

W XX wiecznej Europie zrodziła się powszechna moda na orientacje polityczne opierające się na kolektywizmie, wynosząc zbiorowości ludzkie przed jednostkę. Tak się złożyło, że do władzy w wielu państwach Europy doszedł właśnie kolektywizm zbiorowy...



poleca82%
Język polski

Motyw śmierci w literaturze - śmierć uwznioślona, bohaterska i poniżająca człowieczeństwo.

Śmierć zawsze stanowiła ważną część rozważań europejskich pisarzy. Odkąd tylko pojawiło się słowo pisane ludzie snuli rozważania nad jej sensem oraz nad losami człowieka po odejściu z tego świata. Była ona zawsze stałym, powtarzającym się...



poleca85%
Język polski

Historia zbrodni, wyrzutów sumienia i pokusy w literaturze różnych epok. Przedstaw i oceń zachowanie wybranych bohaterów literackich

Zbrodnia, wyrzuty sumienia oraz pokusa są elementami towarzyszącymi ludzkości od początku jej istnienia. Elementy te również bardzo często budzą wielką fascynację, a także zauroczenie, które są wynikiem odwiecznego pociągu do zła, gdyż dobro...