profil

Teksty 1034
Zadania 0
Słowniki 1
Obrazy 0
Wideo 0

poleca39%
Słownik motywów literackich

Między czynem a jego analizą

Makbet i Balladyna (Makbet, mimo iż się waha) dokonują morderstw. Większe wątpliwości mają jednostki szlachetne, takie jak Hamlet z tragedii Szekspira pragnący pomścić śmierć ojca, czy Kordian, bohater dramatu Słowackiego, pragnący dla dobra Polski zabić cara. Jednakże wrażliwe sumienie i bierność tych bohaterów skazuje ich na niepowodzenie, są szlachetni, ale mało zdecydowani i skuteczni, podobnie jak Artur z Tanga Mrożka. Ceną za ten brak praktycyzmu, intelektualne i moralne wahania jest...



poleca86%
Język polski

Urszula Kochanowska - zaświaty

Różne wizje zaświatów. Analizując Tren X Jana Kochanowskiego i wiersz Urszula Kochanowska Bolesława Leśmian, zwróć uwagę na portret dziecka oraz kreacje innych bohaterów. „ Treny” Jana Kochanowskiego powstały w epoce renesansu, a więc w epoce...



poleca90%
Język polski

Wychodząc od sądu Czesława Miłosza o „Sonetach krymskich”, oceń poetycki sposób obrazowania w wierszu Adama Mickiewicza pt. „Ałuszta w dzień”.

Według Czesława Miłosza najważniejszymi cechami Sonetów są ich nawiązania do kultury Bliskiego Wschodu. Ich autor – Adam Mickiewicz stosuje w dużej ilości słowa orientalne, nie istniejące w polskich słownikach. Miłosz wskazuje też na symbolikę...



poleca85%
Język polski

Czesław Miłosz, "W Warszawie"

Wiersz składa się z dwóch części. W pierwszej p. lir. zwraca się do poety, a w drugiej podmiotem lit. staje się sam poeta. P. lir. z wyrzutem pyta poetę: "Co czynisz na gruzach katedry Świętego Jana, poeto, W ten ciepły, wiosenny dzień?"...



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Czesława Miłosza pt. „ Moja wierna mowo”

Wiersz „Moja wierna mowo” jest bezpośrednim wyznaniem, a zawarte w nim odwołania do własnej biografii pozwalają utożsamić podmiot liryczny z podmiotem autorskim. Mowa kontekstu biograficznego jest w tym wierszu bardzo znacząca. Ukształtowany w...



poleca86%
Dydaktyka

"Jak studiowac zaocznie" - J. Półturzycki

Józef Półturzycki „ Jak studiować zaocznie” Studiowanie jest samodzielnym zdobywaniem wiedzy w formach zajęć organizowanych przez uczelnie wyższe, są to m.in. wykłady, ćwiczenia, seminaria, badania. Studia zaoczne mają przede wszystkim...



poleca85%
Język polski

Artysta i jego sztuka w wierszu Kazimierza Przerwy-Tetmajera.

W wierszu "Evival` arte" Kazimierza Przerwy-Tetmajera wystepuje podmiot zbiorowy.Autor w wierszu podkreśla jak ważna jest sztuka.Poeta wypowiada się w imieniu wszystkich artystów ;ludzi dla których sztuka ma najwyższa wartość ....



poleca85%
Język polski

Podmiot liryczny w utworze Kazimierza-Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte".

Co mówi podmiot liryczny o sztuce, Bogu, artyście i społeczeństwie w utworze Kazimierza- Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte" Tematem utworu Kazimierza-Przerwy Tetmajera zatytułowanego "Evviva l'arte" jest apoteoza sztuki....



poleca85%
Język polski

Hołd złożony wybitnym jednostkom w liryce Cypriana Kamila Norwida.

Norwid należy do tzw. „drugiego pokolenia romantyków”, dla którego przeżyciem pokoleniowym nie jest udział w powstaniu listopadowym. Zatem tematy, które interesują tych twórców są nieco inne. Norwida interesuje genialna, wybitna...



poleca85%
Język polski

"Nie wierzę w nic" - Kazimierz Przerwa Tetmajer

Podmiot liryczny nie pragnie na świecie niczego, w nic nie wierzy(nihilizm). Ma wstręt do wszystkich czynów, odrzuca chęć do działania;marzenia porównane do posągów stojących na piedeskale - podmiot zrzuca je w "śmiecie niepamięci", po czym...



poleca85%
Język polski

Mickiewicz "Pieśń Filaretów" analiza i interpretacja.

Utwór utrzymany w tonie klasycznej retoryczności, pieśń biesiadna (według przypisu autora pierwsza strofa jest naśladownictwem burszowej, tzn. wesołej studenckiej, pieśni niemieckiej) w której uczta staje się okazją do wezwań i pouczeń. Wiersz...



poleca85%
Język polski

Adam Asnyk – sercem romantyk, pozytywista rozumem.

Interpretacje „Do młodych” i „Daremne żale” Utwory Adama Asnyka rozpatrywać można zarówno przez pryzmat romantyzmu jak i pozytywizmu. Asnyk swoje spojrzenie na koegzystencję dwóch tradycji: - odchodzącej w przeszłość romantyzmu - i...



poleca85%
Język polski

Obraz Lucyfera w kulturze - "Sąd ostateczny" i "Lucyfer".

W poniższej pracy postaram się ukazać postać Lucyfera na podstawie wiersza Tadeusza Micińskiego „Lucyfer” i obrazu Hansa Memlinga „Sąd ostateczny”. Zasadniczym celem króla ciemności jest sprzeciwianie się Bogu we wszystkim, niszczenie wszystkiego,...



poleca85%
Język polski

Stefan Witwicki "Do Sosny Polskiej na Obczyźnie".

Stefan Witwicki był jednym z wielu intelektualistów polskich, którzy po upadku powstania listopadowego wyemigrowali . On jednak dokonał tego dobrowolnie. Nie został zmuszony do wyjazdu. Lata spędzone poza granicami ojczyzny miały na niego duży...



poleca85%
Język polski

Tren X jako wariant toposu.

Tren X rozpoczyna się od apostrofą do Urszulki, zmarłej córki Jana Kochanowskiego. Bardzo silny żal i rozpacz, a także poczucie beznadziei prowadzą w końcu pisarza do postawienia sobie rozpaczliwego pytania na temat miejsca, w którym przebywa jego...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Karola Wojtyły pt."Wybrzeża pełne ciszy"

Dalekie wybrzeża ciszy zaczynają się tuż za progiem Nie przefruniesz tamtędy jak ptak. Musisz stanąć i patrzeć coraz głębiej i głębiej, aż nie zdołasz już odchylić duszy od dna. Tam już spojrzeń żadna zieleń nie nasyci, nie powrócą...



poleca87%
Język polski

Analiza "Rozprawy o stolikowych baranach" M. Białoszewskiego.

To utwór doskonale obrazujący tendencje Mirona Białoszewskiego. Jeżeli chodzi o tytuł: rozprawa - to praca naukowa, może świadczyć o kulturze wysokiej; zaś stolikowe barany są symbolem baranków wielkanocnych. Tytuł jest elipsą (element typowy...



poleca85%
Język polski

Analiza tekstu "Nic darowanego" W. Szymborskiej

Podmiotem lirycznym w wierszu Wisławy Szymbosrskiej jest kobieta, dłużniczka, która ma niebawem rozliczyć się z zaciągniętych przez siebie długów. Pełni rolę zarówno podmiotu lirycznego, jak i bohatera w wierszu, tak więc mamy tu do czynienia z...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Wisławy Szymborskiej "Nicość"

Wisława Szymborska jest poetką, której światopogląd literacki został ukształtowany doświadczeniami wojny i wydarzeń powojennych. Początkowo fascynowała się socjalizmem, czego owocem był zbiór wierszy socrealistycznych „Dlaczego żyjemy”. Ponownie...



poleca87%
Język polski

Interpretacja wiersza Juliana Tuwima "Sokratres tańczący".

'Sokrates tańczący' to wiersz Juliana Tuwima – poety dwudziestolecia międzywojennego, członka grupy literackiej Skamander. Grupy, która fascynowała się witalizmem, radością życia, jego urodą i dynamiką. Liryk ten jest niejako wierszem programowym...



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja I sonetu odeskiego (Do Laury) Adama Mickiewicza

„Sonety” Adama Mickiewicza rozpoczynają się cytatem z Petrarki: „Kiedy byłem po części innym człowiekiem, niż jestem”. Autor być może tak jak Petrarka w swoich sonetach, chciał podkreślić, że są one „tworem lat młodzieńczych”. Chce także...



poleca86%
Język polski

Oryginalność sonetu J. A. Morsztyna "Do trupa"

Istotą poety jest kocept poety, aby rozbudować następujący paradoks: wskazać podobieństwo człowiekiem zakochanym, a... trupem. Można oczywiście dyskutować o trafnosci i takcie owego porównania, lecz Morsztyn sprawnie operuje opisem cech, takich...



poleca85%
Język polski

"Książka" Zbigniew Herbert.

Autorem wiersza "Ksiązka" jest Zbigniew Herbert. Poeta bardzo nam znany. Na poczatku swego wiersza pragnie przekazać nam przestrogi o tym jak zagłębić się w książce ( Biblii ) i starać się ją rozumieć. Autor sam przyznaje się do tego, że...



poleca85%
Język polski

Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Juliusza Słowackiego „Rozłączenie”. Wskaż występujące cechy i motywy, charakterystyczne dla epoki romantyzmu.

Wiersz „Rozłączenie” został napisany przez Juliusza Słowackiego 20 lipca 1983 roku. Autor znajdował się wtedy w Szwajcarii, nad jeziorem Leman. Początkowo sądzono, iż adresatką jest przyjaciółka Juliusza, Maria Wodzińska. Jednakże da się wyczuć...



poleca85%
Język polski

Interpretacja i analiza wiersza Psalm o powrocie Tadeusza Różewicza

Interpretacja i analiza wiersza „Psalm o powrocie” Tadeusza Nowaka W sztuce przez wszystkie epoki przewijał się motyw podróży, pielgrzymki, wędrowania. Był on przytaczany w różnych dziedzinach -począwszy od muzyki, a skończywszy na obrazach...



poleca85%
Język polski

Uwagi dotyczace analizy i interpretacji wiersza

Analiza to nie interpretacja! To tylko etap wstępny, stadium przygotowawcze interpretacji. Analizować znaczy ustalić, z jakich elementów zbudowany jest utwór literacki, wyodrębnić poziomy jego organizacji. * poziom ukształtowania...



poleca85%
Język polski

Na podstawie zacytowanych pieśni (Carmina I 9 i Carmina I 11) Horacego określ, jakie postawy wobec życia zawarł w nich autor (odwołaj się do kontekstu kulturowego i filozoficznego)

Znany poeta rzymski Horacy w Pieśni 9 i 11 z Carminy I mówi o tym, że należy żyć chwilą (Carpe Diem – cytat Horacego, który jest używany w naszym codziennym życiu) i cieszyć się nią. Trzeba korzystać z każdego dnia i nie odkładać niczego na...



poleca85%
Język polski

Zinterpretuj załączony wiersza Kazimierza Przerwy-Tetmajera Polska jako młodopolską propozycję zrozumienia losów ojczyzny

ZINTERPRETUJ ZAŁĄCZONY WIERSZ KAZIMIERZA PRZERWY-TETMAJERA POLSKA JAKO MŁODOPOLSKĄ PROPOZYCJĘ ZROZUMIENIA LOSÓW OJCZYZNY. Problematykę narodowo-patriotyczną podejmowano w różnych epokach. Temat ten znalazł się również w utworach twórców...



poleca85%
Język polski

Hasła i idee filomackie w „ Odzie do młodości” A. Mickiewicza

„Oda do młodości” skierowana była do młodzieży filomackiej, jednak jej znaczenie jest szersze, można ją nazwać manifestem programowym młodego pokolenia romantyków. W odzie tej ścierają się dwa światy, stary stworzony przez ludzi pokolenia...



poleca89%
Język polski

Co mówi podmiot liryczny o sztuce, Bogu, artyście i społeczeństwie w utworze Kazimierza-Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte".

Jan Moś II A Temat: Co mówi podmiot liryczny o sztuce, Bogu, artyście i społeczeństwie w utworze Kazimierza- Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte" Tematem utworu Kazimierza-Przerwy Tetmajera zatytułowanego "Evviva l'arte"...



poleca87%
Język polski

Adam Mickiewicz „Oda do młodości”

W utworze są zarysowane zasadnicze obrazy: -motyw lotu -świat stary -swat młody, wyłaniający się z zamętu -świat walki „Oda do młodości” posiada cechy klasycystyczne i jednocześnie romantyczne. Cechy klasycystyczne: -wybór ody jako...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Bolesława Leśmiana "Po ciemku"

Bolesław Leśmian "Po ciemku" Wiedzą ciała, do kogo należą, Gdy po ciemku obok siebie leżą! Warga-wardze, a dłoń dłoni sprzyja- Noc nad nimi niechetnie przemija. Świat się trwali, ale tak niepewnie!... Drzewa szumią, ale...



poleca86%
Język polski

Pieśń IX Jana Kochanowskiego. Imitacja czy innowacja?

Uważam, że "Pieśń IX" Jana Kochanowskiego, choć tak bardzo wartościowa dla kultury naszego kraju, jest imitacją utworu Horacego - "Tyrrhena regum progenies, tibi". Jan z Czarnolasu nie wprowadził do swojego dzieła nic niezwykłego. Występujące...



poleca85%
Język polski

Sielanka - wieś w ujęciu Reja, Kochanowskiego i Szymonowica

Tematyka rustykalna ("rusticus", po łacinie - wiejski) w twórczości poetów renesansowych wiąże się na ogół z humanistyczną pochwałą piękna świata naturalnego. Doskonała harmonijnie zorganizowana przyroda staje się częstokroć tłem dla prezentowania...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza „Pan Cogito o cnocie” Zbigniewa Herberta.

Zbigniew Herbert stworzył cykl utworów „Pan Cogito”. Jednym z nich jest „Pan Cogito o cnocie”, w których to wyżej wymieniony Pan ubolewa nad brakiem cnoty w dzisiejszych czasach, a także nad tym, że jest nielubiana. Na początek należałoby zadać...



poleca87%
Język polski

"Brama" - analiza i interpretacja wiersza Tadeusza Różewicza.

Wiersz Tadeusza Różewicza pt.: "Brama" jest współczesną wizją zaświatów. Jest obrazem widzanym przez człowieka, któremu wiek XX nie poskąpił niczego w życiu i kto w związku z tym nie ma wątpliwości, że bardziej niż na wniebowstąpienie,...



poleca85%
Język polski

Analiza końcowej sceny "Makbeta" Szekspira.

Makbet Williama Szekspira, jest sztuką o tyle dramatyczną, co prawdziwą. Poznajemy w niej Wielkiego wojownika, dobrego przyjaciela, wiernego poddanego, Makbeta. Jest to człowiek niezwykle ambitny o prawym sercu. Sztuka opowiada jak ten dobry...



poleca85%
Język polski

Powody egzystencjalnego niepokoju człowieka przedstawione w poezji Stanisłwa Barańczaka, Wisławy Szymborskiej, Tadeusz Różewicza.

Bardzo często mnie, i nie tylko, nachodzą refleksje, że nasze życie jest pozbawione większego sensu. Płynie ono zbyt szybko, a problemy i kłopoty tego świata przytłaczają nas codziennie. Powodują, że człowiek gubi się w zawiłościach tego świata....



poleca85%
Język polski

Poezja Polska wobec września i okupacji.

1. Krzysztof Kamil Baczyński. - "Wybór" - obraz walki, ludzie dokonując wyboru walki biorą także na siebie ciężar moralny tej walki. Deklaracja postawy czynnej, poczucie patriotycznego obowiązku. Sam Baczyński nie był człowiekiem czynu, ale...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Wisławy Szymborskiej "Nad Styksem".

Utwór Wisławy Szymborskiej „Nad Styksem” jest apostrofą skierowaną do „indywidualnej, zdumionej duszyczki” czyli do pojedynczego człowieka. Występuje w nim liryka inwokacyjna, a podmiotem lirycznym jest sama autorka. Utwór stanowi refleksję poetki...



poleca85%
Język polski

Moja interpretacja obrazu Paula Gauguina „Skąd przychodzimy? Kim jesteśmy ? Dokąd zmierzamy?"

Obraz Paula Gauguina przedstawia ludzi odpoczywających w jakimś lesistym, zacienionym miejscu. Z rysów twarzy oraz koloru skóry domyślam się, że Azjatów. Postacie namalowane są zamyślone i skupione, a całe dzieło przepełnione jest symbolizmem...



poleca85%
Język polski

Nastroje panujące wśród ludzi żyjących na przełomie wieków.

Młoda Polska to czas ogólnej tendencji zwątpienia w sens i cel ludzkiego życia. Kształtuje się odrębna w stosunku do pozytywizmu świadomość, narasta poczucie zagrożenia, pustki duchowej, beznadziejnośći życia i niezadowolenia. Potęgują się...



poleca85%
Język polski

Odmienne od tradycyjnych obrazy ojczyzny w wierszach „Pejzaż” Stanisława Grochowiaka i „Ojczyzna” Rafała Wojaczka.

Wiersze Stanisława Grochowiaka „Pejzaż” oraz Rafała Wojaczka „Ojczyzna” mówią o dobrze nam znanej ojczyźnie i są próbą oddania subiektywnych odczuć łączących się z tą wartością. O ojczyźnie pisał niegdyś Adam Mickiewicz, porównując ją do zdrowia...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza "O przyjdź" Stanisław Korab-Brzozowski.

Stanisław Korab-Brzozowski był jednym z wybitnych przedstawicieli polskiego dekadentyzmu. Był on nie tylko utalentowanym artysta, pisarzem, poetą, ale także wspaniały tłumaczem. Dzięki genialnym przekładom utworów takich wybitnych twórców jak...



poleca85%
Język polski

Wizja śmieci w wierszu Wisławy Szymborskiej, pt. „O śmierci bez przesady.”

Wiersz biały, składa się z trzynastu zwrotek, a zwrotka z czterech, pięciu lub czasami dwóch wersów. Wersy te maja budowę nieregularną. Człowiek od pokoleń wyobrażał sobie śmierć, jako nieokiełznana, wszechmocną, której nic nie jest w stanie...



poleca85%
Język polski

Analiza porównawcza wierszy "Testament mój" Juliusza Słowackiego i "Targowisko" Władysława Broniewskiego.

Dokonaj analizy porównawczej wierszy „Testament mój” Juliusza Słowackiego i „Targowisko” Władysława Broniewskiego. Zwróć uwagę na sposób wykorzystania tradycji romantycznej w utworze dwudziestowiecznego poety. Sposób walki o niepodległość,...



poleca85%
Język polski

Halina Poświatowska "Jestem Julią".

Podmiotem lirycznym w wierszu jest doświadczona przez życie kobieta , która była niegdys szalenie zakochana "dotknełam kiedyś miłości" Niestety ta szalona i jakże gorąca oraz pełna namiętności miłośc "odeszła" Podmiot liryczny...



poleca85%
Język polski

Obraz młodości i starości, czyli konflikty pokoleniowe wyrażone w "Odzie do młodości" Adama Mickiewicza i "Do młodych" Adama Asnyka.

Od wiek wieków istniały konflikty pokoleniowe. Starsze pokolenie narzekało na młodsze za to, że się buntują, że wprowadzają nowe pojęcia, nową ?modę?, nowe słownictwo, nowy program. Młode pokolenie zawsze jest synonimem czegoś nowego, czegoś...



poleca87%
Język polski

Opis Miniatury francuskiej pt. "Architekt wszechświata".

Obraz pod tytułem ''Architekt wszechświata'' jest miniaturą.Powstał w XIII wieku we Francji. Autor jest anonimowy. Postać Stworzyciela jest nieco zgięta i pochylona. Ubrany jest w czerwono-niebieską szatę. Kolory te mogą symbolizować...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka Wertera.

Na podstawie analizy podanego fragmentu i znajomości całego utworu acharakteryzuj Wertera. Zwróć uwagę na rolę miłości i literatury w życiu bohatera oraz jego stosunek do natury. Werter to młody mężczyzna pochodzący z rodziny mieszczańskiej. Od...



poleca85%
Język polski

Analiza i Interpretacja wiersza W. Szymborskiej "Prospekt"

Wisława Szymborska jest jedną a z najwybitniejszych polskich poetek. W 1996 roku otrzymała literacką Nagrodę Nobla za całokształt twórczości. W swoich wierszach porusza bieżące tematy dotyczące zachowań i mentalności społeczeństwa....



poleca85%
Język polski

Patriotyczne nastroje w "Hymnie do miłości ojczyzny" Ignacego Krasickiego.

"Hymn do miłości ojczyzny" to wiersz Ignacego Krasickiego, który powstał w związku z Myszeidą. Utwór został ogłoszony bezimiennie w 1774 r. w "Zabawach przyjemnych i pożytecznych". Jest ściśle powiązany z czasami, w których...



poleca85%
Język polski

Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Juliusza Słowackiego „Rozłączenie”. Wskaż występujące cechy i motywy, charakterystyczne dla epoki romantyzmu.

Juliusz Słowacki jest jednym z najbardziej znanych polskich poetów. Obok Adama Mickiewicza i Zygmunta Krasińskiego uważany jest za najwybitniejszego przedstawiciela poezji romantycznej. Jego wiersz „Rozłączenie” zawiera wiele cech...



poleca85%
Język polski

Opis obrazu "Ślepcy" Pietera Bruegela.

Obraz pt. "Ślepcy" został namalowany przez Pietera Breugela w XVI wieku. Słynnymi dziełami tego autora były także "Wieża Babel", "Walka postu z karnawałem" oraz "Przysłowia niderlandzkie"....



poleca85%
Język polski

Bronisław Maj "Wrzesień..."

Podmiot liryczny wraca myślami do lat swojego dzieciństwa.Jest to człowiek dorosły, wrażliwy. Chce powrócić do czasów kiedy był związany z przyrodą, kiedy był młody. Jest degradowany hukiem Białki-jest niemożliwa kontemplacja. Świat ukazany jako...



poleca85%
Język polski

J. Iwaszkiewicz - Pogoda Lasu

Natura i kultura jako motyw pojawiła się w literaturze dopiero w epoce renesansu. To właśnie wtedy artyści odkryli piękno natury, jej harmonię i uporządkowanie. Jej urok opisuje polski renesansowy poeta J. Kochanowski we fraszce ?Do gór i lasów?....



poleca85%
Język polski

Opis miniatury francuskiej. pt. „Architekt wszechświata”

Obraz pt. ?Architekt wszechświata? pochodzi z epoki średniowiecza, a dokładniej z połowy XIII wieku. Jest to miniatura francuska. Przedstawia on Boga tworzącego świat. Ciekawym elementem tego dzieła jest kawałek ubrania i stopy namalowany na ramie...



poleca85%
Język polski

"Jestem Julią" Halina Poświatowska

Halina Poświatowska w swoim wierszu pod tytułem „Jestem Julią” po raz kolejny zwraca się ku zagadnieniu nieszczęśliwej miłości. Podmiotem lirycznym jest młoda,23-letnia, dziewczyna, która utraciła swoją miłość. Miłość ta zmieniła ją, sprawiła, że...



poleca85%
Język polski

Z jakimi hasłami, zawartymi w „Odzie do młodości” utożsamia się współczesny młody człowiek?

Oda do młodości” Adama Mickiewicza przestawia dwa skrajnie różne światy. Pierwszy z nich jest nudny, szary, ponury, pełen ospałych i bezczynnych ludzi, którzy postępują egoistycznie i chciwie. Drugi, przepełniony optymizmem, entuzjazmem oraz...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Zbigniewa Herberta "Dlaczego klasycy"

Interpretacja wiersza Zbigniewa Herberta ‘’Dlaczego klasycy’’. Część pierwsza wiersza opowiada o karze jaka napotkała Tukidydesa za to, nie zdążył on z odsieczą dla kolonii ateńskiej Amfipolis, która z powodu braku pomocy została przejęta przed...



poleca85%
Język polski

"Ja, kiedy usta" Kazimierz Przerwa-Tetmajer - analiza i interpretacja.

Utwór Kazimierza Przerwy – Tetmajera ‘Ja, kiedy usta’ zbudowany jest z 3 strof po cztery wersy. W pierwszej zwrotce poznajemy podmiot liryczny. Jest nim mężczyzna, który wyznaje kobiecie, że kiedy ją całuje chce zapomnieć o całym świecie. Miłość...



poleca88%
Język polski

Esej interpretacyjny wiersza Zbigniewa Herberta pt:. "Pan Cogito rozmyśla o cierpieniu"

Uczucia są przyczyną powstania wielu utworów literackich. Jeżeli w życiu autora wydarzy się coś radosnego, tekst będzie optymistyczny i pogodny. Przeciwna sytuacja ma miejsce w przypadku Zbigniewa Herberta i wiersza „Pan Cogito rozmyśla o...



poleca91%
Język polski

Analiza i interpretacja trenu XVII Jana Kochanowskiego

Jan Kochanowski znany jest jako “ojciec” literatury renesansu. Dzięki swej niezwykłej twórczości, w skład której wchodziły m.in. liczne pieśni, fraszki, a także treny śmiało zasłużył na obecność w poczcie najwybitniejszych polskich artystów....



poleca86%
Język polski

Interpretacja wiersza Krzysztofa K. Baczyńskiego

Wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pod tytułem „Swoboda” nie możemy zakwalifikować do utworów o treści wojennej ani do erotyków. A te dwa nurty tematyczne są jakby wizytówką całej twórczości Baczyńskiego. Tytuł „Swoboda” daje czytelnikowi...



poleca92%
Język polski

"Na Anioł Pański" K. Przerwy-Tetmajera.

Jaką funkcję i rolę w wierszu „Na Anioł Pański” – K. Tetmajera pełnią wyrazy: osmętnica, rzeka, dusza, dymy. Uzasadnij swoją wypowiedź. Kazimierz Przerwa Tetmajer był jednym z najpopularniejszych poetów w Polsce XIX-tego stulecia. Pierwsi...



poleca89%
Język polski

Komentarz do wiersza Norwida "Pomiędzy świtem, a nocy zniknięciem".

W wierszu pt. "Pomiędzy świtem a nocy zniknięciem" Cyprian Norwid mówi o przemianie nocy w dzień. Opisuje co się dzieje w tym czasie na świecie. Mówi o "walce" tych dwóch bytóe o ich panowanie w tym czasie: "Płomienne...



poleca86%
Język polski

Opisz psychikę człowieka, z którym zapoznałeś się w wierszu "Spleen II".

Charles Baudelaire jest jednym z najwybitniejszych przedstawicieli Młodej Polski. W gronie jego twórczości wyróżnia się zbiór zatytułowany „Kwiaty zła”, gdzie szczególne miejsce zajmuje wiersz pt. „Spleen II”. Głównym problemem utworu jest...



poleca86%
Język polski

Interpretacja wiersza Adama Asnyka - Bezimiennemu

Adam Asnyk był poetą i dramatopisarzem. Jego pseudonim to "El ...y" posiadał również i inne. Urodził się 11 IX 1838 r. w Kaliszu, zmarł natomiast 2 VIII 1897 r. w Krakowie. Pochodził z rodziny szlacheckiej. Studiował w Instytucie Gospodarstwa...



poleca86%
Język polski

Analiza i interpretacja fragmentu prozy M. Białoszewskiego.

Poezja Mirona Białoszewskiego jest trudna w odbiorze i przyjmowana kontrowersyjnie przez krytyków, była próbą odkrycia takich sposobów wypowiedzi, które jednoczą patos i trywialność. Białoszewskiego interesowały bowiem procesy wzajemnego...



poleca87%
Język polski

"Jakaż jest przeciw włóczni złego twoja tarcza, człowiecze z końca wieku?" K. Przerwa-Tetmajer.

Cytat ten pochodzi z wiersza polskiego poety Młodej Polski - Kazimierza Przerwy – Tetmajera z utworu pt. "Koniec wieku XIX”. Jest to wręcz idealne odzwierciedlenie wszystkich idei i dążeń tego okresu. Autor ukazuje w nim swoje pokolenie jako...



poleca85%
Język polski

Bunt w "Odzie do młodości". Arkadia moich marzeń.

W utworze pt.: „Oda do młodości” zostały wyrażone poglądy młodego pokolenia. Wiersz ukazywał świat rzeczywisty i świat, który miał dopiero powstać. Ludzie zadowalali się tym co mieli. Stare pokolenie było egoistyczne i bez serc. Świat był gnuśny,...



poleca85%
Język polski

Elementy franciszkanizmu u Jana Kasprowicza na podstawie utworu "Przeprosiny Boga".

Dramatyczne wnioski wynikające z roważań nad wzajemnym stosunkiem dobra i zła w świecie, nad losem człowieka uwikłanego w dylemat winy i kary, grzchu pierworodnego, w dylemat sprawiedliwości stwórcy świata, który zgotował człowiekowi taki los -...



poleca85%
Język polski

Niepokoje człowieka końca wieku i próby ich przezwyciężania w poezji młodopolskiej.

Poezja okresu Młodej Polski ukształtowała się w ostatnim dziesięcioleciu XIX wieku. Największe jej osiągnięcia przypadają na pierwsze lata wieku XX. Od poezji i jej twórców rozpoczęła się ofensywa modernistyczna. Poezja tego okresu jest odbiciem...



poleca85%
Język polski

"Larwa" C. K. Norwida - interpretacja.

LARWA Na sliskim bruku w Londynie, W mgle - podksiezycow j, bialej - Niejedna postac cie minie, Lecz ty ja wspomnisz, struchlaly. Czolo ma w cierniu? czy w brudzie? Rozpoznac tego nie mozna; Poszepty z Niebem o cudzie W wargach... czy?...



poleca90%
Pedagogika

Nauka czytania bez stresu

Jak nauczyć dzieci czytać, by proces ten nie kojarzył się ze stresem i nerwowymi godzinami spędzonymi nad książką ? Na to pytanie próbują znaleźć odpowiedź rodzice, nauczyciele i naukowcy. Niby prosta rzecz (tak nam się wydaje z perspektywy...



poleca86%
Język polski

Analiza "Sonetu 134 do Laury" Petrarki.

Pierwsze dwie strofy o charakterze opisowym przedstawiają, jak zachowuje się człowiek zakochany. Charakteryzują go kontrastowe stany emocjonalne: cieszy się, a za chwilę lęka, marznie, a za sekundę płonie, „lata w obłokach”, czyli jest bardzo...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza Bolesława Leśmiana pt. „Po ciemku”

Bolesław Leśmian „Po ciemku” Wiedzą ciała, do kogo należą, Gdy po ciemku, obok siebie leżą! Warga - wardze, a dłoń dłoni sprzyja – Noc nad nimi niechętnie przemija. Świat się trwali, ale tak niepewnie!... Drzewa szumią, ale...



poleca85%
Język polski

"Tren IX" Kochanowskiego.

Tren ten nawiązuje do problematyki filozoficznej. Zaczyna się apostrofą do „mądrości”, którą przez całe swe życie Kochanowski tak bardzo cenił i do niej dążył. Opisuje tu ją jako niemożliwą do kupienia, ale i niedostępną dla ludzi ubogich. Utwór...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza "Poeta jest twoim bratem"

Poeta jest towim bratem – Janusz stanisław Pasierb Wiersz Janusza Stanisława Pasierba pt. „Poeta jest twoim bratem” poświęcony jest funkcji poezji, jak i samego poety we współczesnym świecie. Twórca tego tekstu był księdzem, filozofem i...



poleca85%
Język polski

Jan Twardowski "Oda do rozpaczy".

ROZPACZ JAKO NIEODŁĄCZNA CZĘŚĆ LUDZKIEGO LOSU. W utworze Jana Twardowskiego "Oda do rozpaczy", rozpacz traktowana jest przez ludzi jak uczucie niepotrzebne i zbędne, a przecież cierpienie i ból są nieodłączną częścią ludzkiego...



poleca86%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza "Do galerników" - J.A.Morsztyn

Strapieni ludzie, źle się z wami dzieje, Lecz miłość ze mną okrutniej poczyna: Was człowiek, a mnie silny bóg zacina, Wy macie wyniść, jam bez tej nadzieje. Was spólne słońce, mnie własny jad grzeje, Was pręt od grzbieta, mnie z serca zacina,...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza T. Różewicza "Ocalony".

"Mam dwadzieścia cztery lata ocalałem prowadzony na rzeź". Wiersz OcalonyTadeusza Różewicza jest analizą stanu umysłu ludzkiego, umysłu doświadczonego, dotkniętego zdarzeniami II wojny światowej. Wydaje się, że żadna z dotychczasowych wojen nie...



poleca85%
Język polski

"Nie wszystek umrę" moje rozważania nad wielkością i trwałością twórczości Jana z Czarnolasu.

Trudno byłoby znaleźć dzieła Jana Kochanowskiego na liście współczesnych bestcelerów. Nieufnie sięgamy po renesansową poezje. Boimy się archaicznego, niezrozumiałego dla nas stylu. Zastanawiamy się, czy poeta żyjący ponad 400 lat temu może mieć...



poleca86%
Język polski

Analiza wiersza "Nie wiem".

„Nie wiem” Kiedyś myślałam że życie jest piękne. Kiedyś myślałam że muszę tak myśleć Kiedyś myślałam że jestem szczęśliwa że jest mi dobrze. Kiedyś ... Ale teraz...



poleca87%
Język polski

Ars epistolandi, czyli sztuka pisania listów - interpretacja i analiza "Listów do ojca" Z. Krasińskiego.

„Ludzie listy piszą...” śpiewali Skaldowie w swoim wielkim przeboju. I mieli rację, bo na poczty codziennie trafiają tysiące listów. Niektóre od przyjaciół, inne z urzędów, jedne od dawna wyczekiwane, inne nieco mniej pożądane wypełniają nasze...



poleca85%
Język polski

Oddziaływanie kultury i literatury antycznej na literaturę epok późniejszych.

Literatura i sztuka antyczna dla wielu z nas jest odległa od codziennego życia, wydaje się być nieaktualna na początku nowego tysiąclecia. Dla twórców literatury różnych epok była ona niezwykle istotna. Jak mawiał Cyprian Kamil Norwid:...



poleca85%
Język polski

Dokonując analizy Pieśni XIX wskaż jakie zadnie stawia przed ludźmi Jan Kochanowski.

Czarnolas Ciche miejsce ukryte wśród wiosek ziemi radomskiej. Rzadko skręcają tu ludzie jadący w kierunku Warszawy przez Zwoleń. Spieszą się przecież do ważnych spraw: do pracy, na lotnisko, po zakupy. Czy mają czas przypomnieć sobie, że Zwoleń...



poleca85%
Język polski

"Powołał mnie Pan na bunt" Grochowiak - rzecz o ludziach niepokornych.

Bunt towarzyszył człowiekowi od wieków, motyw buntu i buntowników przewijał się w literaturze przez stulecia, a działo się tak za sprawą ludzi niepokornych. Jednostek, które pozbawione były niewolniczej dumy, a posiadały silna wolę, odwagę, były...



poleca86%
Język polski

Carpe diem - analiza.

Carpe diem Pieśń I,11 Nie pytaj próżno, bo nikt się nie dowie Jaki nam koniec szykują bogowie, I babilońskich nie pytaj wróżbiarzy. Lepiej tak przyjąć wszystko jak sie zdarzy. A czy z rozkazu Jowisza ta zima Co teraz wichrem wełny...



poleca87%
Język polski

Analiza wiersza: " Sens" Czesław Miłosz

W życiu każdego z nas przychodzi moment, w którym zaczynamy zastanawiać się nad życiem po śmierci. Czasem bodźcem do tego jest przerażające zdarzenie, strach lub wstyd, pragnienie izolacji. Innym razem refleksyjny nastrój, smutna piosenka,...



poleca85%
Język polski

Twój komentarz do słów Jana Kochanowskiego „Ludzkie przygody ludzkie noś”

Twój komentarz do słów Jana Kochanowskiego „Ludzkie przygody ludzkie noś” Na co dzień bardzo często słyszymy takie wypowiedzi jak: „Jakoś to zniesiesz”, „Nie rozpaczaj tyle”. Jednak dopiero, gdy spotka nas przykre doświadczenie,...



poleca88%
Język polski

W obronie uczuć cherlawych i ślamazarnych "Nienawiść" Szymborskiej.

Wisława Szymborska mianem uczuć cherlawych i ślamazarnych określa inne emocje niż tytułowa „Nienawiść”. Nienawiść rzeczywiście jest bardzo silnym uczuciem niechęci wobec kogoś lub czegoś, często połączonym z pragnieniem by obiekt nienawiści...



poleca85%
Język polski

Programowe utwory Adama Asnyka

Utwór Adama Asnyka "Do młodych" jest manifestem polskiego pozytywizmu. Poeta zwraca się do młodych pozytywistów, aby szukali "prawdy jasnego płomienia", czyli zgłębiali tajniki nauki. Pragnie, aby każdy człowiek poszerzał horyzonty wiedzy....



poleca85%
Język polski

Ewolucja postawy w poezji Kasprowicza

W okresie Młodej Polski poznajemy Kasprowicza (1860-1926). Jan Kasprowicz to poeta, dramaturg, krytyk. Urodził się w chłopskiej rodzinie na Kujawach. Jego kariera poetycka przebiegała etapami, w których zmieniły się założenia, filozofia i typ...



poleca89%
Język polski

"Contra spem spero" - analiza i interptretacja.

Utwór „Contra spem spero” Marii Konopnickiej jest przykładem poezji patriotycznej. Żyjącej w czasach niedoli narodu polskiego poetce nieobca była tematyka zaborów i prześladowań, co dokumentuje między innymi ten utwór. W pierwszej zwrotce...



poleca90%
Język polski

Wiersz "Do księdza Plebana" Ignacego Krasickiego.

Wiersz jest listem księcia biskupa warmińskiego Ignacego Krasickiego do Stanisława Drożyłowskiego, kanonika kolegiaty w Dobrym mieście- plebana, stąd tytuł tego wiersza „Do księdza plebana”. Jednak można wątpić w to, że liryk adresowany jest tylko...



poleca85%
Język polski

Motyw biblijny w malarstwie europejskim – wybrać dwa obrazy i je porównać.

Motyw biblijny w malarstwie europejskim – wybrać dwa obrazy i je porównać. W mojej pracy przedstawię motyw biblijny na podstawie obrazu holenderskiego malarza żyjącego w XVII wieku pt. „Powrót syna marnotrawnego” oraz na podstawie fresku...



poleca85%
Język polski

Biblia i poeta o mądrości - we fragmencie „Księgi Mądrości” w tłumaczeniu Czesława Miłosza i w wierszu „Zaklęcie” Czesława Miłosza.

Prawie każdy człowiek chciałby być mądry, niewielu jednak chce się tej mądrości uczyć. Ludzie od wieków starają się ją poznać i posiąść. Studiują setki dzieł, przez lata słuchają wykładów, referatów, przemówień, dyskutują. Ale tak naprawdę nikt...



poleca85%
Język polski

Interpretacja i analiza wiersza Franciszka Karpińskiego pt. "Do Justyny, Tęskność na wiosnę".

Franciszek Karpiński to jeden z najbardziej nam znanych twórców polskiego sentymentalizmu- prądu literackiego, który wyrósł w opozycji do klasycyzmu i charakteryzował się postrzeganiem świata przez pryzmat uczuć. Sentymentaliści uważali, iż należy...



poleca85%
Język polski

Porównaj motyw tułacza w sonecie Adama Mickiewicza "Pielgrzym" oraz wierszu Kazimierza Wierzyńskiego "Kufer"

Motyw tułacza pojawia się w wielu utworach literatury światowej. Tradycja wędrówki pielgrzyma sięga do mitologicznego toposu homo viator tzn. człowieka - wędrowca, tułacza. Pierwowzorem wędrowca jest Odyseusz z utworu Homera czy Mojżesz z...