profil

Teksty 280
Zadania 0
Opracowania 2
Grafika 0
Filmy 0

Tadeusz Borowski



poleca85%
Język polski

Przyczyny bierności człowieka zlagrowanego. Rozważ je, odwołuj się do podanych fragmentów ?Opowiadań? Tadeusza Borowskiego i znajomości problematyki utworu.

?Najpotężniejsza broń ciemiężcy to umysł ciemiężonego?, Steve Biko. Największy dramat lagrów nie rozgrywał się wbrew pozorom tuż za ogrodzeniami obozów. Przerażający teatr masek i cieni trwał w rozumach ludzi lagrowanych. Można bowiem, przy...



poleca85%
Język polski

Porównanie obozu Borowskiego i Grudzińskego.

Obaj pisarze zarówno Gustaw Herling – Grudziński i Tadeusz Borowski spędzili czas wojny w obozie koncentracyjnym. Borowski przebywał między innymi w Oświęcimiu a Gruziński w łagrze w Jarcewie.W mojej pracy postaram się porównać obozy , które...



poleca85%
Język polski

Różne ujęcia władzy w literaturze

Władza towarzyszy człowiekowi od początków jego istnienia, od narodzin aż do samej śmierci. Współtworzy jego życie, plany na przyszłość czy się tego chce czy nie. Nie da się od niej uwolnić, ponieważ władza jest w każdym z nas. Dlatego właśnie...



poleca85%
Język polski

Porównaj literackie portrety ofiar, interpretując wskazane fragmenty III cz. "Dziadów" A. Mickiewicza i "U nas w Auschwitzu..." T. Borowskiego.

„Dziady” Adama Mickiewicza powstały w XIX w., zaś „U nas w Auschwitzu...” Tadeusza Borowskiego w wieku XX. Mimo że utwory dzieli cała epoka, to można w nich odnaleźć fragmenty zbliżone pod względem omawianych tematów i problemów. Jednym z nich...



poleca85%
Język polski

Zaprezentuj postawy bohaterów w sytuacjach ekstremalnych. Tadeusz Borowski. Warłam Szałamow. Zofia Nałkowska. Hanna Krall.

WSTĘP Temat, jaki wybrałem do opracowania na maturze wewnętrznej brzmi następująco: Człowiek w sytuacjach ekstremalnych. Zaprezentuj różne postawy bohaterów literackich wobec zagrożenia. Na podstawie tematu opracowałem hipotezy, które rozwinę w...



poleca85%
Język polski

Motyw śmierci w literaturze i sztuce - omów na wybranych przykładach

Człowiek od dawna zadaje sobie pytanie czym tak naprawdę jest śmierć? Nigdy, jednak, nikt nie potrafił udzielić odpowiedzi na to pytanie. Pisanie o śmierci jest trudne i przerażające. Być może spowodowane jest to tym, że śmierć czeka każdego...



poleca85%
Język polski

Różne sposoby opowiadania o wydarzeniach wojennych

Słowo wojna wypowiedziane w każdym języku świata brzmi równie przerażająco. Działania drugiej wojny światowej objęły praktycznie wszystkie kontynenty, toczyły się na lądzie, wodzie i w powietrzu. Wojna ta, angażująca całe społeczeństwa- bez...



poleca85%
Język polski

Pożegnanie z Marią

Epoka Współczesność • Tragiczne doświadczenia II wojny światowej • Holokaust Dzieło Tom opowiadań Pożegnanie z Marią (1948) Ważne utwory: Pożegnanie z Marią, Dzień na Harmenzach, U nas w Auschwitzu…, Proszę państwa do gazu, Ludzie, którzy...



poleca85%
Język polski

Upadek wartości w czasie zagrożenia.

Żyjemy w świecie wielkich zagrożeń: wojną, terroryzmem, chorobami cywilizacyjnymi... Na co dzień spotykamy się z różnymi niebezpieczeństwami, ale z zagrożeń najczęściej zdajemy sobie sprawę w sytuacjach krańcowych: choroby, śmierci, wojny,...



poleca85%
Język polski

Człowiek w czasach zagłady. Jaki obraz człowieka i cywilizacji europejskiej kreuje Tadeusz Borowski w swych opowiadaniach?

Człowiek żyjący w czasach zagłady, w skrajnych warunkach obozu koncentracyjnego i postawiony w sytuacjach ekstremalnych miał trudności z zachowaniem moralności, musiał dokonywać wyborów, gdzie każde rozwiązanie było złe, tragiczne. Warunkami...



poleca86%
Język polski

Refleksja o kulturze z perspektywy obozowej pryczy - interpretacja fragmentu opowiadania Tadeusza Borowskiego "U nas w Auschwitzu".

W podanym fragmencie opowiadania „U nas w Auschwitzu” możemy zauważyć nie tylko opis warunków, sytuacji i zachowań, które miały miejsce w obozie koncentracyjnym, ale również przemyślenia i refleksje narratora na temat Holocaustu w szerszym...



poleca85%
Język polski

Żydzi i stosunki polsko - żydowskie od oświecenia do współczesności.

Żydzi jako bohaterowie powieści są obecni w literaturze polskiej od dość dawna. Różnie prezentował się ich wizerunek na przestrzeni wieków. Różnorodne też były stosunki polsko - żydowskie. Po raz pierwszy postać Żyda możemy spotkać w "Panu...



poleca85%
Język polski

Żyd, stosunki polsko-żydowskie w literaturze.

W polskiej świadomości stosunki polsko-żydowski są dziedziną najbardziej obciążoną stereotypami. Żydzi w Polsce zaczęli się osiedlać już w XIII w. Stulecia wzajemnego obcowania dwóch narodów wytworzyły wśród Polaków wiele wizerunków Żyda, niestety...



poleca85%
Język polski

Kim jest Człowiek?

Teraz jestem Kreonem: teraz Antygoną, A teraz tchórzliwym strażnikiem. (M. Rymkiewicz) Kim jest człowiek? Rozważania na złożonością ludzkiej natury na podstawie wybranych przykładów literackich. Człowiek współczesny poszukuje nowych dróg,...



poleca85%
Język polski

Co jest największym zagrożeniem dla ludności - odpowiedz, opierając się na tekstach kultury powstałych w XX wieku.

W jakim kierunku zmierza współczesny świat? Entuzjaści postępu naukowo-technicznego z końca XIX wieku byli przekonani, ze na pewno ku lepszemu. Nauka i nowoczesność miała – w ich opini- nie tylko ułatwić nasze życie, ale i uczynić je lepszym,...



poleca85%
Język polski

Cierpienie nieodłącznym towarzyszem człowieka

Cierpienie jest nieodłącznym towarzyszem człowieka – swoistym synonimem człowieczeństwa - któż z nas bowiem nie zna jego smaku? Cierpimy, gdyż jesteśmy ludźmi, obdarzonymi uczuciami, które można zranić, i ciałem równie podatnym na ból. To właśnie...



poleca85%
Język polski

Literatura faktu

Konspekt: • Wstęp (uzasadnienie wyboru tematu) • Zdefiniowanie pojęcia literatury faktu (na podstawie słownika języka polskiego oraz innych pozycji, które znajdują się w bibliografii) • Udowodnienie, że literatura faktu jest tym samym, co...



poleca85%
Język polski

Temat: Wykaż, że literatura prezentuje różne postawy człowieka wobec wojny – rozprawka.

„Literatura prezentuje różne postawy człowieka wobec wojny”. Jest to moja odpowiedz na pytanie zawarte w temacie. Teza, którą będę udowadniał świadczy, o tym, że w zależności od pisarza, w książce prezentowane są różne...



poleca85%
Język polski

Człowiek jest zdumiewający, ale arcydziełem nie jest.

Przedstaw swoje refleksje na temat złożoności ludzkiej natury na podstawie dowolnie wybranych utworów. WSTĘP Człowiek - któż to taki? Istota pełna miłości do świata i wewnętrznego ciepła duchowego, czy egoista walczący...



poleca90%
Język polski

Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie „Proszę państwa do gazu” Tadeusza Borowskiego. W wypracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza.

Obraz życia w obozach koncentracyjnych stworzonych przez hitlerowców poznajemy z cyklu opowiadań T. Borowskiego „Pożegnanie z Marią, a zwłaszcza w tekstach „U nas w Auschwitzu”, „Proszę państwa do gazu”, „Ludzie, którzy”, „Dzień na Harmenzach”. Z...



poleca85%
Język polski

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Analizując losy bohaterów różnych epok rozważ prawdziwość tej tezy.

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Teza ta zawarta w temacie nakłania nas do refleksji. Czy wszystkie nasze radości i smutki są dziełem przypadku? Czy to Bóg kieruje naszym życiem, czy może „przypisane” nam przy...



poleca85%
Historia

Kultura polska w latach 1945-90.

Kultura Polski w latach 1945-90 odniosła wielki sukces w literaturze ,teatrze, polityce, sporcie czy też w sprawach kościoła. Początki odrodzenia kultury były bardzo ciężkie, ponieważ był to okres po II Wojnie Światowej. Wiadomo , że trudno było...



poleca89%
Język polski

"Inny świat" G.Herlinga-Grudzińskiego i "Opowiadania" T.Borowskiego - dwa sposoby narracji

Zarówno Wybór opowiadań Tadeusza Borowskiego, jak i „Inny świat” Gustawa Herlinga- Grudzińskiego oparte są w mniejszym lub większym stopniu na własnych przeżyciach i doświadczeniach autorów z czasów wojny. Podobnie jak Borowski tak i...



poleca85%
Język polski

Porównaj utwory obozowe na podstawie Borowskiego, Grudzińskiego i Nałkowskiej.

Druga wojna światowa jest bez wątpienia najgorszym wydarzeniem, w którym przyszło brać udział mieszkańcom Europy w kończącym się już dwudziestym wieku. Krwawym walkom na froncie towarzyszyło także istnienie obozów koncentracyjnych, w których...



poleca85%
Język polski

Czy człowiek może być mocniejszy od dżumy?

Czy człowiek może być mocniejszy od dżumy? Pytanie, czy człowiek może być mocniejszy od dżumy, jest stare jak człowiek i dżuma. I to nie ta, którą znają pod specjalistyczną, łacińską nazwą medycy, ale dżuma sumienia i woli, choroba najgorsza z...



poleca85%
Język polski

Totalizm czasów wojny i okupacji

Człowiek współczesny poszukuje nowych dróg, nowych wartości, wzorów i postaw, które wskażą mu jak postępować, jak żyć. Jest słaby, mały, bezradny i zagubiony. Ma ambitne plany i dążenia, ale trudno jest mu je zrealizować. Rzeczywistość, która...



poleca85%
Język polski

„Człowiek coraz bardziej bytuje w lęku” – Jan Paweł II. Dramat ludzkiej egzystencji w wybranych utworach XX w.

Strach jest nieodłącznym w życiu człowieka uczuciem, tak starym, jak on sam. Przykładami mogą być strach przed nieznanym, o ironio – również strach przed tym co wiemy, że się wydarzy, strach przed pająkami czy dentystą, strach przed przyszłością,...



poleca85%
Język polski

Opowiadania Borowskiego.

Opowiadania Borowskiego są pozbawione tendencji moralizatorskich, pisarz nie dzieli ludzi na katów, ofiary, dobrych, złych. Zło, przemoc i podłość podniesione do rangi prawa stają się czymś oczywistym i banalnym, nie dziwią i nie oburzają, są...



poleca85%
Język polski

Porównaj różne kreacje kochanków w wybranych dziełach literackich

Jedna z definicji miłości mówi, że jest to stan w których dwoje ludzi czuje się silnie ze sobą związanych. Na swój widok czują wielką radość. Dzielą ze sobą swoje zwycięstwa i porażki. Nie potrafią bez siebie żyć. W literaturze odnajdujemy wiele...



poleca88%
Język polski

Oskarżenie systemów totalitarnych znanych pisarzy.

Wielu współczesnych historyków uważa, że poprzedni wiek był wiekiem totalitaryzmu. Dyktatorzy pokroju Stalina czy Hitlera opanowały masy. Swoimi demagogicznymi mowami sprawili, że naród ich pokochał. Nie możliwe są zbrodnie ludobójstwa dopóki nie...



poleca86%
Język polski

Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie "Proszę państwa do gazu" Tadeusza Borowskiego

W wypracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza. Opowiadania Tadeusza Borowskiego odsłaniają całą prawdę o lagrach – niemieckich obozach koncentracyjnych. Autor, na podstawie własnych obozowych doświadczeń i obserwacji, opisuje...



poleca85%
Język polski

Ofiary i oprawcy. Przedstaw ich portrety na podstawie analizy fragmentu "Proszę państwa do gazu" Tadeusza Borowskiego. Wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza

1. Informacje wstępne (0-1) Analiza fragmentu 2. Czas i miejsce (0-2) a. Obóz koncentracyjny b. Rampa kolejowa c. Letni, upalny dzień 3. Tematyka fragmentu. (0-1) a. Rozładunek transportu. b. Selekcja ludzi do obozu i gazu. 4....



poleca85%
Język polski

Niepokoje moralne człowieka, który przeżył wojnę Tadeusz Różewicz „Ocalony”

Bohaterem lirycznym jest młody człowiek (24- letni) czasu wojny, który przetrwał i ocalał, ale jedynie w sensie fizycznym. Przeżył apokaliptyczny czas wojny. Świadczą o tym wersy: „Ocalałem prowadzony na rzeż” i „Człowieka tak się...



poleca85%
Język polski

Cena cywilizacji – porównaj fragment Ustępu Dziadów cz. III z fragmentem opowiadania Tadeusza Borowskiego U nas w Auschwitzu…

Cena cywilizacji – porównaj fragment Ustępu Dziadów cz. III z fragmentem opowiadania Tadeusza Borowskiego U nas w Auschwitzu… Pomniki cywilizacji budzą zachwyt. Podziwiamy ogrom piramid egipskich, piękno i strzelistość ogromnych gotyckich...



poleca85%
Język polski

Człowiek w czasach zagłady. Jaki obraz człowieka i cywilizacji europejskiej kreuje Tadeusz Borowski w swych opowiadaniach? Odpowiedz na pytanie, korzystając z zamieszczonych tekstów i swojej wiedzy o utworach pisarza.

Ludzkość już od początku swojego istnienia realizowała swe mordercze instynkty w brutalny sposób. Przyczyny tego były różne: polityczne, etniczne a nawet religijne. Wiek XX był wiekiem zagłady, narodzin faszystowskiej ideologii, holokaustu....



poleca85%
Język polski

Hiobowy los bohaterów literackich wybranych epok.

Cierpienie jest najpowszechniejszym zjawiskiem życia. Rodzimy się cierpiąc, bowiem wychodząc z łona matki, reagujemy na pierwsze zetknięcie ze światem bolesnym krzykiem. Dla wielu filozofii życia cierpienie jest podstawowym składnikiem. „Ludzie...



poleca85%
Język polski

Twórczość okresu II wojny światowej i literatura powojenna.

Problem postawy człowieka wobec otaczającej go rzeczywistości nurtował od dawna pisarzy wielu epok literackich. Ukazywali oni swoich bohaterów zagubionych w świecie, poddawanych różnym próbom i presjom, poszukujących swego miejsca w...



poleca85%
Język polski

Godność człowieka naprawdę leży w jego myśli i w jego uczuciu.

Godność człowieka to bardzo trudne zagadnienie. Ciężko ją zdefiniować. Sądzę jednak, że zależy ona od systemu wartości i uczuć. Każdy rozumie ją inaczej. Na podstawie kilku przykładów spróbuję udowodnić, że godność da się zachować nawet w...



poleca85%
Język polski

"Czy my jestesmy ludzie dobrzy?" - odpowiedz na pytanie, które padło w opowiadaniu "Prosze państwa do gazu". Odwołaj się także do innych (niekoniecznie współeczesnych) utworów.

Od zarania dziejów, jak świat światem, ludzie zastanawiali się nad sensem ludzkiej egzystencji. Człowiek jako jednostka nieidealna, nieustannie targana przez wewnętrzne rozterki, istota, w której trwa walka sprzeczności od dnia narodzin aż po samą...



poleca85%
Język polski

Cywilizacja dwudziestego wieku to klęska czy tryumf człowieka???

Kiedy zimą na zewnątrz panuje mróz, ja siedzę w swoim ciepłym pokoju dowolnie regulując temperaturę pomieszczenia za pomocą termostatu, który przymontowany do kaloryfera, błyszczy w nocy bezdusznie swoim elektronicznym okiem. Zrobienie herbaty,...



poleca85%
Język polski

Przyczyny bierności człowieka zlagrowanego. Rozważ je, odwołując się do podanych fragmentów ''Opowiadań'' Tadeusza Borowskiego. Odwołaj się również do swojej wiedzy dotyczącej opowiadań ''U nas w Auschwitzu'' , '' Proszę państwa do gazu''.

Tadeusz Borowski w swoich opowiadaniach przedstawił nam nowy typ bohatera, którego nazywamy – człowiekiem zlagrowanym (nazwa pochodzi od słowa ''lagr'' - niemieckiej nazwy obozu koncentracyjnego). Człowiek zlagrowany to taki,...



poleca85%
Język polski

"Pieśń" - Tadeusz Borowski - interpretacja

Tadeusz Borowski jest autorem głęboko refleksyjnego wiersza pt. "Pieśń". Jego tematyką jest czas wojny i okupacji. Niewątpliwie wpływ na to miało dzieciństwo poety. Gdy miał zaledwie 4 lata jego ojciec został aresztowany i oskarżony o...



poleca88%
Język polski

Literatura wobec Holocaustu

Temat mojej prezentacji brzmi: „Literatura wobec Holocaustu”. Chciałbym rozpocząć od wytłumaczenia pojęcia Holocaust: Termin ten pierwotnie oznaczał ofiarę całopalną, spaloną doszczętnie, którą Żydzi składali na ołtarzu. Obecnie oznacza...



poleca85%
Język polski

Motywy literackie z języka polskiego.

Arcydzieła polskie 1. Jan Kochanowski – Treny 2. Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz 3. Stanisław Ignacy Witkiewicz – Szewcy 4. Witold Gombrowicz – Ferdydurke 5. Twórczość Wisławy Szymborskiej Artysta i sztuka Antyk i literatura dawna 1....



poleca85%
Język polski

Wpływ wojny na psychikę człowieka.

Życie ludzkie jest jak krzyk – niekoniecznie jak ten z obrazu Edvarda Muncha... a może jednak? Bo jak nazwać szaleńczą pogoń za nabojami do karabinu, by zabić kolejnego „wroga”? Każdy człowiek manifestuje swoją przynależność do społeczności lub...



poleca85%
Język polski

Klęska szlachetnego bohatera - motyw i funkcja w literaturze polskiej i obcej na przestrzeni wieków

„Życie ludzkie jest mieszanką szaleństwa i rozsądku”. Natura ludzka to ciągła walka dwóch pierwiastków: dobra i zła, szaleństwa i rozsądku. Na podstawie tych cech człowiek kreuje swoją osobowość, tym samym tworzy karty swojego bytu....



poleca85%
Język polski

Jak II wojna światowa zmieniła stosunek człowieka do dotychczasowych wartości na podstawie "U nas w Auschwitzu" Borowskiego i "Ocalonego" Różewicza.

Na podstawie fragmentu opowiadania "U nas w Auschwitzu oraz wiersza OcalonyT.Różewicza, odpowiedz na pytanie, jak II wojna światowa zmieniła stosunek człowieka do dotychczas wyznanwanych wartości. Druga wojna światowa pozostała w pamięci...



poleca85%
Język polski

Łagry i lagry. Przedstaw to zagadnienie, analizując wybrane przykłady. Dokonaj stosownych porównań.

Czas II wojny światowej przyniósł doświadczenia, wobec których ludzie okazali się bezradni. Zetknęli się bowiem z tragicznymi, ociekającymi grozą i okrucieństwem wydarzeniami, wywodzącymi się z ideologii faszystowskiej i stalinowskiej, których...



poleca85%
Język polski

Dramat życia i śmierci młodych bohaterów literackich - konspekt pracy maturalnej.

Kamil Walczak Temat: Dramat życia i śmierci młodych bohaterów literackich. Omów zagadnienie na wybranych przykładach. I. Literatura podmiotu: 1. Sofokles , "Antygona" , Prószyński i s-ka 2004 2. Shakespeare W.,...



poleca85%
Język polski

Narrator-bohater - "Pożegnanie z Marią" Tadeusza Borowskiego

Narratorem w opowiadaniu Borowskiego "Pożegnanie z Marią" jest jego główny bohater - Tadeusz. Jest to bohater, który w swoim życiu świetnie potrafi przystosować się do środowiska w jakim przebywa w danym czasie i do sytuacji w jakiej...