profil

Teksty 1025
Zadania 0
Słowniki 1
Grafika 0
Filmy 0

Interpretacja

poleca35%
Słownik języka polskiego

Interpretacja

rzecz. ż wyjaśnienie czegoś, podanie rozwiązania, skomentowanie. sposób wykonania utworu muzycznego, teatralnego itp.   (w zn. 1.) Na dzisiejszej lekcji polskiego uczniowie zajęli się interpretacją (N. lp) utworu Testament mój Juliusza Słowackiego. Policja zastrzegła, że szeroko opisywany w prasie przypadek wyłudzenia pieniędzy jest bardzo skomplikowany, dotyczy wielu osób i wymaga szczegółowej interpretacji (D. lp, ident. w C. i Ms. lp). (w zn. 2.) Krytycy zgodnie...



poleca83%
Język polski

T. Różewicz wraz ze swoją twórczością jest "sumieniem pokolenia". Czy rzeczywiście?

T. Różewicz to jeden z reprezentantów pokolenia „apokalipsy spełnionej”, czyli ludzi, których młodość – lata radości i beztroski – przypadły na okres II wojny światowej. Wybuch wojny zmusił ich do porzucenia młodzieńczych ideałów na rzecz...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Bolesława Leśmiana "Po ciemku"

Bolesław Leśmian "Po ciemku" Wiedzą ciała, do kogo należą, Gdy po ciemku obok siebie leżą! Warga-wardze, a dłoń dłoni sprzyja- Noc nad nimi niechetnie przemija. Świat się trwali, ale tak niepewnie!... Drzewa szumią, ale...



poleca86%
Język polski

Pieśń IX Jana Kochanowskiego. Imitacja czy innowacja?

Uważam, że "Pieśń IX" Jana Kochanowskiego, choć tak bardzo wartościowa dla kultury naszego kraju, jest imitacją utworu Horacego - "Tyrrhena regum progenies, tibi". Jan z Czarnolasu nie wprowadził do swojego dzieła nic niezwykłego. Występujące...



poleca83%
Język polski

Interpretacja wierszy na maturze.

1. Przeczytać uważnie wiersz, najlepiej kilka razy. 2. Nie wpadaj w panikę, nawet jeśli nic nie “zrozumiałeś”. To tylko pustki w głowie. Spokój i systematyczne podejście do “współpracy” z tekstem może Cię uratować. 3. Zacznij od tytułu....



poleca80%
Język polski

Analiza i interpretacja "W Weronie" Cypriana Kamila Norwida.

Cyprian Kamil Norwid (1821–1883) Poeta, dramatopisarz, prozaik, malarz i rzeźbiarz. Młodość spędził w Warszawie, a od 1820 r. przebywał za granicą: we Włoszech, w Niemczech i USA. Na stałe osiadł we Francji. Ostatnie lata życia spędził w...



poleca81%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pt. "Elegia o ... [chłopcu polskim]".

Krzysztof Kamil Baczyński jest przedstawicielem szczególnego pokolenia- generacji Kolumbów- urodzonych w 1920 roku młodych ludzi, zmuszonych do "wyjścia z bronią w ciemną noc", by walczyć o przegraną sprawę. Przeżycia i doświadczenia lat...



poleca84%
Język polski

Cena świętości - co na ten temat pisze Kazimiera Iłłakowiczówna w wierszu "Opowieść małżonki św. Alexa".

Kazimiera Iłłakiewiczówna, w swoim, pochodzącym z okresu dwudziestolecia międzywojennego, wierszu, pt. ?Opowieść małżonki świętego Aleksego?, nawiązuje do średniowiecznej ?Legendy o świętym Aleksym?. Tematem obu utworów jest życie i osoba świętego...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza „Pan Cogito o cnocie” Zbigniewa Herberta.

Zbigniew Herbert stworzył cykl utworów „Pan Cogito”. Jednym z nich jest „Pan Cogito o cnocie”, w których to wyżej wymieniony Pan ubolewa nad brakiem cnoty w dzisiejszych czasach, a także nad tym, że jest nielubiana. Na początek należałoby zadać...



poleca85%
Język polski

K. Przerwa-Tetmajer "Widok ze Świnicy do Doliny Wierchcichej" - interpretacja.

Wiersz Kazimierza Przerwy-Tetmajera jest wierszem spokojnym, przepełnionym smutkiem. Podmiot liryczny opisując krajobraz, który widzi ze szczytu góry, wyraża nostalgię i tęsknotę, dzięki czemu buduje wyjątkowy nastrój wiersza. Utwór ten nie...



poleca84%
Język polski

Analiza wiersza "Pierwsza fotografia Hitlera" Wisławy Szymborskiej.

Wisława Szymborska to jedna z najbardziej znanych polskich poetek. Napisała stosunkowo niewiele wierszy (około dwustu). Debiutowała w 1952 r. tomikiem poezji „Dlatego żyjemy”. 44 lata później otrzymała najwyższe wyróżnienie dla każdego pisarza –...



poleca81%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza pt. "Posłuchajcie, bracia miła".

" posłuchajcie , bracia miła" jest lirycznym utworem z drugiej połowy XVw. rozpoczyna sie od słów: " Posłuchajcie, bracia miła". Znany jest również pod innymi nazwami: " żale Matki Boskiej pod krzyżem" albo "...



poleca82%
Język polski

"Pieśń XXV" - interpretacja.

Jan Kochanowski jest bez wątpienia największym polskim twórcą epoki renesansu. Był, w przeciwieństwie do Mikołaja Reja, wszechstronnie wykształcony. Wiedzę swą zdobywał na licznych uniwersytetach: w Krakowie, Królewcu, Padwie. W okresie studiów...



poleca85%
Język polski

Powody egzystencjalnego niepokoju człowieka przedstawione w poezji Stanisłwa Barańczaka, Wisławy Szymborskiej, Tadeusz Różewicza.

Bardzo często mnie, i nie tylko, nachodzą refleksje, że nasze życie jest pozbawione większego sensu. Płynie ono zbyt szybko, a problemy i kłopoty tego świata przytłaczają nas codziennie. Powodują, że człowiek gubi się w zawiłościach tego świata....



poleca82%
Język polski

Interpretacja tekstów Szarzyńskiego i Kochanowskiego.

Większa część dorobku Sępa-Szarzyńskiego zaginęła, zachował się jedynie zbiór wierszy, na który składa się: 6 sonetów, 6 parafraz psalmów Dawida, 9 pieśni oraz inne drobne utwory, pisane zarówno po łacinie, jak i po polsku. Użyta przez...



poleca83%
Język polski

Dwie lekcje łaciny. Porównaj sposoby ich przedstawienia we fragmentach "Ferdydurke" Witolda Gombrowicza i "Lekcji łaciny" Zbigniewa Herberta.

Ile ludzi tyle opinii, tyle gustów, tyle poglądów na różne sprawy. Ma to odzwierciedlenie również w literaturze, gdzie jeden temat jest poruszany przez różnych pisarzy pod zupełnie innym kątem. Przykładem takiej różnorodności postrzegania...



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Czesława Miłosza pt. "Ogrodnik"

W wierszu "Ogrodnik" Czesław Miłosz nawiązuje do Biblii. Jest to pewnego rodzaju własna interpretacja poety słów Pisma Świętego. Autor tak jak Martin Luther, pragnie przedstawić własną wizję biblijnej opowieści. Centralną osobą, tytułowym...



poleca82%
Język polski

"Koniec wieku XIX" Kaziemierz Przerwa-Tetmajer interpretacja.

Początek epoki Młodej Polski nie łączy się z żadnym konkretnym wydarzeniem historycznym ani politycznym, w przeciwieństwie do poprzednich wieków. Przypada na lata 1890-1900, w których to latach istniały dwa ścierające się pokolenia pozytywistów i...



poleca84%
Język polski

Poezja Polska wobec września i okupacji.

1. Krzysztof Kamil Baczyński. - "Wybór" - obraz walki, ludzie dokonując wyboru walki biorą także na siebie ciężar moralny tej walki. Deklaracja postawy czynnej, poczucie patriotycznego obowiązku. Sam Baczyński nie był człowiekiem czynu, ale...



poleca85%
Język polski

Interpretacja : "Na lipę" oraz II pieśń Kochanowskiego.

Lipa obiecuje strudzonemu gościowi relaks oraz chwali swoje umiejętności [„Nie dójdzie cię tu słońce”, „tu zawżdy chłodne wiatry z pola zawiewają”, „Z mego wonnego kwiatu pracowite pszczoły biorą miód, który potym szlachci pańskie stoły”, „A ja...



poleca85%
Język polski

Moja interpretacja obrazu Paula Gauguina „Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy ? Dokąd zmierzamy?"

Obraz Paula Gauguina przedstawia ludzi odpoczywających w jakimś lesistym, zacienionym miejscu. Z rysów twarzy oraz koloru skóry domyślam się, że Azjatów. Postacie namalowane są zamyślone i skupione, a całe dzieło przepełnione jest symbolizmem...



poleca84%
Język polski

Bolesław Leśmian "Dziewczyna".

Bolesław Leśmian w wierszu pt.: „Dziewczyna” mówi o poświęceniu się marzeniom, co można wyczytać już z pierwszego wersu utworu: „Dwunastu braci, wierząc w sny, zbadało mur od marzeń strony, A poza murem płakał głos, dziewczęcy głos...



poleca84%
Język polski

Jakie wartości są dla mnie najcenniejsze w życiu? (W. Potocki)

Jakie wartości są dla mnie najcenniejsze w życiu? W mojej pracy postaram się odpowiedzieć na to pytanie. Podmiot liryczny w wierszu „Niegłupie odpowiedzi” W. Potockiego uważa za najcenniejszą wartość wiarę. Jest optymistą, kocha życie i świat,...



poleca85%
Język polski

Nastroje panujące wśród ludzi żyjących na przełomie wieków.

Młoda Polska to czas ogólnej tendencji zwątpienia w sens i cel ludzkiego życia. Kształtuje się odrębna w stosunku do pozytywizmu świadomość, narasta poczucie zagrożenia, pustki duchowej, beznadziejnośći życia i niezadowolenia. Potęgują się...



poleca81%
Język polski

Apoteoza bohaterów i niezwykłego czynu na podstawie „Bema pamięci żałobnego rapsodu” Norwida i „Pieśni o żołnierzach z Westerplatte” Gałczyńskiego

„Bema pamięci żałobny rapsod” i „Pieśń o żołnierzach z Westerplatte” to utwory powstałe na przestrzeni prawie stu lat, jednak poruszają podobną tematykę: mają na celu wywyższenie, idealizację i podniesienie do poziomu bóstwa ich bohaterów. Treścią...



poleca85%
Język polski

Dokonaj analizy utworu „Tren Fortynbrasa” (Zbigniew Herbert), zwracając uwagę na przeciwieństwo postaw Fortynbrasa i Hamleta.

Wiersz nawiązuje do tragedii „Hamlet” Shakespeare’a, której tytułowy bohater jest chyba jedną z najbarwniejszych postaci w twórczości angielskiego autora. Książe był zamknięty w sobie, po śmierci ojca targały nim emocje i wewnętrzne rozterki....



poleca85%
Język polski

Gatunki literackie Oświecenia i ich znaczenie dla epoki.

Gdy przeczytałem ten temat, od razu postawiłem dwa pytania: Czy utwory takie jak „Satyry”, „Bajki”, czy „Nowa Heloiza” mają jakąkolwiek wartość edukacyjną dla człowieka żyjącego w dobie Internetu, masy ‘chłamu’ błędnie nazywanego czasopismami, i...



poleca85%
Język polski

Niski temat w sonetach u Kasprowicza "Z chałupy" i Staffa "Kartoflisko".

"Z chałupy" J. Kasprowicza i "Kartoflisko" L. Staffa - dwa sposoby wprowadzenia niskiego tematu do sonetu Jan Kasprowicz i Leopold Staff żyli w epoce Młodej Polski. Obaj pisali sonety poświęcone tzw. niskim tematom: zagrodom...



poleca81%
Język polski

Czesław Miłosz – poeta XX wieku

Czesław Miłosz urodził się 30 czerwca 1911 roku w Szetejniach nad Niewiążą na Litwie jako pierworodny syn Aleksandra Miłosza i Weroniki z Kunatów. Miejsce to odegrało ważną rolę w jego twórczości z uwagi na krajobraz. Szetejnie były dziedzicznym...



poleca71%
Język polski

Opracowanie wiersza Jana Lechonia "Pytasz, co w moim życiu z wszystkich rzeczy główną ... "

Jan Lechoń "Pytasz, co w moim życiu z wszystkich rzeczy główną ... " Pytasz, co w moim życiu z wszystkich rzczy główną, Powiem ci: śmierć i miłość-obydwie zarówno. Jednej oczu się czarnych, drugiej-modrych boję. Te dwie są me miłości...



poleca85%
Język polski

Wizja śmieci w wierszu Wisławy Szymborskiej, pt. „O śmierci bez przesady.”

Wiersz biały, składa się z trzynastu zwrotek, a zwrotka z czterech, pięciu lub czasami dwóch wersów. Wersy te maja budowę nieregularną. Człowiek od pokoleń wyobrażał sobie śmierć, jako nieokiełznana, wszechmocną, której nic nie jest w stanie...



poleca84%
Język polski

Krzysztof Kamil Baczyński

"Pokolenie" (II). Ukazane pokolenie Baczyńskiego . Podmiot liryczny przemawia w imieniu swojej generacji . Występuje 1 os. L. mn. "my, nas, o nas". Utożsamia się z pokoleniem, z doświadczeniami, ukazuje dramat młodych ludzi urodzonych w wolnej...



poleca81%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Czesława Miłosza "Ogrodnik"

Utwór przedstawia wizję świata duchowego. Na początku mowa jest o diable, następnie o Bogu, który w drugiej połowie wiersza staje się podmiotem lirycznym. Autor nawiązuje w tym wierszu wielokrotnie do Pisma Świętego. Miłosz w pierwszej zwrotce...



poleca82%
Język polski

Analiza i interpretacja wierszy K.K. Baczyńskiego

Wybuch wojny zaskoczył Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w momencie, gdy dopiero wstępował w dorosłe życie. Została mu w brutalny sposób odebrana cała beztroska młodość, którą zastąpiła walka o przetrwanie. Okazało się, że przyjdzie mu zmierzyć się z...



poleca85%
Język polski

Tradycja literacka w "Urszuli Kochanowskiej" B. Leśmiana.

Inspiracja literacka do wiersza B. Leśmiana pt. "Urszula Kochanowska" jest bardzo wyraźna. Jest nią oczywiście cykl Trenów Jana Kochanowskiego, napisanych po śmierci córki, a będący jednym z arcydzieł polskiej literatury. Wiersz Leśmiana...



poleca83%
Język polski

Interpretacje wiersza Norwida" W Weronie"

Jest wiele interpretacji wiersza , lecz myśle że trzy z nich są najtrafniejsze: 1. Norwid nawiązuje do dramatu Szekspira" Romeo i Julia". Ukazuje Weronę jako miejsce na które spada z nieba gwiazda. Przez przyrode traktowana jest jako łza , która...



poleca86%
Język polski

Interpretacja wiersza Krzysztofa K. Baczyńskiego

Wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pod tytułem „Swoboda” nie możemy zakwalifikować do utworów o treści wojennej ani do erotyków. A te dwa nurty tematyczne są jakby wizytówką całej twórczości Baczyńskiego. Tytuł „Swoboda” daje czytelnikowi...



poleca91%
Język polski

"Na Anioł Pański" K. Przerwy-Tetmajera.

Jaką funkcję i rolę w wierszu „Na Anioł Pański” – K. Tetmajera pełnią wyrazy: osmętnica, rzeka, dusza, dymy. Uzasadnij swoją wypowiedź. Kazimierz Przerwa Tetmajer był jednym z najpopularniejszych poetów w Polsce XIX-tego stulecia. Pierwsi...



poleca89%
Język polski

Komentarz do wiersza Norwida "Pomiędzy świtem, a nocy zniknięciem".

W wierszu pt. "Pomiędzy świtem a nocy zniknięciem" Cyprian Norwid mówi o przemianie nocy w dzień. Opisuje co się dzieje w tym czasie na świecie. Mówi o "walce" tych dwóch bytóe o ich panowanie w tym czasie: "Płomienne...



poleca86%
Język polski

Opisz psychikę człowieka, z którym zapoznałeś się w wierszu "Spleen II".

Charles Baudelaire jest jednym z najwybitniejszych przedstawicieli Młodej Polski. W gronie jego twórczości wyróżnia się zbiór zatytułowany „Kwiaty zła”, gdzie szczególne miejsce zajmuje wiersz pt. „Spleen II”. Głównym problemem utworu jest...



poleca86%
Język polski

Interpretacja wiersza Adama Asnyka - Bezimiennemu

Adam Asnyk był poetą i dramatopisarzem. Jego pseudonim to "El ...y" posiadał również i inne. Urodził się 11 IX 1838 r. w Kaliszu, zmarł natomiast 2 VIII 1897 r. w Krakowie. Pochodził z rodziny szlacheckiej. Studiował w Instytucie Gospodarstwa...



poleca86%
Język polski

Analiza i interpretacja fragmentu prozy M. Białoszewskiego.

Poezja Mirona Białoszewskiego jest trudna w odbiorze i przyjmowana kontrowersyjnie przez krytyków, była próbą odkrycia takich sposobów wypowiedzi, które jednoczą patos i trywialność. Białoszewskiego interesowały bowiem procesy wzajemnego...



poleca84%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Władysława Broniewskiego pt. "Soldat Inconnu".

Poezja Władysława Broniewskiego nie realizowała wszystkich założeń literatury dwudziestolecia międzywojennego, jednak zawierała pierwiastki charakterystyczne dla pisarzy tworzących w nurcie tradycyjnym. Głosili oni radykalne poglądy, wzywając do...



poleca85%
Język polski

Juliusz Słowacki - "Beniowski" analiza.

Najwięcej rozgłosu miała sprawa uczty u Januszkiewicza, będąca całej tej historii punktem kulminacyjnym. Eustachy Januszkiewicz, jeden z największych psryskich wydawców, człowiek wykształcony, w życiu kulturalnym odegrał znaczną rolę. Do...



poleca82%
Język polski

Analiza wiersza K. K. Baczyńskiego pt. "Modlitwa do Bogarodzicy".

W wierszu K. K. Baczyńskiego pt. „Modlitwa do Bogarodzicy” podmiotem lirycznym występuje w liczbie mnogiej i reprezentują go żołnierze, zaś sytuacja liryczna toczy się prawdopodobnie w przeddzień trudnej bitwy. Świadczyć mogą o tym cytaty:...



poleca87%
Język polski

"Jakaż jest przeciw włóczni złego twoja tarcza, człowiecze z końca wieku?" K. Przerwa-Tetmajer.

Cytat ten pochodzi z wiersza polskiego poety Młodej Polski - Kazimierza Przerwy – Tetmajera z utworu pt. "Koniec wieku XIX”. Jest to wręcz idealne odzwierciedlenie wszystkich idei i dążeń tego okresu. Autor ukazuje w nim swoje pokolenie jako...



poleca85%
Język polski

Bunt w "Odzie do młodości". Arkadia moich marzeń.

W utworze pt.: „Oda do młodości” zostały wyrażone poglądy młodego pokolenia. Wiersz ukazywał świat rzeczywisty i świat, który miał dopiero powstać. Ludzie zadowalali się tym co mieli. Stare pokolenie było egoistyczne i bez serc. Świat był gnuśny,...



poleca85%
Język polski

Elementy franciszkanizmu u Jana Kasprowicza na podstawie utworu "Przeprosiny Boga".

Dramatyczne wnioski wynikające z roważań nad wzajemnym stosunkiem dobra i zła w świecie, nad losem człowieka uwikłanego w dylemat winy i kary, grzchu pierworodnego, w dylemat sprawiedliwości stwórcy świata, który zgotował człowiekowi taki los -...



poleca85%
Język polski

Niepokoje człowieka końca wieku i próby ich przezwyciężania w poezji młodopolskiej.

Poezja okresu Młodej Polski ukształtowała się w ostatnim dziesięcioleciu XIX wieku. Największe jej osiągnięcia przypadają na pierwsze lata wieku XX. Od poezji i jej twórców rozpoczęła się ofensywa modernistyczna. Poezja tego okresu jest odbiciem...



poleca84%
Język polski

Tadeusz Różewicz "Ocalony".

Tadeusz Różewicz poświęcił większość swojej twórczości przemyśleniom dotyczącym człowieka. Wgłębiając się w jego stan umysłowy, konfrontując go z otaczającą rzeczywistością, próbując określić rolę, jaką człowiek odgrywa w społeczeństwie, stara się...