profil

Teksty 109
Zadania 0
Słowniki 0
Grafika 0
Filmy 0

Kształcenie



poleca86%
Pedagogika

Bronisław Trendowski

Bronisław Trentowski Urodził się 1808r. na Podlasiu we wsi Opole koło Włodawy. Pochodził z drobnoszlacheckiej rodziny kalwińskiej. Wychowywany był przez ojca, który sam odebrał wykształcenie w uniwersytecie królewskim za czasów Kanta. Trentowski...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika 1 rok

1) CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata,...



poleca82%
Pedagogika

Pojęcia pedagogiczne.

Wychowanie – w najszerszym tego słowa znaczeniu oznacza całokształt oddziaływania rodziców, wychowawców i środowiska na rozwój dzieci i młodzieży. W tym sensie pojęcie “wychowanie” obejmuje określone wpływy i oddziaływanie na fizyczny, umysłowy,...



poleca85%
Pedagogika

Pojęcia pedagogiczne (wykłady z wszechnicy świętokrzyskiej)

Pojęcie pedagogiki. Pedagogika nauka o wychowaniu, teoria działalności wychowawczej. Na jej gruncie formułuje się cele, treści, metody, środki i formy organizacyjne procesu wychowawczego. Pedagogika odnosi się głównie do młodego pokolenia, które...



poleca84%
Pedagogika

Recenzja książki: "Uczenie sie przez przeżywanie" Zaczyńskiego

Książka Władysława Zaczyńskiego obejmuje 172 strony, zawarte na nich VI rozdziałów, gdzie każdy z tych rozdziałów jest opatrzony, co najmniej 3 podrozdziałami. Autor zamieścił własną, krótką przedmowę, w której tłumaczy czytelnikowi jaki cel...



poleca92%
Pedagogika

Dojrzałość szkolna

Problem dojrzałości szkolnej należy do zagadnień z pogranicza psychologii rozwojowej i wychowawczej. Według Kwiatowskiej dojrzałość szkolna to gotowość dziecka do rozpoczęcia nauki w szkole, która polega na gotowości...



poleca85%
Pedagogika

Podstawowe pojęcia z pedagogiki

1. Środowisko wychowawcze – to szkoła, rodzina, środowisko. Podstawą wychowania wg Kowalskiego (zajmujący się socjologią wychowania) to społecznie kontrolowany i nastawiony na realizację celów wychowawczych, system bodźców społecznych,...



poleca85%
Pedagogika

Kształcenie nauczycieli i jego znaczenie dla funkcjonowania systemów oświatowych

Aby dokładnie zrozumieć istotę tematu podjętej przeze mnie pracy należy rozpocząć od określenia samego terminu kształcenia, którym będę się posługiwać podczas pisania. Kształcenie to ogół świadomie organizowanych czynności i procesów...



poleca88%
Pedagogika

Pedagogika społeczna jako dyscyplina pedagogiki ogólnej.

Pedagogika społeczna obejmuje tę gałąź teorii wychowawczej, która koncentruje się na problematyce środków wychowawczych jako zespołu czynników działających na wychowanka, warunkujących jego rozwój i w dużym stopniu rezultaty planowej działalności...



poleca85%
Dydaktyka

Dydaktyka ogólna do TWP

KONCEPCJA CZŁOWIEKA OŚWIECONEGO Koncepcja ta powstała w XVIII w. była koncepcją niechcianą, mimo to przetrwała do XX wieku. Naczelnym celem nauczania było przekazywanie gotowej wiedzy o świecie, która można reprodukować we właściwym czasie i...



poleca85%
Dydaktyka

"Jak studiowac zaocznie" - J. Półturzycki

Józef Półturzycki „ Jak studiować zaocznie” Studiowanie jest samodzielnym zdobywaniem wiedzy w formach zajęć organizowanych przez uczelnie wyższe, są to m.in. wykłady, ćwiczenia, seminaria, badania. Studia zaoczne mają przede wszystkim...



poleca88%
Pedagogika

Materiały z wykładów - Metody aktywizujące

Najważniejsze informacje z wykładów. Na kształcenie składają się dwa procesy: 1. proces nauczania – po stronie nauczyciela 2. proces uczenia się – po stronie ucznia Modele nauczania i uczenia się: Model podający – celem jest...



poleca85%
Socjologia

Kultura jako wyróżnik człowieka

KULTURA JAKO WYRÓŻNIK CZŁOWIEKA KULTURA, CZYM JEST A CZYM NIE JEST Zaczynając swoje rozważania na temat tego czy kultura jest wyróżnikiem człowieka należy się najpierw zastanowić, czym ona jest i co oznacza ten termin. Samo określenie...



poleca85%
Psychologia

Jak w poszczególnych fazach rozwojowych działaniami edukacyjnymi można rewitalizować potrzeby poznawcze i kompetencje społeczne.

Erik H. Erikson na podstawie obserwacji, praktyki klinicznej, eksperymentów, a także refleksji teoretycznej, w rozwoju człowieka wyróżnił osiem faz. Fazy te są od siebie zależne, nie jest możliwe podejmowanie zagadnień związanych z jedną z nich,...



poleca85%
Pedagogika

Przyszłość szkolnictwa wojskowego

Przyszłość szkolnictwa wojskowego Zagadnienie , które chce przedstawić to przyszłość szkolnictwa wojskowego.Perspektywa rozważań sięga 2006r.,obejmuje okres bardzo krótki,jak na potrzebę dokonania głębokich i zarazem systemowych zmian w...



poleca86%
Pedagogika

Pedagogika I semestr

SUBDYSCYPLINY:1.Ped. ogólna-język nauk. Ped. Oraz warsztat pracy metodologicznej. 2.Teoria wychowania- ustala cele, teści,formy i zasady działań ped.W wych. Dążymy do rozwoju wszechstronnej osobowości wychowanka, dlatego wyróżniamy wych.fizycz.,do...



poleca88%
Pedagogika

Nowe nurty ostatnich dziesięcioleci.

Jest to prezentacja oraz krotki referat.



poleca85%
Dydaktyka

Operacjonalizacja celów nauczania

Operacjonalizacja celów nauczania Temat lekcji: Narkotyki i społeczeństwo Analiza historii środków odurzających i ich miejsce w kulturze • Uczeń analizuje historię środków odurzających w kulturach świata  zachowanie końcowe – analiza ...



poleca85%
Pedagogika

Pojęcia pedagogiczne

Pojęcia pedagogiczne. Wychowanie – w najszerszym tego słowa znaczeniu oznacza całokształt oddziaływania rodziców, wychowawców i środowiska na rozwój dzieci i młodzieży. W tym sensie pojęcie “wychowanie” obejmuje określone wpływy i oddziaływanie...



poleca86%
Historia wychowania

Bogdan Nawroczyński „O ideale i procesie wykształcenia"

Bogdan Nawroczyński budując ideał wykształcenia brał pod uwagę wiele aspektów procesu edukacji. Rozważał bardzo dokładnie istniejące już schematy postępowania wychowawczego i szukał w nich dobrych i złych stron. Jednak głównym jego celem było...



poleca85%
Pedagogika

Antropologia kulturowa wykłady WSP TWP

Antropologia kulturowa – wykłady. Antropologia – wiek XIX znamionował bujny rozkwit nauk formalnych tj. matematyki i logiki, nauk przyrodniczych i humanistycznych rozkrzewiających się na poszczególne dyscypliny coraz to bardziej szczegółowe...



poleca85%
Pedagogika

Moim zdaniem najważniejszy problem pedagogiczny naszych czasów to pobudzanie motywacji do samodzielnego kształcenia i twórczości.

Wstęp Moim zdaniem jednym z najistotniejszych problemów pedagogicznych, z jakimi mieliśmy styczność, jest wzbudzanie w człowieku pragnienia do samodzielnego kształcenia się i tworzenie. Odnosi się to zarówno do dziecka, jak i dorosłego, który...



poleca83%
Pedagogika

Podstawowe zagadnienia z pedagogiki ogólnej

CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata, ujęta w...



poleca85%
Pedagogika

Socjologia -ściąga

edukacja to ogół procesów,których celem jest zmienianie ludzi,przede wszystkim dzieci i młodzieży,stosownie do panujących w danym społ.ideałow i celów wychowawczych.Struktura problemów w zakresie s.ed.-Mikroedukacja-małe grupy...



poleca85%
Socjologia

„Zdziczałe dzieci”

?Zdziczałe dzici? Przychodzimy na świat jako potencjalne istoty społeczne. Po urodzeniu i przez kilka następnych lat jesteśmy całkowicie uzależnieni od innych, którzy przyczyniają się do tego aby zaspokoić nasze podstawowe potrzeby biologiczne....



poleca84%
Pedagogika

Pedagogika holistyczna

Pedagogika holistyczna. Co oznacza termin holizm? Czym jest pedagogika holistyczna? Jak powinna funkcjonować w życiu szkolnym? Jakimi zasadami kieruje się edukacja holistyczna dzieci i młodzieży w wychowaniu fizycznym? Jak holizm postrzega J. C....



poleca89%
Język polski

We współczesnym świecie wszyscy muszą się ciągle kształcić, żeby znaleźć pracę

Celem mojej rozprawki jest uzasadnienie twierdzenia, iż we współczesnym świecie wszyscy muszą się ciągle kształcić, żeby znaleźć pracę. W tym celu przytoczę kilka argumentów. Zacznę od najmocniejszego argumentu, którym jest fakt, iż...



poleca85%
Pedagogika

Teoria wychowania

1. Przedmiot teorii wychowania. W wąskim zakresie: Głównym przedmiotem teorii wychowania jest wychowanie w wąskim jego rozumieniu, tj. kształtowanie postaw i innych cech osobowości dzieci i młodzieży łącznie ze stwarzaniem im warunków...



poleca85%
Pedagogika

Zagadnienia na egzamin z dydaktyki

Projektowanie procesu kształcenia ? kroki planowania dydaktycznego. -Cel kształcenia -uczniowie ( wiedza, doświadczenie, styl uczenia się, inne cechy indywidualne) -nauczyciel -sytuacja dydaktyczna- aktywność dla uczniów -metody kształcenia,...



poleca85%
Pedagogika

Bogdan Suchodolski "Labirynty współczesności" - recenzja

BOGDAN SUCHODOLSKI „LABIRYNTY WSPÓŁCZESNOŚCI” I. INFORMACJA O AUTORZE: Bogdan Suchodolski był polskim filozofem, historykiem nauki i kultury oraz pedagogiem. Urodził się w Sosnowcu w 1903 roku. Studiował w Krakowie i w...



poleca85%
Pedagogika

Metodyka przysposobienia obronnego -pojęcia

METODYKA PRZYSPOSOBIENIA OBRONNEGO ĆWICZENIA DYDAKTYKA- nauka o nauczaniu i uczeniu się; jedna z podstawowych nauk ped., której przedmiotem jest kształcenie ludzi; KSZTAŁCENIE- jest procesem obejmującym nauczanie i uczenie się; SZKOLENIA-...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika ogólna - treści wykładów

PEDAGOGIKA OGÓLNA TEMAT : JĘZYK PEDAGOGIKI ? SYSTEM KATEGORIALNY RÓŻNYCH ODMIAN PEDAGOGIKI WSPÓŁCZESNEJ W KONTEKSCIE MAPY POJĘCIOWEJ PEDAGOGIKI TRADYCYJNEJ NAUKA ? ( Śliwerski, Milerski ?Pedagogika. Podręcznik akademicki? 2003) K. Rubacha :...



poleca86%
Pedagogika

Wprowadzenie do pedagogiki - prof. Bezwińska opracowanie pojęć na egzamin

RÓŻNE RODZJE WIEDZY O EDUKACJI. Wiedza potoczna – zbiór osobistych i przypadkowych danych, informacji i spostrzeżeń. Cechuje ją: fragmentaryczność, niespójność, pochopność, apodyktyczność, a jej zasadniczą wartością jest to, że daje jednostce...



poleca86%
Pedagogika

Edukacja dorosłych w Szwajcarii

Praca ma na celu,przybliżenie systemu edukacji ustawicznej w Szwajcarii,poprzez dane statystyczne,możliwości...itp.



poleca82%
Pedagogika

Pedagogika ogólnie

1.Geneza -pedagogika jako Nauka powstała w XIX w za Sprawą ,,ojca pedagogiki” Johann Fredricha Herbarta, Był pierwszym dr. Hab. Pedagogiki, oderwał ped. Od Filozofii. Pojęcie ped. Pochodzi z Jęz. Greckiego oznacza ,,prowadzenie Chłopca”. Herbart...



poleca85%
Dydaktyka

Pedagogiczne teorie doboru Treści kształcenia

Pedagogiczne teorie doboru Treści kształcenia Cz. Kupysiewicz „ dydaktyka ogólna” Treść Kształcenia _ składa się na nią całokształt podstawowych wiadomości i umiejętności z dziedziny nauki , techniki kultury , sztuki oraz praktyki...



poleca91%
Pedagogika

Nauczając, trzeba umieć pogodzić troskę o wyrabianie automatyzmów z zadaniem rozbudzania umysłów, a jest to synteza niezmiernie trudna

„…Nauczając, trzeba umieć pogodzić troskę o wyrabianie automatyzmów z zadaniem rozbudzania umysłów, a jest to synteza niezmiernie trudna…” Nauczanie jest to działalność nauczyciela, o charakterze planowej, celowej pracy, ukierunkowanej na...



poleca85%
Pedagogika

Życiowa przydatność pedagogiki

Pedagogika istnieje od początku ludzkości. Człowiek zawsze musiał wychowywać dzieci i młodzież, zmieniały się tylko formy wychowania związane z rozwojem życia społecznego i kultury na przełomie wieków. Przełom ostatnich dziesięcioleci XX wieku...



poleca85%
Pedagogika

Podręcznik jako niezbędny element procesu kształcenia

Wydawało się, że wkraczanie do szkolnictwa, nowej „techniki dydaktycznej” z jej nauczaniem programowym, maszynami dydaktycznymi, z bogatym wyposażeniem technicznym, z komputerami i nauczaniem obrazowym, odwróci uwagę społeczności oświatowej od...



poleca85%
Dydaktyka

Dydaktyka ogólna

TEMAT: INTELIGENCJA Inteligencja – jest to łatwość dostrzegania związków i zależności miedzy zjawiskami i wykorzystania tych spostrzeżeń do rozwiązywania problemów. Elementy inteligencji emocjonalnej: 1. 1. Znajomość...



poleca85%
Dydaktyka

Zagadnienia PWSZ Racibórz

DYD. OGÓLNA - analizuje cele nauczania, treści nauczania, metody nauczania, śr. i formy organizacyjne w sposób ponad przedmiotowy formułując na tej podstawie zasady i reguły kszt. oprócz dyd. ogólnej wyróżniamy dyd. szczegółowe, które dotyczą...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika pracy jako dyscyplina pedagogiczna

Pedagogika pracy jest dyscypliną naukowa, która zajmuje się wpływem pracy i rozmaitych jej rodzajów na kształtowanie się osobowości w procesie wychowania, a więc pedagogicznymi aspektami relacji; człowiek – wychowanie – praca. O jej przedmiocie...



poleca79%
Pedagogika

Pedagogika -Sciaga

1 . CO JEST PRZEDMIOTEM PEDAGOGIKI pedagogika jako jedna z nauk społecznych , bada zjawiska wychowawcze . Ukazuje istotę wychowania i jego rolę w kształtowaniu osobowości człowieka. Jej nazwa pochodzi od słów pais (chłopiec) , ago (prowadzę),...



poleca85%
Pedagogika

Wychowanie według koncepcji pedagogicznej

Pedagogika jako nauka o kształceniu i wychowaniu. Pod pojęciem wychowanie rozumie się celowe oddziaływanie rodziców, osób starszych na młodzież. Zrozumienie tego zjawiska odnosi się do całokształtu czynności mających wpłynąć na rozwój dzieci, a...



poleca85%
Pedagogika

Edukacja dziecka niewidomego

w Białymstoku Gałażyn Magdalena Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z edukacją zdrowotną Rok II Grupa D1 Edukacja dziecka niewidomego Białystok 2010 Dysfunkcja narządu wzroku, inaczej zwana uszkodzeniem, jest to wada jego...



poleca85%
Język polski

Szkolnictwo i teatr w dobie oświecenia.

Szkolnictwo Obowiązek szerzenia oświaty, kształcenia umysłów i charakterów spadł przede wszystkim na szkolnictwo, którego rozwój w duchu nowoczesności i postępu zapoczątkował Stanisław Konarski i założona przez króla Szkoła Rycerska. Kontynuację...



poleca94%
Język polski

Przykład lekcji do "Kierunki podnoszenia efektywności kształcenia"

PRZYKŁADOWA LEKCJA DO ARTYKUŁU: KIERUNKI PODNOSZENIA EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA (jednostka metodyczna złożona z dwóch zajęć) Temat: „Nasza Konwencja Praw Dziecka” – elementy klasowej gazetki ściennej. (Lekcja poprzedzona omówieniem...



poleca92%
Pedagogika

Dydaktyka - wykłady.

Dydaktyka to ~ teoria kształcenia ~ nauka o nauczaniu i uczeniu się, o kształceniu i samokształceniu ~ nauka teoretyczna i praktyczna ~ subdyscyplina pedagogiki ~ ma charakter prakseologiczny – jest słusznościową teorią efektywnego nauczania....



poleca82%
Pedagogika

System oświaty w Polsce

SYSTEM OŚWIATY W POLSCE



poleca83%
Pedagogika

Jaką rolę pełni kształcenie ustawiczne w rozwoju zawodowym człowieka.

Kształcenie ustawiczne oznacza stan uczenia, się, który trwa od narodzin człowieka do kresu jego istnienia, proces dynamiczny, nieprzerwany. Kształcenie ustawiczne jest równocześnie ideą, procesem i zasadą. Stawia ona w centrum swego...