profil

Teksty 108
Zadania 0
Opracowania 3
Grafika 0
Filmy 0

Proces

poleca45%
Pisarze

Kafka Franz

Austriacki pisarz pochodzenia żydowskiego, tworzący po niemiecku. Jego ojciec prowadził sklep galanteryjny i marzył, by jedyny syn przejął po nim interes. Niestety, Franz od dziecka interesował się literaturą i nie miał smykałki do handlu. Złe stosunki z ojcem, nękająca go gruźlica i kompleks żydowskiego pochodzenia odcisnęły piętno na psychice pisarza. Kafka miał skłonności depresyjne. Studiował prawo na Niemieckim Uniwersytecie w Pradze, ale uczęszczał też na wykłady z historii kultury i...



poleca85%
Język polski

"Bywa nieraz, że stajemy w obliczu prawd, dla których brakuje słów" Jan Paweł II. Czy literatura XX wieku potwierdza tę myśl?

"Bywa nieraz,że stajemy w obliczu prawd,dla których brakuje słów"(Jan Paweł II)Czy literatura XX wieku potwierdza tę myśl? I.Wstęp 1.Człowiek-jednostka,której los jest nieprzewidywalny. 2.W nienormalnych warunkach życia,istota...



poleca91%
Język polski

Która z koncepcji mówienia o świecie przez literaturę jest najbliższa Twojemu sposobowi postrzegania rzeczywistości?

Świat to labirynt, teatr, sen... Która z koncepcji mówienia o świecie przez literaturę jest najbliższa Twojemu sposobowi postrzegania rzeczywistości? Erich Fromm w swoim dziele "O sztuce miłości" napisał: "Wielu ludziom wydaje się, że poznali...



poleca85%
Język polski

Konspekt - Wątek pielgrzyma (tułacza, emigranta, wygnańca, wędrowca).

1. WSTĘP a) Analiza motywu wędrówki w literaturze Wędrówka jest jednym z najczęstszych i najbardziej nośnych motywów pojawiających się w literaturze – jej archetypiczności i symboliczności nie sposób przecenić. W tekstach właściwie...



poleca86%
Język polski

“Życie każdego człowieka warte jest uwagi, ma swoje tajemnice i dramaty”. Czy literatura oraz film potwierdzają słuszność sądu Krzysztofa Kieślowskiego? Rozważ problem, odwołując się do wybranych przykładów.

Zycie ludzkie jest jak film, każdy z nas ma własny i odgrywa w nim pierwszoplanową rolę. Spojrzenie człowieka na własne życie jest subiektywne, każda jednostka będzie uważała swoje życie za najważniejsze, najciekawsze, nada mu znaczenie...



poleca85%
Język polski

"Bo wykonać mi trzeba dzieło wielkie, pilne, bo z tych kruszców dla siebie serce wykuć muszę [...]" (L. Staff). Czy człowiek może być kowalem swojego

WSTĘP. A. Znane przysłowie mówi, że każdy jest kowalem swojego losu. Mądrość ludowa każe wierzyć w możliwość kreowania własnego życia, nadawania mu kształtu zbliżonego do naszych marzeń i pragnień. Przekonanie to wydaje się bliskie także L....



poleca85%
Język polski

Życie jak proces można go wygrać lub przegrać.

Pierwszym pytaniem jakie należy sobie zadać jest co to znaczy wygrać, lub przegrać życie? Moim zdaniem wygrać życie to znaczy przejść uczciwie przez nie, zgodnie z zasadami, mieć cel i realizować go . Uważam, że ktoś kto wygrywa życie pozostawia...



poleca85%
Język polski

"Wielkość człowieka polega na jego postanowieniu by być silniejszym niż warunki czasu i życia." Rozwiń tę myśl Alberta Camusa odwołując się do wybranych utworów literackich.

Myśl tą można rozwijać na wiele sposobów, zarówno ją potwierdzając wieloma przykładami jak i jej przecząc. W przeciągu wielu wieków historia wraz z literaturą nauczyły nas, że bardzo wielu ludzi było silniejszych od warunków, jakie towarzyszyły...



poleca89%
Język polski

Zagrożenia we wpółczesnym świecie

Stan ciągłego napięcia, brak stabilności i bezpieczeństwa będzie towarzyszył człowiekowi zawsze. Bez względu na to czy warunki, w których żyje, są niejako unormowane czy też ekstremalne, kiedy to brak normy staje się kodeksem. Dekalog odwraca się....



poleca85%
Język polski

Jak opisać to, co się stało? Twoje rozważania o poszukiwaniu przez twórców nowych rozwiązań artystycznych umożliwiających wyrażenie trudnych doświadczeń człowieka XX w.

W okresie XX w. bardzo rozwinęły się takie formy literackie jak groteska, parabola czy dokument. Za pomoca tych środków twórcy starali ukazywać w literaturze trudne doświadczenia człowieka. Jednym z przykładów paraboli może być „Proces” Franza...



poleca85%
Język polski

W oparciu o interpretację fragmentu „Procesu” oraz znajomości całej powieści wyjaśnij pojęcie „sytuacja kafkowska”.

Głównym bohaterem „Procesu” Franza Kafki jest trzydziestoletni Józef K. Pracownik banku z dobrą opinią, który znalazł się w tzw. Sytuacji kafkowskiej, która zmieniła jego dotychczasowe spokojne życie w koszmar. W dniu swoich urodzin życie...



poleca85%
Język polski

Plan wydarzeń do Procesu

1. Niespodziewane aresztowanie Józefa K. 2.Pierwsza rozmowa z nadzorcą. 3.Sprzeczka z panią Grubach. 4.Kolejne małe przesłuchanie. 5.Zdezorientowanie Józefa K. w wyniku procesu. 6.Odkrycie prawdy w biurze sędziego śledczego. 7.Wizyta Józefa K. w...



poleca89%
Język polski

Proces

Epoka XX-lecie międzywojenne Utwór zapowiadający tendencje i problemy XX-lecia: a) historia • pesymizm wiążący się z I wojną światową, • wizja totalitaryzmów, która zrealizowała się w latach trzydziestych (Hitler, Stalin); b) estetyka •...



poleca85%
Język polski

Różnorodność form powieściowych w XX-leciu.

W XX-leciu pojawia się wiele odmian twórczości zaliczanej do epiki; jedne zbliżone były do klasycznej epiki, inne odchodziły od tradycji na rzecz nowatorstwa Jedną z bardziej klasycznych jest "Przedwiośnie" Żeromskiego, którą to powieść można...



poleca85%
Język polski

„Życie podobnie jak proces można wygrać lub przegrać”. Rozwiń myśl, odwołując się do postaw wybranych bohaterów literackich.

„Sąd to instytucja decydująca, która ze stron ma lepszego adwokata”.? Myślę, że tak właśnie jest. Sposób, w jaki się bronimy, argumenty, jakich użyjemy, i to, w jaki sposób wszystko to przedstawimy, decyduje o końcowym wyniku. W tym wypadku...



poleca85%
Język polski

Kreacjonizm czy dokumentaryzm? Która z artystycznych metod trafniej przedstawia świat? Prezentując opinię wykorzystaj znane ci teksty.

Uważam, że nie da się jednoznacznie i bez żadnego „ale” wybrać między kreacjonizmem a dokumentaryzmem. Każda z tych artystycznych metod w pewien specyficzny i niepowtarzalny sposób przedstawia otaczający nas świat. Zasadniczą różnicą jest to, że w...



poleca85%
Język polski

„Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę.

KONSPEKT „Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę. 1. WSTĘP a) Wyjaśnienie definicji buntu: Bunt – sprzeciw, protest, spontaniczne...



poleca85%
Język polski

Wątek pielgrzyma (tułacza, emigranta, wygnańca, wędrowca). Konspekt.

1. WSTĘP a) Analiza motywu wędrówki w literaturze Wędrówka jest jednym z najczęstszych i najbardziej nośnych motywów pojawiających się w literaturze – jej archetypiczności i symboliczności nie sposób przecenić. W tekstach właściwie...



poleca87%
Język polski

"Jak zachwyca, kiedy nie zachwyca"- odwieczny dylemat ucznia w zmaganiach z lekturą szkolną.

"... wtedy przychodzą krytycy i filozofowie, aby przesłanie artysty wytłumaczyć. Największym wrogiem sztuki jest opinia zbiorowa, w każdym ze swych licznych przejawów. Herbert Read, Sztuka i człowiek" Panuje opinia, że moje...



poleca86%
Język polski

Los człowieka w powieści Franca Kafki - "Proces"

Proces jest to postępowanie toczące się najczęściej z inicjatywy strony (powoda) w jej własnym interesie, na skutek wytoczenia przez nią powództwa przed sądem w celu rozpoznania i rozstrzygnięcia spornej sprawy cywilnej. W przypadku „Procesu”...



poleca85%
Język polski

Proces przeciwko Jurandowi

Zbyszko z Bogdańca: Przedstawienie postaci: Zbyszko(po wejściu do sądu i po prośbie sądu) mówi: Jam jest Zbyszko z Bogdańca z rodu Gradów Bogdanieckich, syn Jaśka z Bogdańca i Jagienki z Mocarzewa, który na świat przyszedł 1381 roku w...



poleca85%
Język polski

„Jest zawsze miejsce na nadzieję” Gustaw Herling-Grudziński. Zaprezentuj utwory literackie, w których odnalazłaś motyw nadziei i wiary w sens pokonywania trudności.

Wiara, nadzieja i miłość to trzy filary określające w sposób najbardziej podstawowy światopogląd chrześcijański. Wszystkie trzy wartości są równorzędne i konieczne do tego, by życie człowieka – nie tylko chrześcijanina, bo są to przecież wartości...



poleca85%
Język polski

Streszczenie XX międzywojennego

Dwudziestolecie Międzywojenne Franz Kafka Proces - W utworze Franza Kafki została przedstawiona koncepcja: "Jedermana" -szarego człowieka, człowieka, którym mógłby być każdy. Traktuje on o znaczeniu jednostki w ogromie ludzi, jego znaczeniu w...



poleca85%
Język polski

Człowiek to istota wolna czy ograniczona? Jak problem ten ukazuje literatura XX-lecia międzywojennego?

Czy sami decydujemy o własnym życiu , jesteśmy kowalami własnego losu? Czy ktoś lub coś nami kieruje i w jakim stopniu ? Jaki jest sens buntu wobec ograniczeń ? Na powyższe pytania nie ma jednoznacznych i prostych odpowiedzi , ponieważ zmieniają...



poleca85%
Język polski

"Proces" Kafki - konspekty - opracowania głównych problemów utworu.

Labirynt w mitologii - labirynt jest w centrum krętych korytarzy - śmiałek musi do niego dotrzeć i zgładzić potwora - jest pomoc z zewnątrz- nić Ariadny, która pomaga dotrzeć do celu - dzięki podstępowi udaje się osiągnąć zamierzony cel -...



poleca85%
Język polski

Samotni z wyboru czy z konieczności? Rozważania o bohaterach rożnych epok literackich.

Antropologia filozoficzna od wieków stara się ostatecznie zdefiniować jakie i czym jest człowieczeństwo, odpowiedzieć na pytania o istocie ludzkiej i wypracować koncepcję człowieka, która określi jego naturę. Tak samo jak etyka - istota ludzka...



poleca85%
Język polski

"Proces” Franza Kafki jako powieść – parabola.

PRZYPOWIEŚĆ, parabola, narracyjny utwór dydaktyczny, którego forma - schematyzm fabuły, uproszczony wizerunek postaci, selekcja realiów - służy przekazaniu ogólnej prawdy moralnej, filozoficznej czy religijnej; właściwa interpretacja przypowieści...



poleca85%
Język polski

XX-lecie międzywojenne.

Nazwa i granice czasowe epoki wynikają z siebie wzajemnie. Ustaliła je sama historia. Stąd, za początek epoki przyjmuje się rok 1918, zaś za jej koniec datę 1939. Jest to okres krótki, lecz obfitujący w wydarzenia historyczne, literackie,...



poleca85%
Język polski

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Analizując losy bohaterów różnych epok rozważ prawdziwość tej tezy.

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Teza ta zawarta w temacie nakłania nas do refleksji. Czy wszystkie nasze radości i smutki są dziełem przypadku? Czy to Bóg kieruje naszym życiem, czy może „przypisane” nam przy...



poleca85%
Język polski

Forma, a problemy wolności i ubezwłasnowolnienia człowieka w literaturze XIX i XX wieku.

Czym jest forma w życiu człowieka? Forma a problemy wolności i ubezwłasnowolnienia człowieka w literaturze XIX i XX wieku. "Każdy musi być oceniony przez każdego, a pojęcie o nas ciemnych, ograniczonych i tępych jest nie mniej doniosłe niż...



poleca85%
Język polski

Wolność a zniewolenie

Dokoła czarna i duszna noc a w jej czeluściach człowiek. Niby wolny ,a zniewolony jaj, jak wielka mucha spowita w siatkę pajęczą. Tak on wtłoczony we własne ciało, uwięziony we wzniesionej ze strug deszczu twierdzy, nad którą gwieździste niebo, a...



poleca85%
Język polski

Odwołując się do wybranych lektur oraz utworów spoza kanonu wykaż stałą obecność egzystencjalnego widzenia świata w różnych epokach kulturowych

Egzystencjalizm to kierunek filozoficzny powstały w XX wieku. Podstawowym założeniem tego prądu myślowego jest pogląd głoszący, że każda jednostka ma wolny wybór, decyduje o sensie własnego istnienia (egzystencja poprzedza esencję), jest...



poleca85%
Język polski

"Proces" F. Kafki jako metafora ludzkiego losu.

"Proces" na pewno można interpretować jako pokazanie ludzkiego losu, jego uogólnienie, także w znaczeniu religijnym Można uogólniać, gdyż obraz sprawiając wrażenie realnego, jest nie określony w czasie i przestrzeni, nie mamy szczegółów o...



poleca85%
Język polski

Motyw wędrówki w literaturze

W tekstach właściwie wszystkich epok traktowana jest na ogół w sposób dwojaki. Jest, więc wędrówka po prostu podróżą, przestrzennym przemieszczaniem się, dzięki któremu bohater zdobywa doświadczenie, ucz się - ma wymiar konkretny, podróżniczo -...



poleca85%
Język polski

Człowiek i urząd w "Procesie" Kafki

"Proces" to opowieść o człowieku żyjącym w świecie opanowanym przez wszechobecną władzę sądowniczą. Bohaterem powieści jest Józef K., nie przedstawiony z nazwiska, wysoki urzędnik, prokurent bankowy. To sumienny, solidny pracownik...



poleca85%
Język polski

Przykłady i kontynuacje gatunków wyrastających z Biblii

Wstęp: Biblia – źródło kultury europejskiej. - Księga zróżnicowana, pisana przez wielu autorów, o dużym bogactwie gatunków, np. kazanie, pieśń, psalm, modlitwa, list, apokalipsa, przypowieść Rozwinięcie: Kontynuacje poszczególnych gatunków:...



poleca85%
Język polski

Motywy literackie z języka polskiego.

Arcydzieła polskie 1. Jan Kochanowski – Treny 2. Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz 3. Stanisław Ignacy Witkiewicz – Szewcy 4. Witold Gombrowicz – Ferdydurke 5. Twórczość Wisławy Szymborskiej Artysta i sztuka Antyk i literatura dawna 1....



poleca85%
Język polski

Motyw Everymana

Everyman w epoce średniowiecza - pojawił się gatunek dramatyczny zwany moralitetem, rozwijając się głównie w Niemczech, Holandii, Anglii, Francji. Moralitet ukazywał los człowieka a więc każdego(bez wskazania jego związku z określonym stanem,...



poleca85%
Język polski

Interpretacja epizodu z księdzem oraz przypowieści o odźwiernym. ("Proces" F. Kafki)

Józef K. został poproszony o pokazanie kilku zabytków sztuki pewnemu włoskiemu klientowi banku, który po raz pierwszy przebywał w tym mieście, a na którego przyjaźni bardzo bankowi zależało. Po dotarciu do katedry, gdzie byli umówieni okazuje się,...



poleca85%
Język polski

"Początek". "Popiół i diament". "Proces".

,,POCZĄTEK" Powieść o uniwersalnej i bogatej tematyce stała się światowym bestselerem. Początek to powieść o: walce dobra ze złem, Bogu i tolerancji, totalitaryźmie, losach żydów w czasie II wojny światowej, postawie Polaków wobec...



poleca85%
Język polski

Motyw wędrówki i jego funkcja w literaturze.

Wędrówka jest jednym z najczęstszych i najbardziej nośnych motywów pojawiających się w literaturze – jej archetypiczności i symboliczności nie sposób przecenić. W tekstach właściwie wszystkich epok traktowana jest na ogół w sposób dwojaki. Jest...



poleca85%
Język polski

„Dla Kafki świat i człowiek to dwie niemożliwe do pogodzenia strony jednego zjawiska, jakim jest istnienie”

Labirynt w mitologii jest siecią ciemnych i ciasnych korytarzy. Jest to miejsce tajemnicze, pełne grozy i napawające strachem. W jego centrum czai się potwór, do którego śmiałek musi dotrzeć, by go zgładzić. Tak jak ów zuchwalec błądzi w...



poleca85%
Język polski

„Prawdziwa sztuka jest zawsze współczesna.” Słowa Fiodora Dostojewskiego uczyń mottem rozważań o ponadczasowej wartości dzieł literackich.

Przez pojęcie współczesnej sztuki, rozumiemy sztukę ponadczasową, uniwersalną, podejmującą tematykę aktualną w każdej epoce. Bez względu na moment interpretacji, odbiorca zrozumie ją, będzie mógł się z nią identyfikować. Na tym właśnie polega...



poleca85%
Język polski

W formie rozbudowanej wypowiedzi stylistycznej przedstaw swoje refleksje na temat niezależności jednostki w społeczeństwie, Wykorzystaj przywołane konteksty literackie i filozoficzne.

Człowiek jest istotą społeczną. Jego osobowość w pewnym stopniu jest uwarunkowana genetycznie, ale w zasadniczej mierze zależy od kształtowania jej przez niego samego i społeczeństwo. Każda jednostka żyjąca poza społeczeństwem,...



poleca85%
Język polski

Człowiek w poszukiwaniu najważniejszych wartości (dobro, zło)

Komentarz: Taki problem istnieje w kulturze od jej początków. Czym się w życiu kierować? Czy wartości są jasno, jednoznacznie, raz na zawsze określone, czy też – względne, zależne od epoki, mody, a może innych jeszcze czynników? Istnienie pewnych...



poleca86%
Język polski

Przypowieść o odźwiernym jako wyjście do interpretacji "Procesu"

Przypowieść jest to gatunek wywodzący się z Biblii. Cechuje ją przede wszystkim podwójne znaczenie: możliwe jest odczytanie utworu zarówno na płaszczyźnie dosłownej, jak i alegorycznej. Ponadto ma ona charakter ponadczasowy, porusza uniwersalne...



poleca85%
Język polski

„Człowiek ma w życiu dwa wyjścia – kształtować rzeczywistość lub poddawać się jej”

Życie sprawdza nas cały czas. Jest nauczycielem, który towarzyszy nam do samego końca. Nie sposób się go pozbyć, nawet poprosić o taryfę ulgową. Kierując się słowami Josifa Brockiego „Człowiek ma w życiu dwa wyjścia – kształtować...



poleca85%
Język polski

Ocena XX wieku

„Wiek XX będzie nieporównywalnie lepszy od naszego, a ideały równości i braterstwa wreszcie spełnią się.” Te słowa nas temat XX w. Powiedział B. Prus. Wielu dziewiętnastowiecznych ludzi wiązało z XX w. Wiele nadziei, widzieli go bez nieszczęść i...



poleca85%
Język polski

Cierpienie.

Motyw cierpienia obecny jest w literaturze wszystkich narodów i czasów. To temat wzniosły, bowiem nawet bezduszni chylą czoła przed ludzkim cierpieniem. Jest pojęciem smutnym, twórczym i refleksyjnym zarazem, bo niejednoznaczne są postawy ludzi...



poleca85%
Język polski

Co jest doświadczeniem w XXw.

Niewątpliwie bezsilność jednostki” Myśl Cz. Miłosza uczyń przedmiotem swoich rozważań. Człowiek jest tylko małą kroplą, ledwie dostrzegalną cząstką w otaczającej go przestrzeni, nie może więc czuć się pewnie i bezpiecznie wobec niezrozumiałej dla...