profil

Teksty 52
Zadania 0
Słowniki 1
Grafika 0
Filmy 0

Campo di Fiori

poleca46%
Literatura

Literatura współczesna : Literatura polska

Poezja Kolumbów • Elegia o... (chłopcu polskim) (Krzysztof Kamil Baczyński) – portret chłopca jako kruchej istoty, która nie ma możliwości sprzeciwu wobec zdarzeń historycznych, wpływających na jego biografię i przekreślających szansę na normalną przyszłość. Poezja starszego pokolenia wobec wojny • Bagnet na broń (Władysław Broniewski) – wiersz-manifest napisany przed wybuchem wojny, który wzywa do ofiarnej walki o wolność ojczyzny. • Campo di Fiori (Czesław Miłosz) –...



poleca85%
Język polski

"Bywa nieraz, że stajemy w obliczu prawd, dla których brakuje słów" Jan Paweł II. Czy literatura XX wieku potwierdza tę myśl?

"Bywa nieraz,że stajemy w obliczu prawd,dla których brakuje słów"(Jan Paweł II)Czy literatura XX wieku potwierdza tę myśl? I.Wstęp 1.Człowiek-jednostka,której los jest nieprzewidywalny. 2.W nienormalnych warunkach życia,istota...



poleca85%
Język polski

Pytania i odpowiedzi.

1. Scharakteryzuj Pana Cogito, bohatera wierszy Z. Herberta. - bohater, jak wskazuje jego imię, to człowiek myślący - myśli o sobie, o innych, o przodkach, o współczesnych, o świecie, o kulturze, o polityce. - nie ma życiorysu ale ma bogatą...



poleca89%
Język polski

Zagrożenia we wpółczesnym świecie

Stan ciągłego napięcia, brak stabilności i bezpieczeństwa będzie towarzyszył człowiekowi zawsze. Bez względu na to czy warunki, w których żyje, są niejako unormowane czy też ekstremalne, kiedy to brak normy staje się kodeksem. Dekalog odwraca się....



poleca85%
Język polski

Jeśli to prawda, że artysta tworzy obraz świata, to jaki obraz XX wieku przekażą przyszłym pokoleniom wybrane i omówione przez Ciebie, teksty literatury.

Każdy artysta, jest pośrednikiem, pomiędzy mijającym stuleciem ,a kolejnym. Opisują oni bowiem świat , tak jak go widzą, na różne sposoby. Ich dzieła, są „stronnicami w wielkiej księdze ludzkości „ . Wiek XX, zdecydowanie przewyższył...



poleca85%
Język polski

"Powołał mnie Pan na bunt" Grochowiak - rzecz o ludziach niepokornych.

Bunt towarzyszył człowiekowi od wieków, motyw buntu i buntowników przewijał się w literaturze przez stulecia, a działo się tak za sprawą ludzi niepokornych. Jednostek, które pozbawione były niewolniczej dumy, a posiadały silna wolę, odwagę, były...



poleca85%
Język polski

Rozważ problem samotności jako źródła cierpienia wykorzystując wybrane utwory literackie.

PLAN PRACY Temat: Rozważ problem samotności jako źródła cierpienia wykorzystując wybrane utwory literackie. I. Literatura podmiotu: 1. Goethe Johann Wolfgang – „Cierpienia młodego Wertera”, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1953 2....



poleca85%
Język polski

Odzwierciedlenie światopoglądu na podstawie wybranych utworów.

W epoce średniowiecza przyjmowano za sprawy nadrzędne dogmaty religijne, panował teocentryzm, czyli w centrum zainteresowania stal Bóg i związane z Nim sprawy. Co za tym idzie, charakterystyczna cecha literatury średniowiecznej w Polsce i w całej...



poleca85%
Język polski

Polak patrzy na mury getta i tragedię narodu żydowskiego- Czesław Miłosz Campo di Fiori

Wiersz Campo di Fiori powstał we Wielkanoc w 1943r. w Warszawie. Autor odwołuje się do wydarzenia z jednego ze wspomnień pisarza, gdy odwiedzając plac Campo di Fiori na którym został spalony w 1660r. Giordan Bruno. Autor skupia swą uwagę na...



poleca85%
Język polski

"Twórczość wybranych poetów XX lecia między wojennego"

Praca kontrona z j. polskiego nr 2, semestr I, rok szkolny 2005/06 "Twórczość wybranych poetów XX lecia między wojennego" Krzysztof Kamil Baczyński bogactwem swego fantazjotwórstwa mógłby obdzielic wielu poetów. Miał skłonność do...



poleca86%
Język polski

Doświadczenia holocaustu. Pisarskie świadectwa z obu stron muru. Omów problem, analizując stosowne utwory literackie.

BIBLIOGRAFIA I Literatura podmiotu: 1. Apokalipsa św. Jana [w:] Biblia Tysiąclecia, Wydawnictwo Pallotinum, Poznań 1992. 2. Czas Apokalipsy ,[film],reż. Francis Ford Coppola, USA 2003. 3. Piosenka o końcu świata,Czesław Miłosz,[w:],Poezja...



poleca88%
Język polski

Rozwiń myśl Czesława Miłosza: "Czymże jest poezja, która nie ocala Narodów ani ludzi?"

W twórczości poetów generacji Czesława Miłosza dominowało wspomnienie wojny, będące nie tylko rozpamiętywaniem ofiar, zniszczeń, cierpienia, jakie przyniosła, ale także doświadczeniami, które każe pytać o podstawowe normy etyczne człowieczeństwa....



poleca85%
Język polski

Kat i ofiara - Twoje refleksje po lekturze literatury wojenno - okupacyjnej i obozowej.

"Campo di Fiori" - Czesław Miłosz a. ofiary nie mają szans na ocalenie, są osamotnione; potrafią jednak walczyć o godność śmierci (powstanie w getcie), b. kaci są cyniczni - wykorzystując ludzkie słabości każą bawić się gawiedzi...



poleca90%
Język polski

Samotność ginących - na podstawie analizy i interpretacji wierszy Miłosza.

Wiersz ten został zamieszczony w tomie „Ocalenie”, wydanym w 1945 roku. Jest, więc, jak wszystkie utwory w tym zbiorze, refleksją, do której przyczyniła się wojna pełna różnorakich ludzkich zachowań, postaw, nieoczekiwanie groźnych zjawisk i...



poleca85%
Język polski

Sytuacja Żydów w Polsce w latach 30-tych i 40-tych przedstawiana w literaturze.

Wrogość wobec Żydów, ich inności religijnej i obyczajowej, zwana powszechnie antysemityzmem, istniała już od niepamiętnych czasów. Literatura polska zainteresowała się tym tematem dopiero w pozytywizmie (Mendel Gdański, Konopnickiej), ale...



poleca85%
Język polski

“Człowiek jest zdumiewający, ale arcydziełem nie jest” (Joseph Conrad). Przedstaw swoje refleksje na temat złożoności ludzkiej natury na podstawie dowolnie wybranych utworów.

Człowiek - któż to taki? Istota pełna miłości do świata i wewnętrznego ciepła duchowego, czy egoista walczący wyłącznie o wymiar swojego życia? Twórca wielkich i wspaniałych budowli, czy morderca potrafiący zabijać dziesiątki innych ludzi w imię...



poleca85%
Język polski

Żydzi w literaturze.

Żydzi przybyli na tereny Polski w trzynastym wieku, jednak największy ich napływ miał miejsce w wieku czternastym, gdy nasiliły się prześladowania w innych państwach. Żydzi w Polsce znajdowali dogodne miejsce do osiedlania się i rozwoju. Byli oni...



poleca85%
Język polski

Motyw samotności w literaturze. Analizując wybrane utwory literacki z różnych epok przedstaw funkcjonowanie tego motywu i sposoby pisania o nim.

TEZA: „Są samotności różne na ziemi...” – słowa Jana Twardowskiego jako punkt wyjścia do rozważań o samotności. Szanowna Komisjo! Nie od dziś wiadomo, że człowiek z natury potrzebuje bliskości, wsparcia. Obcowanie z drugim człowiekiem,...



poleca85%
Język polski

Literatura współczesna (czasy powojenne) - najważniejsze zagadnienia.. literatura współczesna ogólnie..

"Dżuma" jako powieść paraboliczna Parabola (przypowieść) – gatunek literatury moralistycznej wywodzący się z Biblii, utwór w którym postaci i wydarzenia nie są ważne ze względu na ich cechy indywidualne, lecz istnieją jako przykłady...



poleca85%
Język polski

Motyw Żyda - wiecznego tułacza w literaturze polskiej

Najbardziej odległe dzieje narodu żydowskiego, narodu wybranego przez Boga zostały zapisane w biblii. Pan szczególnie upodobał sobie Izraelitów, z nich wywodzą się wszyscy prorocy. Bóg powołując Mojżesza na pośrednika między sobą a ludem daje...



poleca84%
Język polski

Poezja polska wobec września i okupacji.

1. Krzysztof Kamil Baczyński. - "Wybór" - obraz walki, ludzie dokonując wyboru walki biorą także na siebie ciężar moralny tej walki. Deklaracja postawy czynnej, poczucie patriotycznego obowiązku. Sam Baczyński nie był człowiekiem...



poleca83%
Język polski

Holokaust w literaturze i filmie. Omów problem na podstawie wybranych utworów i filmów.

Nie tak dawno, bo zaledwie nieco ponad 3 lata temu, 31 stycznia 2005 roku uwaga Polaków także milionów ludzi na na świecie, była zwrócona w stronę muzeum Auschwitz - Birkenau w Oświęcimiu, Ponad 60 lat temu było to miejsce zagłady...



poleca85%
Język polski

Poezja Polska wobec września i okupacji.

1. Krzysztof Kamil Baczyński. - "Wybór" - obraz walki, ludzie dokonując wyboru walki biorą także na siebie ciężar moralny tej walki. Deklaracja postawy czynnej, poczucie patriotycznego obowiązku. Sam Baczyński nie był człowiekiem czynu, ale...



poleca85%
Język polski

Przywołując wybrane utwory epickie i liryczne, rozważ w jaki sposób literatura XX wieku podjęła walkę z tyranią i kłamstwem.

„Miał być lepszy od zeszłych nasz XX wiek. Już dowieść tego nie zdąży, Lata ma policzone, Krok chwiejny, Oddech krótki. Już zbyt wiele się stało, co się stać nie miało, a to, co miało nadejść nie nadeszło” Wisława Szymborska Słowa...



poleca86%
Język polski

Człowiek jest zdumiewający, ale arcydziełem nie jest.

Przedstaw swoje refleksje na temat złożoności ludzkiej natury na podstawie dowolnie wybranych utworów. WSTĘP Człowiek - któż to taki? Istota pełna miłości do świata i wewnętrznego ciepła duchowego, czy egoista walczący...



poleca84%
Język polski

Motywy literackie z języka polskiego.

Arcydzieła polskie 1. Jan Kochanowski – Treny 2. Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz 3. Stanisław Ignacy Witkiewicz – Szewcy 4. Witold Gombrowicz – Ferdydurke 5. Twórczość Wisławy Szymborskiej Artysta i sztuka Antyk i literatura dawna 1....



poleca83%
Język polski

Wielka literatura jest zawsze współczesna , Ta literatura uczy mnie życia , Trzeba sięgać po wielkie dzieła, bo w nich jest mądrość, dobro i piękno, Które dzieła literackie uczą żyć godnie

Na przestrzeni wieków powstały miliony dzieł literackich, obrazów, rzeźb, utworów muzycznych. Z tego ogromnego dorobku kulturowego nie wszystko przetrwało próbę czasu, wiele dzieł rozpadło się w nicość, otaczamy je niepamięcią. "Iliada" i...



poleca83%
Język polski

Literatura współczesna

- Literatura współczesna wiernie towarzyszy ludziom . - Niepokoje i zwątpienia człowieka opisane w literaturze . - Literatura nie zostawia ludzi sam na sam z ich problemami . W literaturze współczesnej najważniejszy jest człowiek i...



poleca85%
Język polski

Biblijne przesłanie.

"Człowiek jest dobry, mądry, spokojny, ufny w swój rozum, w myśl niepodległą, głodu, powietrza, ognia i wojny nie chce i stawia cegłę za cegłą" - Biblijne przesłanie o miłości i wierze w człowieka, jako motyw lit. różnych epok....



poleca85%
Język polski

Sposoby pisania o wojnie na podstawie literatury wojennej

II wojna światowa dokonała wielu potwornych zniszczeń i okrutnych wspomnień. Ci, którzy przeżyli ten okres zostali powołani przez własne sumienie do tego, żeby pisać o tym co się wtedy działo. Kronikarze i pisarze byli świadkami tych okrutnych...



poleca85%
Język polski

"Artysta nie może oddzielić się od niedoli świata". Rozwiń myśl A.Camusa odwołując się do XX - wiecznych utworów literatury polskiej i obcej

Literatura wyrasta z przeżyć i doznań człowieka, rejestruje jego reakcję, postawy wobec rzeczywistości. Sztukę tworzą konkretne jednostki, mające rozmaite doświadczenia życiowe, obdarzone indywidualną wrażliwością. Pojmowanie zadań literatury i...



poleca85%
Język polski

Motyw Żyda - Wiecznego Tułacza w Literaturze Polskiej

Najbardziej odległe dzieje narodu żydowskiego, narodu wybranego przez Boga zostały zapisane w biblii. Pan szczególnie upodobał sobie Izraelitów, z nich wywodzą się wszyscy prorocy. Bóg powołując Mojżesza na pośrednika między sobą a ludem daje...



poleca86%
Język polski

Motyw żyda - wiecznego tułacz w literaturze polskiej

MOTYW ŻYDA - WIECZNEGO TUŁACZA W LITERATURZE POLSKIEJ Lata powojenne przyniosły nowy ustrój. Władze komunistyczne zdawały się być przyjaźnie nastawione do obywateli polskich Największy polski wieszcz Adam Mickiewicz daje obraz Żyda w...



poleca85%
Język polski

Jak rozumiesz słowa “bunt wznieci słowo poety” - rozważania.

Słowa “bunt wznieci słowo poety” pochodzą z wiersza Czesława Miłosza pt. “Campo di Fiori”, w którym opisuje on niechlubną kartkę z naszej historii, jaką była karuzela ustawiona pod murem getta w Warszawie w czasie jego likwidacji. Sama w sobie...



poleca85%
Język polski

„Człowiek jest zdumiewający...” (Joseph Conrad-Korzeniowski). Jakie prawdy o człowieku, ważne dla Ciebie - współczesnego czytelnika, odkrywa literatura?

Czytając stwierdzenie Josepha Conrada-Korzeniowskiego, iż „Człowiek jest zdumiewający...” zastanawiam się, co autor owych słów miał na myśli. Czy wypowiadał je z dumą, myśląc o tym jak wspaniałe wynalazki, dzieła sztuki itp. zostały stworzone...



poleca85%
Język polski

„Campo di Fiori”

?Campo di Fiori? Czesław Miłosz ? poeta prozaik, eseista, tłumacz, laureat literackiej Nagrody Nobla w 1980 roku. W 1933 roku wydał pierwszy tom wierszy ?Poemat o czasie zastygłym?, a następnie ?Trzy zimy?. Pierwszy tomik wierszy wydany po wojnie...



poleca90%
Historia

Obraz śmierci w literaturze wojennej

Obraz śmierci pojawia się niezwykle często w literaturze wojennej. Poeci rozważali znaczenie i sens śmierci w swoich tekstach literackich. Każdy z nich tworzył dzieło w nadziei zrozumienia ? choćby częściowo ? fenomenu śmierci....



poleca87%
Język polski

Pokolenie Kolumbów - twórczość.

Pokolenie Kolumbów- nazwa pokolenia pochodzi od tytułu powieści Bratnego „Kolumbowie. Rocznik 20”. Przedstawiciele: K.K. Baczyński, T. Gajcy, A, Trzebiński, A. Stroiński. To pokolenie twórców urodzonych w wolnej Polsce, które wkroczyło w II wojnę...



poleca85%
Język polski

Stosunek Polaków do narodu żydowskiego w Polsce. Omów różne postawy odwołując sie do 3 wybranych epok.

Stosunek Polaków do narodu żydowskiego w Polsce. Omów różne postawy odwołując się do trzech utworów literackich z różnych epok. Od najdawniejszych czasów na terenie Polski zamieszkiwały rożne mniejszości narodowe np. Niemcy, Żydzi. Żydzi...



poleca85%
Język polski

Kreacja Żydów w literaturze.

Różne kreacje Żydów w literaturze. Omów zagadnienia odwołując się do wybranych utworów literackich. Żyd- Pochodzi z ludu semickiego, posługuje się językiem hebrajskim. W XVIII w p.n.e – do I w n.e zamieszkiwał na terenach Palestyny. Jednak...



poleca85%
Język polski

Samotność człowieka w społeczeństwie na podstawie utworów literackich

Jednym z największych nieszczęść, jakie mogą spotkać człowieka, jest życie w samotności. Ten, kto jest samotny, nie zawsze musi być odizolowany od ludzi; czasem po prostu jest dla nich obcy, nie potrzebują jego istnienia, odtrącają go. Można też...



poleca85%
Język polski

Rola motywu karuzeli w różnych utworach literackich.

1. Czesław Miłosz "Campo di Fiori" Obraz Warszawy w czasie powstania w getcie. Na tle płonących domów i ludzkiej tragedii autor przedstawia obraz zza murów getta, czyli bawiących się na karuzeli Warszawiaków, którzy są obojętni na...



poleca84%
Język polski

Poezja

APOKALIPSA PRZEWIDYWANA: 1. Józef Czechowicz "Żal" - podmiot liryczny odczuwa niepokój związany z nadchodzącą wojną i jest człowiekiem doświadczonym przez życie, wzbudza szacunek. Wizją wojny przynoszącej zniszczenie i klęskę. Człowiek...



poleca83%
Język polski

Sytuacja polskiej literatury, kultury i sztuki w czasie II wojny światowej.

Rok 1939, czyli rok wybuchu II wojny światowej zapisał się w historii jako początek czarnych dni dla kultury i nauki polskiej. Bowiem już od wybuchu wojny, obydwaj okupanci poczęli tempić polską inteligencję, uznając ją za zbyt niebezpieczną....



poleca83%
Język polski

Liryka

Poeci pokolenia Kolumbów Krzysztof Kamil Baczyński (1921-1944) Inspirowała go przede wszystkim polska poezja romantyczna, etyka Norwida i wizjonerski typ wyobraźni Słowackiego oraz twórczość polskich katastrofistów (Miłosza, Czechowicza)....



poleca73%
Język polski

Bunt

Bunt Bunt Bunt - 1) Sprzeciw, protest, opór, niezgoda, podburzanie. 2) Zorganizowana akcja protestacyjna wobec władzy; zbrojny spisek; rewolucja, przewrót; Biblia (ST) -1) Za pierwszych buntowników w Biblii uznaje się Adama i Ewę, którzy nie...



poleca82%
Język polski

Różne ujęcia tematyki Holokaustu w literaturze

Holokaust to termin pochodzący od gr. Holokaustom (całopalenie) przyjęty w języku ang. na określenie zagłady Żydów w Europie, dokonanej przez III Rzeszę. Rządy Adolfa Hitlera w Niemczech zapisały się czarną kartą w historii ludzkości. Nigdy...



poleca83%
Język polski

"Człowiek nie kamień..." Jaki komentarz do słów Jana Kochanowskiego dopisali twórcy XIX i XX wieku?

Okres XIX i XX wieku obejmuje aż pięć skrajnie różnych epok literackich: romantyzm, pozytywizm, młoda polska, dwudziestolecie międzywojenne i w końcu niesamowicie zróżnicowaną współczesność, dlatego też literatura obu wieków przynosi bardzo wiele...



poleca81%
Język polski

Interpretacja i analiza wiersza Czesława Miłosza - "Campo di Fiori".

Czesław Miłosz – poeta prozaik, eseista, tłumacz, laureat literackiej Nagrody Nobla w 1980 roku. W 1933 roku wydał pierwszy tom wierszy „Poemat o czasie zastygłym”, a następnie „Trzy zimy”. Pierwszy tomik wierszy wydany po wojnie nosił tytuł...



poleca84%
Język polski

Motyw Żyda - wiecznego tułacza.

Motyw Żyda jest ciągle obecny w literaturze polskiej. W różnych epokach pisarze różnie się o nich wypowiadali. Jest to niewątpliwie naród ciekawy, tragiczny, skomplikowany. Dlatego dostarcza wiele wątków i jest często wykorzystywany w literaturze....