profil

Wybierz przedmiot
Teksty 279
Zadania 0
Słowniki 4
Obrazy 0
Wideo 0

poleca53%
Słownik motywów literackich

Czarnolas, Jan z Czarnolasu, Urszula Kochanowska

Panie, to moja praca, a zdarzenie Twoje; Raczyź błogosławieństwo dać do końca swoje! Inszy niechaj pałace marmorowe mają I szczerym złotogłowem ściany obijają, Ja, Panie, niechaj mieszkam w tym gniaździe ojczystym (Jan Kochanowski, Na dom w Czarnolesie ) Rzecz Czarnoleska – przypływa, otacza, Nawiedzonego niepokoi dziwem. Słowo się z wolna w brzmieniu przeistacza, Staje się tem prawdziwem . (Julian Tuwim, Rzecz Czarnoleska ) Zrób tak, Boże – szepnęłam – by w nieb Twoich...

poleca80%
Słownik motywów literackich

W hołdzie mistrzowi słowa

Julian Tuwim zajmie się innym czarnoleskim wątkiem. Skupi się na poetyckiej doskonałości utworów mistrza, nie na problemie śmierci. Zatytułuje jeden ze swych tomów poetyckich Rzecz Czarnoleska i będzie się w nim odwoływał do tradycji poetyckiej mistrza Kochanowskiego: Z chaosu ład się tworzy, ład, konieczność, Jedyność chwili, gdy bezmiar tworzywa Sam się układa w swoją ostateczność I woła, jak się nazywa. (Julian Tuwim, Rzecz Czarnoleska ) Tuwim nie wystąpił w roli prekursora. Do...

poleca42%
Słownik motywów literackich

Spadkobiercy Trenów

Do tych różnych aspektów „rzeczy czarnoleskiej” odwołują się kolejni polscy poeci. Bolesław Leśmian w wierszu Urszula Kochanowska powróci do dramatu z Trenów , by rozpatrywać tak bardzo interesującą go zagadkę życia i śmierci. Historia Urszulki Kochanowskiej, przeniesionej do nieba i tęskniącej za Czarnolasem, stanie się dla Leśmiana pretekstem do tworzenia tak chętnie kreowanych przez poetę istot funkcjonujących na granicy bytu i niebytu, ziemskiego i nieziemskiego życia („Zbliż się do...

poleca56%
Słownik motywów literackich

Kochanowski o Czarnolesie

Mistrz z Czarnolasu wielokrotnie dawał wyraz temu, że tworzy w miejscu nieprzypadkowym. Nazwał je po imieniu we fraszce Na dom w Czarnolesie . Napisał w niej, jak bardzo ceni „gniazdo ojczyste”, rodzinny dom – bardziej niż „pałace marmorowe” i „szczerym złotogłowem” obite ściany. W wierszu tym, podobnie jak w innych, Czarnolas jawi się jako miejsce pobytu skromnego, szlachetnego ziemianina, który przedkłada uczciwe, spokojne, zdrowe, sielskie życie nad dworskie atrakcje, nad przepych, nad...



poleca85%
Język polski

Jak rozumiesz słowa Kochanowskiego "Serce nie kamień" - własne refleksje z odwołaniem do wierszy

„Serce nie kamień”… Jak można zinterpretować te słowa Jana Kochanowskiego? Do jakich sytuacji odnosił tę myśl wielki poeta? O czym myślał, układając litery w słowa, a słowa w zdania? Odpowiedzi trzeba szukać w twórczości Jana z Czarnolasu....



poleca85%
Język polski

Marzenia wielkich ludzi o sławie. Dokonaj analizy i interpretacji porównawczej Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i wiersz Cypriana Norwida Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie, zwracając uwagę na formę utworów i zawartą w nich koncepcję geniuszu.

Zarówno wiersz Cypriana Kamila Norwida jak i utwór Jana Kochanowskiego nawiązują tematycznie do motywu śmierci i do tego, jak ludzie nieprzeciętni zostaną po niej zapamiętani. Utwór Jana Kochanowskiego Pieśń XXIV pochodzi ze zbioru pieśni wydanych...



poleca85%
Język polski

Wizja cierpienia - Trumna jesionowa i Tren VII

Tren Jana Kochanowskiego oraz wiersz Władysława Broniewskiego pt. „Trumna jesionowa” ukazują cierpienie ojca po śmierci ukochanej córki. Jest ono bardzo duże, ponieważ utracili najbliższe sercu osoby. Oboje nie mogą pogodzić się z tym co...



poleca85%
Język polski

Jan Kochanowski

KOCHANOWSKI JAN, ur. 1530, Sycyna (ziemia radomska), zm. 22 VIII 1584, Lublin, najwybitniejszy poeta Polski przedrozbiorowej, twórca pol. języka literackiego; 1544 49? studiował w Akad. Krak., 1551 52 (także 1555 56) na uniw. w Królewcu i 1552 55...



poleca85%
Język polski

Związki poezji Kochanowskiego z Antykiem.

Związki poezji Kochanowskiego z antykiem Widzimy u Kochanowskiego poetycką realizację słów rzymskiego poety Terencjusza: \\\"Człowiekiem jestem i nic, co ludzkie, nie jest mi obce\\\". Za Horacym powtarza \\\"Carpe...



poleca85%
Język polski

Rozrachunek renesansowego poety z filozofią stoicką

Filozofia stoicka powstała w III wieku przed naszą erą w Atenach. Głosiła ona, że to co jest zgodne z rozumem jest zgodne z naturą, a to, co z nią zgodne, jest dobre i rozpoznanie tego jest cnotą. Dla stoików cnota stanowiła jedyne dobro moralne,...



poleca85%
Język polski

Być ludziom ku pomocy

"Jest na świecie jeden zawód jedno powołanie - być dobrym dla drugiego człowieka ... Być ludziom ku pomocy". Tworząc istotę ludzką, Bóg wykreował ją na obraz i podobieństwo samego siebie - odwiecznego i najwyższego dobra. Tym samym określił...



poleca85%
Język polski

Marzenia wielkich ludzi o sławie. Analiza i interpretacja porównawcza Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i wiersza Cypriana Kamila Norwida “Coś ty Atenom zrobił Sokratesie”. Forma utworów i zawarta w nich koncepcja geniuszu.

Każdy z nas ma w sobie coś z geniusza, posiadamy cechy, które rozwijane i pielęgnowane mogą doprowadzić nas, do szczytów, jakie pragniewmy zdobywać. Problem polega na tym, że zdolności te kryją się gdzieś głęboko, schowane pod powłoką...



poleca85%
Język polski

Do jakich przemyśleń na temat trudnych problemów moralnych skłoniła cię literatura wybranych utworów?

„Każdy z nas jest tylko sumą swoich czynów, jesteśmy tym, czym się sami czynimy”. Słowa Alberta Camusa, współczesnego, choć nieżyjącego już pisarza, utwierdzają mnie w przekonaniu, że moralność jest osobistą sprawą każdego z nas. Tylko my jesteśmy...



poleca87%
Język polski

Posługując się przykładami z historii, literatur i filmu, napisz wypracowanie na temat: „Cierpienie i zło, które jednych odrzucało od Boga, innych przynaglało do wpadnięcia w jego ramiona” (ks. Józef Sadzik) – ludzkie postawy wobec cierp

Cierpienie jest nieodłączną częścią ludzkiego życia, ponieważ każdy z nas ma uczucia. Może objawiać się ono jako ból fizyczny (choroba), ale i psychiczny (strata bliskiej osoby, brak akceptacji, samotność, nieodwzajemniona miłość). Jednak, mimo że...



poleca85%
Język polski

Niepogodzeni ze światem - literatura o człowieku zbuntowanym i wyobcowanym.

Świat opiera się na sile jednostki. To dzięki niej funkcjonuje, rozwija się. Każda istota ludzka przyczynia się do postępu cywilizacji. Każda formuje ją nadając kształt jej zdaniem odpowiedni. Według własnych przeświadczeń zbudowaliśmy to, co nas...



poleca85%
Język polski

Uzasadnij twierdzenie, że twórczość Mikołaja Reja i fraszki Jana Kochanowskiego są zwierciadłem epoki.

Epoka renesansu narodziła się we Włoszech. Nazwa jej pochodzi od francuskiego słowa „renaissance” oznaczającego odrodzenie. Po epoce średniowiecza nastąpiły zmiany polityczne i społeczne. Nastąpił upadek znaczenia kościoła katolickiego. Rozwinął...



poleca86%
Język polski

Patriotyzm w renesansie - przemówienie

Serdecznie witam wszystkich zebranych. Na dzisiejszym spotkaniu pragnę omówić problem patriotyzmu w renesansie. Jak powszechnie wiadomo, każdy z nas w mniejszym lub większym stopniu interesuje się sprawami swojego kraju. Nawet w dobie techniki,...



poleca85%
Język polski

Bunt w literaturze.

Bunt to aktywny wyraz sprzeciwu wobec otaczającego nas stanu rzeczy, panujących praw, porządku społecznego, religijnego lub obyczajowego. Jest wrodzony w naturę każdego z nas. Ukazuje się w chwili gdy coś działa na naszą niekorzyść lub gdy...



poleca87%
Język polski

Wieś w literaturze polskiego Renesansu

Wieś w czasach oświecenia w Polsce miała wysoką wartość, ponieważ w tych to czasach przynosiła ona widoczne, a nawet wysokie zyski. Jednak na jej temat w literaturze wypowiadano się różnie. Poeci ujmowali życie wiejskie na dwa sposoby. Pierwszy z...



poleca85%
Język polski

Funkcje mitu w utworach literackich wybranych epok nowożytnych.

Mit jest opowieścią, która wyraża i organizuje wierzenia danej społeczności, opowiada zwłaszcza o początkach istnienia świata, powstawaniu bogów, ludzi lub wyraża emocje. Kultura grecka posiada bardzo bogatą mitologię. Motywy, postawy, nawet...



poleca85%
Język polski

Motyw bluźnierstwa w literaturze

Na początek należałoby się zastanowić czym w ogóle jest bluźnierstwo. Wydawać by się mogło, że jest to oczywiste, że nie trzeba tego nikomu tłumaczyć, jednak po głębszym zastanowieniu można trafić na pewne problemy ze zdefiniowaniem. Otóż,...



poleca88%
Język polski

Esej interpretacyjny wiersza Zbigniewa Herberta pt:. "Pan Cogito rozmyśla o cierpieniu"

Uczucia są przyczyną powstania wielu utworów literackich. Jeżeli w życiu autora wydarzy się coś radosnego, tekst będzie optymistyczny i pogodny. Przeciwna sytuacja ma miejsce w przypadku Zbigniewa Herberta i wiersza „Pan Cogito rozmyśla o...



poleca85%
Język polski

Troska o ojczyznę w dorobku twórców Renesansu.

TROSKA O LOSY OJCZYZNY W DOROBKU TWÓRCÓW RENESANSU Pogarszająca się sytuacja w kraju; elekcja, obojętność wobec praw państwa, prywata wśród szlachty, chęć zdobycia bogactwa oraz powstający rys w strukturze rzeczpospolitej spowodowały iż poeci...



poleca85%
Język polski

„Niepogodzeni ze światem." Literatura o człowieku zbuntowanym i wyobcowanym

Bunt, protest oraz przeciwstawienie się człowieka są zjawiskami dość często spotykanymi w literaturze. Stosowanie tego motywu powoduje indywidualizację autora, wyróżnia go spośród innych poprzez ukazanie jego odmienności oraz często cech własnych...



poleca85%
Język polski

Dworek w literaturze - konspekt - motyw dworku

- W literaturze polskiej dworek szlachecki i życie jego mieszkańców jest więc obecny w każdej epoce. - Literatura przynosi albo wielbienie, albo krytykę ziemiańskiego stylu życia. Dworków szlacheckich znaleźć można bardzo wiele, np. dworek...



poleca85%
Język polski

„Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę.

KONSPEKT „Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę. 1. WSTĘP a) Wyjaśnienie definicji buntu: Bunt – sprzeciw, protest, spontaniczne...



poleca85%
Język polski

Jakie wartości istotne dla bohaterów Starożytności i Odrodzenia chciałbyś uczynić własnymi.

John Locke, angielski myśliciel odwoływał się do teorii Tabula Rasa, co rozumiemy jako „czysta karta”. Według niej człowiek rodzi się jako owa nie zapisana karta i na rozwój jego osobowości wpływają otaczające go środowisko, wzorce osobowe i...



poleca86%
Język polski

Literatura a historia.

Historia a literatura ma wiele wspólnego ze sobą. Wielu autorów opisuje wojny, powstania lub obozy koncentracyjne. Na początek skupię się na tym ostatnim,czyli na obozach koncentracyjnych. Autorami którzy opisują wydarzenia dziejące się w historii...



poleca87%
Język polski

Współczesne pokolenie wobec twórczości Jana Kochanowskiego.

Jan Kochanowski był największym polskim artystą epoki renesansu. Początkowo tworzył jedynie w języku łacińskim, ale sławę zyskał jako twórca polskiego języka poetyckiego. Już współcześni ludzie widzieli w nim wielkiego poetę. Nie ma człowieka,...



poleca85%
Język polski

Rozważania nad sensem życia na podstawie literatury antycznej, staropolskiej i współczesnej.

"Widziałem wszystkie dzieła czynione pod słońcem a oto wszystko marność i gonienie za wiatrem" Człowiek od zarania dziejów poszukuje odpowiedzi na pytanie o sens życia. Wydawać by się mogło, że nie jest to ważny problem, jest wszak tyle...



poleca89%
Język polski

Czy Kochanowski był twórcą oryginalnym?

Jan Kochanowski to najwybitniejszy polski poeta okresu renesansu. To poeta zupełnie wyjątkowy. W pełni zasługuje na miano twórcy polskiej poezji narodowej. Kochanowski dokonał rzeczy wielkiej, stworzył, praktycznie od podstaw, poezję w języku...



poleca85%
Język polski

Związek twórczości Jana Kochanowskiego z kulturą antyczną.

Twórcy renesansu czytali dzieła antyczne w oryginale, dzięki temu odrodziło się wiele antycznych gatunków literackich: pieśni, epigramaty- fraszki, tragedie, elegie… Ludzie żyjący w epoce odrodzenia przejęli punkt widzenia starożytnych filozofów:...



poleca85%
Język polski

Josif Brodski twierdzi: „przeznaczeniem dzieła sztuki jest zawsze przetrwać swego twórcę”. Omawiając wybrane dzieła powstałe do końca XIX wieku, wykaż, że wypełniły one swoje przeznaczenie

Przetrwać własnego twórcę to nie tylko przeznaczenie dzieła sztuki, ale i ucieleśnienie pragnień wielu artystów, pożądających, aby ich dzieła żyły własnym życiem jeszcze długo po ich śmierci. Znaczna ich liczba pragnęła zapewnić sobie przez...



poleca85%
Język polski

"Cierpienie jest nauczycielem" Ajschylos . Rozważ różne aspekty cierpienia w oparciu o dzieła literatury.

Od początku stworzenia świata od momentu pojawienia się pierwszych ludzi na Ziemi mamy do czynienia z cierpieniem. Każdy człowiek wielokrotnie w swoim życiu doznał cierpienia i poczuł jego gorzki smak. Cierpienie jest wszędzie , jest częścią...



poleca85%
Język polski

Żart i refleksja w literaturze staropolskiej , renesansie i oświecenia

W literaturze staropolskiej bardzo często posługiwano się żartem i refleksja. Twórcy tamtych epok strali się pokazac swiat jakim jest naprwde. Nie podobalo im się wiele spraw w polsce wiec starali się z nich nasmiewac, a przez to zwrocic na nie...



poleca85%
Język polski

Kiedy żyli ludzie pełniejsi i ciekawsi w epoce renesansu czy dziś.

Jednoznaczne dokonanie oceny jakiegokolwiek zdarzenia czy sytuacji, wymaga rozpatrzenia zarówno przyczyn jak i późniejszych następstw- pozytywnych i negatywnych. A także określenia i zdefiniowania jego optymalnych cech. Zatem aby podjąć dyskusję...



poleca85%
Język polski

Dobro i zło muszą istnieć obok siebie, a człowiek powinien dokonywać wyboru. Jak rozumiesz słowa Mahatmy Gandhiego? Odwołaj się do wybranych utworów literackich.

Od początku świata, od momentu poczęcia pierwszego człowieka na świecie istniało dobro i zło. Każdy człowiek w swoim życiu przechodził chwile, które zmuszają go do opowiedzienia się po którejś ze stron. Wybór jest często sprawą osobistą i dlatego...



poleca85%
Język polski

Człowiek sam musi określić, co w życiu jest najważniejsze. Świat jakich - ważnych dla ciebie - wartości odnajdziesz w utworach literackich różnych epok.

Ludzie od wieków pragną szczęścia. Było ono poszukiwane w postaci jego atrybutów lub miejsc (Eden, Eldorado). Opisywane w baśniach, mitach i legendach. Ale czym właściwie jest szczęście dla nas, a czym dla innych ludzi? Można by rzec, iż...



poleca85%
Język polski

Motyw rodziny.

Motyw domu i rodziny odnajdujemy w utworach pisarzy wszystkich epok literackich, może właśnie dlatego, że rodzina stanowiła i stanowi podstawową komórkę, na której opiera się całe społeczeństwo. Po raz pierwszy dom rodzinny pojawił się w...



poleca85%
Język polski

"Nie wszystek umrę" moje rozważania nad wielkością i trwałością twórczości Jana z Czarnolasu.

Trudno byłoby znaleźć dzieła Jana Kochanowskiego na liście współczesnych bestcelerów. Nieufnie sięgamy po renesansową poezje. Boimy się archaicznego, niezrozumiałego dla nas stylu. Zastanawiamy się, czy poeta żyjący ponad 400 lat temu może mieć...



poleca85%
Język polski

Czy uczucia na przestrzeni wiekow sa niezmienne? - Kochanowski i Broniewski.

Wszystko sie zmienia. Swiat sie zmienia, ludzie sie zmeniają... Ale czy aby napewno Wszystko sie zmienia?? Czy ludzie odczuwaja wszystko tak samo?? Czy ich uczucia sie zmieniły?? Postaram sie odpowiedziec na to pytanie... Juz w...



poleca85%
Język polski

Stwórca i jego dzieło. Analizując Hymn Jana Kochanowskiego i fragment hymnu Święty Boże Jana Kasprowicza, porównaj sposoby przedstawiania Boga, świata i człowieka

Bóg jest motywem bardzo chętnie wykorzystywanym przez artystów w sztuce. Sięgają po niego zarówno głęboko wierzący, jak i również ateiści. Każdy człowiek inaczej odbiera Stwórcę i jego bagaż doświadczeń życiowych często wpływa na sposób pojmowania...



poleca85%
Język polski

„Nie porzucaj nadzieje, jakoć się kolwiek dzieje” – słowa J. Kochanowskiego

„Nie porzucaj nadzieje, jakoć się kolwiek dzieje” – słowa J. Kochanowskiego Kochanowski poświęca swe utwory głównie postawie życiowej filozofii przez siebie wypracowanej, łączącej elementy filozofii antycznej i jemu...



poleca85%
Język polski

„Człowiek pod władzą kapryśnej fortuny. Odwołując się do twórczości Kochanowskiego, przedstaw prawdy na temat kondycji człowieka w świecie.”

Fortuna jest to rzymska bogini losu, która jest zmienna a do tego kapryśna. Można powiedzieć, że ma ona dwie twarze. Z jednej strony jest dobra bo czymś nas obdarowuje, z drugiej zaś strony jest zła, bo potrafi zabrać wszystko w ciągu jednej...



poleca85%
Język polski

Opis Reprodukcji Obrazu Matejki pt:"Kochanowski nad zwłokami zmarłej Urszulki"

„Jan Kochanowski nad zwłokami Urszulki” – opis obrazu Na pierwszym planie obrazu Jana Matejki „Jan Kochanowski nad zwłokami Urszulki”, w samym centrum, znajduje się Kochanowski wraz z córką. Pisarz, trzymając Urszulkę w objęciach,...



poleca85%
Język polski

Budowa pieśni "Nie porzucaj nadzieje"

Pieśń "Nie porzucaj nadzieje" Jana Kochanowskiego zbudowana jest z siedmiu strof, w każdej po cztery wresy. Każda z nich podzielona jest na dwie części (po dwa wersy), gdzie pierwsze dwa wysunięte są w lewą stronę. W utworze występują rymy męskie...



poleca88%
Język polski

Renesans

RAFAEL SANTI – malarz, architekt, słynny twórca madonn, twórca arrasów „Trzy Gracje”, „Złożenie Do Grobu”, „Chrystus na krzyżu” LEONARDO DA VINCI – malarz, rzeźbiarz, fizyk, chemik, poeta, architekt, filozof, anatom, autor Ostatniej Wieczerzy,...



poleca85%
Język polski

Elementy krytyki rzeczywistości XVI w. w "Żeńcach" Szymona Szymonowica, a wyidealizowany obraz wsi w "Pieśni świętojańskiej o Sobótce"

"Żeńcy" Szymona Szymonowica to sielanka. Jej treść, z punktu widzenia cech gatunku, jest nietypowa, przedstawia bowiem pracę pańszczyźnianą, buduje obraz niedoli chłopa. O sielankowym charakterze utworu Szymonowica decyduje więc nie...



poleca85%
Język polski

Różne wizje zaświatów. Analizując „Tren X” Jana Kochanowskiego i „Urszula Kochanowska” Bolesława Leśmiana, zwróć uwagę na portret dziecka oraz kreację innych bohaterów.

Jednym z motywów szczególnie interesujących artystów jest śmierć, która w literaturze i nie tylko już od wieków zajmuje czołowe miejsce jako wątek do głębokich rozważań i licznych refleksji. To wszystko ma na celu przybliżyć ją człowiekowi,...



poleca85%
Język polski

Rozprawka uwzględniająca tezę: "W trenach toczy się beznadziejna walka miłości ze śmiercią"

Rozprawka „ w trenach toczy się beznadziejna walka miłości ze śmiercią” uwzględniając teze Tren to wywodzący się ze starogreki gatunek poezji zalobnej o charakterze elegijnym. Utwor ten poswieca się osobie zmarlej. Wyraza bol po tej stracie,...



poleca85%
Język polski

Dokonaj analizy "Pieśni V" Jana Kochanowskiego. Przedstaw dzieło jako przykład utworu persfazyjnego.

„Pieśń V” Jana Kochanowskiego, znana także pod tytułem „Pieśń o spustoszeniu Podola” jest utworem o charakterze patriotycznym. Podmiot liryczny poprzez bezpośrednią apostrofę zwraca się do adresata słowami „Wieczna sromota i nienarodzona szkoda,...



poleca85%
Język polski

Porównanie Tadeusz Różewicz "Poeta w czasie pisania" i "Pieśń XXIV" Jan Kochanowski.

Określenie roli poety i jego miejsca w świecie jest niezwykle trudne, bowiem każda epoka kreuje jego wizerunek zgodnie z własnym światopoglądem. Poświadczeniem tych słów jest analiza wierszy twórcy renesansowego i współczesnego poety. Pieśń XXIV...



poleca86%
Język polski

Jak żyć ma człowiek? Kto, komu, jakich i jak udziela rad w Pieśni XI i w innych pieśniach Jana Kochanowskiego?

Jan Kochanowski jest najwybitniejszym poetą polskiego renesansu. Jego utwory, do których możemy zaliczyć pieśni, treny, hymny czy fraszki, oprócz wywołania u czytelników oczywistego uczucia zachwytu nad pięknem jego poezji, pełnią również...



poleca91%
Język polski

Jak Kochanowski ukazał i ocenił Rzeczpospolitą XVI wieku w „Odprawie posłów greckich”?

Chociaż „Odprawa posłów greckich” Jana Kochanowskiego odwołuje się do wzorców antycznych, zachowując w znacznej mierze tamtejsze zasady konstruowania tragedii, opisana historia jest tylko przykrywką do oceny Polski XVI wieku. Niemal wszystkie...



poleca85%
Język polski

Czy człowiek może osiągnąć pełnię sczęście w życiu ?

Szczęście to stan, w którym człowiek nie ma problemów, kompleksów, czuje się swobodnie, ma doby nastrój i to, o czym zawsze marzył. Osiągnąć jednak to wyjątkowe uczucie jest bardzo trudno i nie można podać na to recepty. Istnieje...



poleca85%
Język polski

Czym różni się humanizm „Trenów” od postawy znanej z „Pieśni” i „Fraszek”?

Termin humanizm został stworzony przez historyków początku XIX wieku i w szerszy znaczeniu oznaczał nazwę postawy filozoficznej. Najszybszy i zarazem pierwszy w pełni rozwój humanizmu, jako teorii antropocentrycznej przypada na okres renesansu....



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Jana Kochanowskiego "Panna XI".

Nadawcą wiersza jest Jan Kochanowski, a odbiorcą jego żona Dorota Podlodowską. Pieśń jest utworem refleksyjno-miłosnym, w którym Kochanowski opisuje swoją małżonkę porównując ja do najpiękniejszych rzeczy istniejących na ziemi. W utworze ukazane...



poleca85%
Język polski

Jan Kochanowski i jego twórczość.

Słynna, otoczona poetycką legendą pieśń Jana Kochanowskiego, zaczynająca się od słów : "czego chcesz od nas, Panie z twe hojne dary?", dla podniosłej treści i patetycznej formy częstokroć nazywana Hymnem, posiada - w spuściźnie czarnoleskiej i...



poleca85%
Język polski

Dramat ojca, chrześcijanina i filozofa w "Trenach"

Kiedy powstały treny, jaka sytuacja (śmierć 3-letniej Urszulki, 1579) 19 utworów spiętych klamrą tematu, podobny do starożytnego epicedium, poświęconemu osobie zmarłej (pochwała, opłakiwanie, pocieszanie żywych, ukojenie) Jest to dramat dla trzech...



poleca87%
Język polski

Czy literatura Renesansu miała charakter odtwórczy?

Każda epoka w literaturze korzysta z idei epok wcześniejszych, wychwalając je, czasem krytykując. Zastanawiając się nad szeroko pojętym problemem odtwórczości dojść można do zupełnie abstrakcyjnych wniosków. Bo czy można być oryginalnym, kiedy...



poleca85%
Język polski

Bogacwo myśli we fraszkach Jana Kochanowskiego.

Fraszki są to drobne utwory wierszowane, najczęściej o treści żartobliwej, humorystycznej znane już w antyku. Ich nazwa pochodzi z języka włoskiego (frasca) i oznacza gałązkę. Bohaterami fraszek Kochanowskiego są zwykli, przeciętni ludzie, których...



poleca85%
Język polski

Różne ujęcia wsi w wybranych utworach literatury renesansowej.

Piękne , zielone łąki i pola ciągnące się w nieskończoność na tle lazurowego nieba. Promienie słońca zaglądają leniwie przez szpary w okiennicach ... W oddali słychać śpiew koguta... Ciepły poranek ; przy stole krząta się ubrana w kraciasty...



poleca85%
Język polski

Kiedy żyli ludzie pełniejsi (dla nas dzisiaj) i ciekawsi - w epoce renesansu czy baroku?

„ Panie, to moja praca, a zdarzenie Twoje; Raczyż błogosławieństwo...” Słyszę ciche, nieporadnie wymawiane przez moją siostrę słowa Kochanowskiego, w tle szemrze muzyka – toccata Bacha. Tak, barok i renesans, w XXI wieku inne epoki mogą...



poleca85%
Język polski

Jesteś człowiekiem przełomu wieków. W których dziełach szukałbyś inspiracji do dobrego życia w nowym stuleciu?

Proces kształtowania się bohatera w literaturze ulegał ciągłym zmianom, wynikającym z zachodzących na świecie przemian społecznych, ustrojowych i politycznych. Z perspektywy losów Polski okres ten był szczególny, wymagający wyjątkowego...



poleca85%
Język polski

Czy w filozofii można znaleźć receptę na życie szczęśliwe? - konspekt

I. I. szczęście = Bóg 1. Co czynić? Co wybierać? A czego unikać, aby móc określić własne życie jako zgodne z etyką i szczęśliwie? (krótki wstęp ujęty w tego typu pytaniach ) 2. · Spojrzeć na sprawę jako chrześcijanin i...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka niektórych pieśni Kochanowskiego

PIEŚŃ IX - nawołuje do zabawy i biesiad - filozofia epikurejska: chwytaj dzień - filozofia stoicka PIEŚŃ IX (Nie porzucaj nadzieje...) - głosi filozofię stoicką - człowiek powinien zawsze mieć nadzieje - nad losem człowieka czuwa fortuna i...



poleca85%
Język polski

"Piesn o spustoszeniu Podola" jako przyklad literatury apelatywnej.

"Piesn o spustoszeniu Podola" - poeta przedstawia tragiczne skutki najazdu Tatarow na Podole w 1575 roku. Ziemia podolska zostala spustoszna, a najezdzcy dzielili nad Dniestrem lupy. Wiele bezbronnych dzieci i kobiet dostalo sie do niewoli, gdzie...



poleca85%
Język polski

Jeden z aforyzmow z piesni Kochanowskiego "Nie porzucaj nadzieje"

Jan Kochanowski, autor piesni IX "Nie porzucaj nadzieje" zawarl w tym utworze zlota mysl: "Nic wiecznego na swiecie: Radosc sie z troska plecie". Calkowicie zgadzam sie ze zdaniem autora. Argumentem na poparcie tego sformulowania jest samo zycie,...



poleca92%
Język polski

Dobro i zło muszą istnieć obok siebie, a człowiek powinien dokonywać wyboru. Jak rozumiesz słowa Mahatmy Gandhiego? Odwołaj się do wybranych utworów

Od początku świata, od momentu poczęcia pierwszego człowieka na świecie istniało dobro i zło. Każdy człowiek w swoim życiu przechodził chwile, które zmuszają go do opowiedzienia się po którejś ze stron. Wybór jest często sprawą osobistą i dlatego...



poleca85%
Język polski

Tren VI

Tren VI jest wyrazem bólu i żalu poety. Składa się z dwóch kontrastowo zestawionych części. Część pierwsza to apostrofa do Urszulki, pełna pasji i dramatyzmu, a potem coraz bardziej zrezygnowane wezwania do zmarłej córki. Panuje tu atmosfera...



poleca85%
Język polski

Różnorodność obrazów wsi polskiej i sposobów jej przedstawiania w epokach dawnych i czasach nam współczesnych.

Wieś, jej tradycje kulturowe i religijne, zwyczaje regionalne oraz trud codzienności od zawsze inspirowały wielu twórców do umieszczania jej w swoich dziełach. Ja jednak w swojej prezentacji skupię się na wizerunku wsi w poszczególnych epokach....



poleca90%
Język polski

Kazanie patriotyczne.

Szanowni zebrani! Chciałabym poruszyć temat patriotyzmu w Polsce. Owszem każdy w nas interesuje się państwem, jego polityką czy kulturą. Ale czy my osobiście robimy jakikolwiek krok w kierunku polepszenia naszego bytu? Zastanówmy się nad tym....



poleca91%
Język polski

Bibliografia:człowiek wobec Boga, życia i śmierci. Omów problem na podstawie literatury staropolskiej

Człowiek wobec Boga, życia i śmierci. Omów problem na podstawie literatury staropolskiej. BIBLIOGRAFIA I. Literatura podmiotu: 1. Bogurodzica, oprac. J. Woronczak, Wrocław 1962. 2. Kochanowski J., Czego chcesz od nas Panie..., Pieśń...



poleca85%
Język polski

Pieśń XI Jana Kochanowskiego.

"Piesn XI" Jana Kochanowskiego pochodzi ze zbioru Ksiag Wtorych. Podiotem lirycznym tego utworu jest poeta, czlowiek madry z pewnym bagazem doswiadczen zyciowych, ktory pragnie podzielic sie tym z innymi ludzmi. Autor, mimo iz zwraca sie...



poleca85%
Język polski

Analiza literacka Pieśni IX Jana Kochanowskiego.

Autorem pieśni IX jest Jan Kochanowski. Był on wybitnum pisazrem polskiego odrodzenia. Pisłał fraszki, treny,psalmy i pieśni. W swojej pracy chciałabym opisć własnie jedną z jego pieśni, mianowicie pieśń IX. Jan Kochanowski w tej piesni zwraca...



poleca85%
Język polski

Pieśń Czego chcesz od nas Panie

Pieśń ,, Czego chcesz od nas Panie" rozpoczyna się apostrofą do Boga, będącą jednocześnie pytaniem retorycznym. Już z pierwszych dwóch wersów wynika, że Bóg jest wielki i hojny swej szczodrobliwości. Bóg jest osobą metafizyczną, której nie da...



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja trenu XIX

Tematem "trenów" Jana Kochanowskiego jest cierpienie po utracie ukochanej córki Urszuli. W trenie XIX matka poety przekazuje pewne wskazówki do życia. Mozemy zatem dostrzeć ja bardzo zmieniło się spojrzenie na świat i życie pozaziemsie. Tren XIX...



poleca85%
Język polski

Wizerunek Boga w poezji Jana Kochanowskiego.

Kochanowski w pieśni "Czego chcesz od nas Panie" ukazuje Boga jako Wielkiego Demiurga, Architekta Świata, który konstruuje świat po to, aby jak najlepiej służył człowiekowi . Dlatego doskonałe są wszystkie zamysły Boże, a człowiek powinien...



poleca85%
Język polski

CV Jana Kochanowskiego

CURRICULUM VITAE Imię i nazwisko: Jan Kochanowski Adres zamieszkania: Czarnolas Numer telefonu: 0- 608- 215- 698 Data urodzenia: 1 stycznia 1530r. Miejsce urodzenia: Sycyna Wykształcenie: 1552-1557 studia na uniwersytecie w Padwie...



poleca89%
Język polski

Mimetyzm czy kreacjonizm? Które tendencje w sztuce odpowiadają ci bardziej i dlaczego? Uzasadnij, odwołując się do wybranych utworów.

Mimesis - inaczej naturalny, naśladowanie; Kategoria pochodząca z założeń estetyki starożytnej, oznacza naśladowanie rzeczywistości w sztuce, czyli wymóg, aby dzieło sztuki było odwzorowaniem rzeczywistości, by wydarzenia mogły się sprawdzić....



poleca85%
Język polski

Motyw kobiety w literaturze

Płeć piękna od zawsze brała czynny udział w życiu mężczyzny, czasem pomagając mu, czasem niwecząc jego zamiary. Wielu w starożytności określało kobietę mianem „bramy piekieł” jak to głosił kościół. Jedno jest pewne kobieta zawsze miała swój rozum...



poleca89%
Język polski

Jan Kochanowski

Jan Kochanowski urodził się w 1530 roku w Sycynie,zmarł w 1584 na zawał w Lublinie.Żył w epoce Renesansu.Był wielkiej sławy poetą,dramaturgiem i tłumaczem.Pochodził za średnio zamożnej rodziny szlacheckiej.Kształcił się na Akademii Krakowskiej,w...



poleca87%
Język polski

"Człowiek nie może żyć bez miłości" - rozwiń myśl Jana Pawła II na podstawie literatury i własnych przemyśleń.

Tematem mojej prezentacji będą słowa naszego wielkiego rodaka, człowieka będącego autorytetem nie tylko dla katolików- papieża Jana Pawła II. Otóż w jednej ze swoich homilii stwierdził on, że „człowiek nie może żyć bez miłości”....



poleca85%
Język polski

Artysta jako bohater literacki. Omów na wybranych przykładach literackich.

„Szkoda poety, który idzie w tłum. Tłum nie szuka poezji. Krok tłumu nie jest rytmem wiersza.” (T.Borowski) Rola poety w społeczeństwie ulegała w ciągu wieków wielokrotnej przemianie. W starożytności, był on rzemieślnikiem słowa, w renesansie...



poleca85%
Język polski

Motyw miłości w romantyzmie i innych epokach.

,,Zaiste, miłość jest świętym pożarem, Iskrą zatloną w ogniach nieśmiertelnych, Aniołów dobrem, Wszechmocnego darem, Balsamem rajskim dla serc skazitelnych.....” Byron ,,Giaur” Głównym prądem literackim...



poleca85%
Język polski

Udowodnij, że w swoich utworach Jan Kochanowski zachowywał humanistyczną postawę.

Student zgłębiający dzieła klasycznych filozofów, podróżnik zwiedzający osobliwości Europy, rycerz broniący honoru i ojczyzny, dworzanin wspierający najznakomitsze osobistości, duchowny, szlachcic i ziemianin - to funkcje jakie przyszło mu...



poleca85%
Język polski

Żyć to wybierać, próba eseju o wolności i odpowiedzialności

Wolność znaczy odpowiedzialność i właśnie dlatego ludzie boją się wolności." - G.B. Shaw Życie jest to jedno ogromne drzewo. Ugina się pod wpływem wiatru, który czasami jest tak mocny i potężny, że je łamie. Jednak nie zawsze. Drzewo może...



poleca85%
Język polski

Uczucia ojcowskie w Trenach.

Treny to cykl utworów żałobnych, jakie Kochanowski napisał po śmierci swojej córki Urszuli. Nie jest to jednak, bezpośredni zapis emocji, jakie towarzyszyły temu tragicznemu wydarzeniu. Przeciwnie, jest to dokładnie przemyślana kompozycja,...



poleca79%
Język polski

Wizja swiata i Boga w baroku i renesansie

Wizja świata w obu epokach dotyczy koncepcji człowieka, jego postawy wobec życia, cel, sens i przemijanie oraz relacji pomiędzy człowiekiem, światem i społeczeństwem, a także koncepcji Boga i relacji między nim a człowiekiem. W epoce...



poleca83%
Język polski

Arkadia - raj

Arkadia/Raj — W starożytnej Grecji lesista kraina w środkowej części Peloponezu. Otoczona górami, o łagodnym, przyjaznym klimacie, zamieszkała przez lud trudniący się pasterstwem i uprawą żyznej, wydającej bogate plony ziemi. Taki wizerunek...



poleca78%
Język polski

Treny Kochanowskiego.

Treny to dosyć ważny gatunek liryczny. Są to utwory poetyckie, wywodzące się z poezji żałobnej antycznej Grecji. Pierwotnie były to pieśni obrzędowe, ale później stały się jednym z elementów greckiej tragedii. Wyrażały one żal z powodu czyjejś...



poleca77%
Język polski

Jaki obraz człowieka, świata i Boga wyłania się z hymnu "Czego chcesz od nas, Panie…" Jana Kochanowskiego i sonetu "O wojnie naszej, którą wiedziemy z szatanem, światem i ciałem" Mikołaja Sępa-Szarzyńskiego? Przeanalizuj i porównaj utwory.

Jan Kochanowski to jeden z najwybitniejszych twórców renesansu. Jego utwory, m.in. liczne pieśni, fraszki i treny, pozostają do dzisiaj bardzo cenionym dorobkiem literatury polskiej. Hymn rozpoczynający się od słów Czego chcesz od nas, Panie…...



poleca81%
Język polski

Ponadczasowa twórczość Jana Kochanowskiego

Jan Kochanowski byl pierwszym, wielkim mistrzem naszej i slowianskiej literatury.Wyniosl rodzinna tworczosc na szczyty literatury i zyskal ogromny autorytet jako poeta.Jednak czy rzecziwiscie tworczosc J.Kochanowskiego ma ponadczasowy charakter?W...



poleca84%
Język polski

Człowiek jedynie gra swoją rolę, puszy się i miota na scenie życia zgodnie z przeznaczeniem, czy dokonuje świadomych wyborów? Wykorzystaj wnioski z analizy i interpretacji kilku wybranych fragmentów lub utworów.

Często myślę czy jakiekolwiek działanie ma sens. Czy moje życie nie jest przypadkiem z góry zaplanowane, kierowane przeznaczeniem? Jeśli tak właśnie jest to chyba nic nie muszę robić – mogę siąść, leżeć, nie przejmować się niczym a przeznaczenie...



poleca83%
Język polski

Literatura wobec mitu. Wykaż inspirującą rolę mitu antycznego, odwołując się do wybranych utworów z różnych epok.

Mit ? opowieść, zazwyczaj nieznanego pochodzenia, przynajmniej w części tradycyjna, pozornie relacjonująca wypadki historyczne, mające zazwyczaj służyć do wyjaśnienia jakiś zwyczajów, wierzeń, instytucji albo zjawisk naturalnych zwłaszcza...



poleca82%
Język polski

Czy Jana Kochanowskiego możemy nazwać typowym przedstawicielem epoki odrodzenia?.

Renesans to okres w dziejach literatury i sztuki ,przypadający na połowę XIV w. i trwający do końca XVI w. W Polsce rozpoczął się od drugiej połowy XV w. i trwa do XVI w. Kierunek ten charakteryzował się rozwojem literatury i sztuki. Odrodzenie...



poleca81%
Język polski

Pisarze Odrodzenia i Oświecenia o Polsce i Polakach. Omów temat na wybranych utworach literackich tych epok.

Każdy z nas wie jaka jest ówczesna Polska. Media codziennie dostarczają nam nowych wiadomości o sytuacji panującej w naszym kraju. Wiemy również jacy jesteśmy my – Polacy. Znamy swoje tradycje, obyczaje, zachowania… Jednak Polska nie istnieje...



poleca82%
Język polski

Analiza i interpretacja Pieśni XI Jana Kochanowskiego. „Jak ma żyć człowiek?”

Życie- co to takiego? Zbiór historii, obrazów, anegdot zebranych w jedną całość, z których możemy wyróżnić chwile tylko szczęśliwe i gorzkie? Jak je przeżyć? Co zrobić, by się nie zagubić i być szczęśliwym? Z pomocą i odpowiedzią przychodzą nam...



poleca84%
Język polski

Przedstaw i omów różnorodność i ujęcie motywu tańca w literaturze wybranych epok.

Taniec zajmuje niezwykle ważne miejsce we wszystkich kręgach kulturowych i można zaryzykować stwierdzenie, że towarzyszy człowiekowi od zawsze. Pierwotnie ludzie tańczyli na cześć bogów lub natury. Poprzez układ ruchów ciała i gestów...



poleca81%
Język polski

"Samotność jest przyjemnością dla tych, którzy jej pragną, a męką dla tych, którzy są do niej zmuszeni" - refleksje w oparciu o literaturę.

"Samotność jest przyjemnością dla tych ,którzy jej pragną ,a męką dla tych którzy są do niej zmuszeni"-jakie refleksje budzi w tobie przesłanie zawarte w temacie. Omów na przykładzie . Brzydko mówić "człowiek zwierzęciem stadnym...