Rekcją czasownika nazywamy łączenie się czasownika z rzeczownikiem lub zaimkiem w odpowiednim przypadku lub z odpowiednim przyimkiem, po którym stosujemy rzeczownik albo zaimek osobowy w określonym przypadku. Tworzenie pytań z rekcją czasownika. Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku dzielimy na: • czasowniki wymagające dopełnienia w mianowniku: sein, werden, bleiben, scheinen Die Couch ist ein Möbel. Sie wird Zahnärztin. Diese Stadt bleibt noch eine...
Singular Plural m n f N. de r rot e Pulli da s rot e Hemd di e rot e Mütze di e rot en Pullis A. de n rot en Pulli da s rot e Hemd di e rot e Mütze di e rot en Pullis D. de m rot en Pulli de m rot en Hemd de r rot en Mütze de n rot en Pullis G. de s rot en Pulli s de s rot en Hemd es de r rot en Mütze de r rot en Pullis...
Odmiana rzeczownika z rodzajnikiem nieokreślonym Singular Plural m n f N. ein Freund ein Kind eine Freundin Kinder A. einen Freund ein Kind eine Freundin Kinder D. einem Freund einem Kind einer Freundin Kinder n G. eines Freund es eines Kind es einer Freundin Kinder - Wo ist ein Restaurant? - Da drüben. Das Leben...
(przymiotnik + Akkusativ): alt ( stary ) Es ist erst einen Monat alt . breit ( szeroki ), hoch ( wysoki ) Das Fenster ist einen halb en Meter breit und einen Meter hoch . weit ( szeroki ) tief ( głęboki ), lang ( długi ) schwer ( ciężki ) Das Packet ist ein Kilo schwer . gewohnt sein ( być przyzwyczajonym ) Sie ist schwer e Arbeit gewohnt .
Liczebniki określające wielokrotność tworzymy poprzez dodanie do liczebnika głównego końcówki -mal, -malig, -fach : ein mal – raz zwei mal – dwa razy zwei malig – dwukrotny vier malig – czterokrotny zwei fach (doppelt) – podwójny drei fach – potrójny Er schwimmt zweimal in der Woche. Ich esse fünfmal täglich. Er ist der zweimalige Sieger in den Weltmeisterschaften. Sie hat den dreifachen Salto gemacht. Liczebniki określające liczbę rodzajów powstają...
Zdania okolicznikowe przyczyny • odpowiadają na pytanie warum?, weshalb? ( dlaczego? ), aus welchem Grund? ( z jakiego powodu? ) • wprowadzamy za pomocą spójników weil , da ( bo, ponieważ ) Anne geht nicht in die Schule, weil sie krank ist.
als anerkannt ( uznany jako ) Er ist als internationaler Wissenschaftler anerkannt . bekannt ( znany jako ) ( mit ) Hannes ist als guter Pilot bekannt .
Według deklinacji mocnej odmieniają się, np.: der Belgier – des Belgiers der Italiener der Spanier der Österreicher der Amerikaner der Schweizer der Europäer Według deklinacji słabej odmieniają się, np.: der Finne – des Finne n der Franzose der Russe der Grieche der Türke der Lette der Tscheche