profil

Teksty 284
Zadania 0
Słowniki 1
Grafika 0
Filmy 0

Albert Camus

poleca84%
Literatura

Literatura współczesna : Literatura powszechna

• Blaszany bębenek (Günter Grass) – powieść łącząca naturalizm z surrealizmem; jedna z części tzw. trylogii gdańskiej (pozostałe to Kot i mysz i Psie lata ). • Buszujący w zbożu (Jerome David Salinger) – satyra na amerykańskie mieszczaństwo lat 40. jest współczesną wersją XVI-wiecznej, pochodzącej z Hiszpanii powieści pikarejskiej. • Czekając na Godota (Samuel Beckett) – dwóch włóczęgów czeka obok śmietnika na Godota. Ma ich zbawić albo tylko zapewnić nocleg i jedzenie –...



poleca85%
Język polski

Pokora i bunt jako dominujące postawy człowieka wobec Boga w poznanych utworach.

M I T O L O G I A I B I B L I A Literatura mitologiczna prezentuje bogów greckich, którzy są ogromnie podobni do ludzi, mają te same pragnienia, namiętności, rywalizują o względy Zeusa, zazdroszczą sobie, snują intrygi, dokonują zemsty,...



poleca88%
Język polski

"Każdy nosi w sobie dżumę, bowiem nikt na świecie nie jest od niej wolny" - uczyń te słowa mottem literatury wojny i okupacji.

Literatura wojny i okupacji poruszała przede wszystkim problem wojny. Każdy autor piszący w tym okresie , czy chciał , czy nie , musiał choć trochę pisać na ten temat. I tak właśnie czynili twórcy tacy jak: Zofia...



poleca85%
Język polski

Co jest największym zagrożeniem dla ludności - odpowiedz, opierając się na tekstach kultury powstałych w XX wieku.

W jakim kierunku zmierza współczesny świat? Entuzjaści postępu naukowo-technicznego z końca XIX wieku byli przekonani, ze na pewno ku lepszemu. Nauka i nowoczesność miała – w ich opini- nie tylko ułatwić nasze życie, ale i uczynić je lepszym,...



poleca85%
Język polski

Problem odpowiedzialności moralnej w literaturze XX wieku

"Granica" Zofia Nałkowska Przedstawia dzieje życia i kariery Zenona Ziembiewicza. Ów młody, radykalizujący student choć nie wolny od typowo szlacheckiego sposobu traktowania ludzi nie należących do jego świata (widać to na przykładzie wiejskich...



poleca85%
Język polski

Wybawienie czy udręka? Literatura wobec zmagań człowieka z samotnością (na wybranych przykładach).

Czym jest samotność? – jest stanem wyobcowania, gdy nie możemy się porozumieć z innym człowiekiem, gdy nie ma obok nikogo, kto mógłby „podać nam pomocną dłoń”, kiedy cały świat jest nieprzyjazny, zimny, mroczny. Ludzie samotni są nieszczęśliwi,...



poleca85%
Język polski

Pytania i odpowiedzi.

1. Scharakteryzuj Pana Cogito, bohatera wierszy Z. Herberta. - bohater, jak wskazuje jego imię, to człowiek myślący - myśli o sobie, o innych, o przodkach, o współczesnych, o świecie, o kulturze, o polityce. - nie ma życiorysu ale ma bogatą...



poleca85%
Język polski

Współczesność.

Najnowsze dzieje naszego piśmiennictwa, nazywanego umownie literaturą współczesną, określają dwa zwrotne momenty w historii naszego narodu: wrzesień 1939 r. i czerwiec 1989 r. Daty te tworzą ramy czasowe tego okresu. Literaturę lat 1939-1989...



poleca85%
Język polski

„Raczej umrzeć stojąc niż żyć na kolanach” – słowa A. Camusa uczyń mottem rozważań na temat roli buntu w działaniach wybranych tekstów kultury.

WSTĘP 1.Czym jest bunt i co jest jego istotą? Co leży u podstaw każdego aktu buntu? 2.Czy celem buntu jest poprawa jakości życia jednostki, społeczności? 3.Bunt jako znakomity motor rozwijający akcję dzieła. ROZWINIĘCIE 1.Przykłady...



poleca85%
Język polski

Literatura francuska.

Literaturę franc. cechują bogactwo, różnorodność gatunków i form, harmonijny rozwój. W średniowieczu przodowała poezja epicka (XI XIII w.): eposy rycerskie ( chansons de geste) ze słynnym arcydziełem Pieśń o Rolandzie, romanse bretońskie...



poleca85%
Język polski

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Analizując losy bohaterów różnych epok rozważ prawdziwość tej tezy.

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Teza ta zawarta w temacie nakłania nas do refleksji. Czy wszystkie nasze radości i smutki są dziełem przypadku? Czy to Bóg kieruje naszym życiem, czy może „przypisane” nam przy...



poleca88%
Język polski

Zagadnienie egzystencjalizmu w utworze Alberta Camus „Dżuma”.

„Nie sposób zaprzeczyć, że to niewiele być zaledwie jednostką; lecz dlatego właśnie wymaga szczególnej rezygnacji nie traktować tego lekko.” S. Kierkegaard, „Nienaukowe zamykające postscriptum” Wraz z rozwojem techniki i przemysłu pod...



poleca85%
Język polski

"Wielkość człowieka polega na jego postanowieniu by być silniejszym niż warunki czasu i życia." Rozwiń tę myśl Alberta Camusa odwołując się do wybranych utworów literackich.

Myśl tą można rozwijać na wiele sposobów, zarówno ją potwierdzając wieloma przykładami jak i jej przecząc. W przeciągu wielu wieków historia wraz z literaturą nauczyły nas, że bardzo wielu ludzi było silniejszych od warunków, jakie towarzyszyły...



poleca89%
Język polski

Zagrożenia we wpółczesnym świecie

Stan ciągłego napięcia, brak stabilności i bezpieczeństwa będzie towarzyszył człowiekowi zawsze. Bez względu na to czy warunki, w których żyje, są niejako unormowane czy też ekstremalne, kiedy to brak normy staje się kodeksem. Dekalog odwraca się....



poleca85%
Język polski

„Umarł Gustaw – narodził się Konrad”. Twoje przemyślenia na temat przeobrażeń dokonujących się w przyrodzie i postawie wobec świata wybranych bohaterów literackich.

„ Nic niby tu nie zmienione, / a jednak pozamieniane. / Niby nie przesunięte, / a jednak porozsuwane”, pisze polska laureatka nagrody Nobla z 1996 roku, Wisława Szymborska w wierszu z tomu „Koniec i początek” pt. „Kot w pustym mieszkaniu”. Jej...



poleca88%
Język polski

BOLESNE DOŚWIADCZENIA ROZDŹWIĘKU MIĘDZY MARZENIAMI A RZECZYWISTOŚCIĄ

Pragnąc osiągnąć jakiś ideał, zbliżamy się do urzeczywistnienia swoich marzeń. Często wierzymy w przepowiednie, które mają odkryć przed nami przyszłość. Zagubieni ludzie szukają w gwiazdach swojego przeznaczenia, obrazu dalszego życia. Nie...



poleca85%
Język polski

"Tyle wiemy o sobie na ile nas sprawdzono"- słowa Wisławy Szymborskiej uczyń mottem pracy o wybranych dziełach literackich XX wieku.

Człowiek jest tyle wart, na ile go sprawdzono”. Powyższe stwierdzenie można przetransponować jako wyznacznik wartości człowieka, który w sytuacji wyboru, musi opowiedzieć się za jedną z dwóch, antagonistycznych zazwyczaj wartości. Wiek XX będący...



poleca85%
Język polski

Być człowiekiem, to znaczy...... Dokończ myśl odwołując się do powieści A. Camus „Dżuma”.

Wiek dwudziesty będący wiekiem przemian, wymagał od wielu ludzi rezygnacji z korzyści na rzecz wartości ogólnoludzkich. Każ z nas, żyjąc w czasie względnego bezpieczeństwa, zadaje sobie pytanie, jak zachowałby się w sytuacji wyboru, czy zdałby...



poleca86%
Język polski

Rozważ myśl: "Bakcyl dżumy nigdy nie umiera".

Wszelkiego rodzaju plagi i zagrożenia, które spadają na ludzkość bez jej udziału, są tematem ksiąg i odwiecznych pytań filozoficznych "dlaczego?". Również lęków egzystencjalnych - bo nigdy nie wiemy, kiedy zagrożenie na naszą...



poleca85%
Język polski

„Każdy ma swoja jedyną melodię istnienia"- poszukiwania sensu życia wpisane w świat wybranych bohaterów literackich, a twoje refleksje o istocie egzystencji.

Ludzie od początku istnienia na Ziemi zastanawiali się nad sensem swojego bytu. "Kim jest człowiek?" i "Jaki jest sens życia ludzkiego?" – odpowiedzi na te pytania szukano w religii, filozofii, psychologii, socjologii i w literaturze. I były one...



poleca85%
Język polski

Miłość jako zywioł budujący lub niszczący w życiu bohaterów literackich.Omów na wybranych przykładach

„Świat bez miłości jest martwym światem” A.Camus. Miłość jest uczuciem ,o którym bardzo często pisze się w literaturze. Według Małego Słownika Języka Polskiego miłość to gorące, namiętne uczucie do...



poleca85%
Język polski

Jak opisać to, co się stało? Twoje rozważania o poszukiwaniu przez twórców nowych rozwiązań artystycznych umożliwiających wyrażenie trudnych doświadczeń człowieka XX w.

W okresie XX w. bardzo rozwinęły się takie formy literackie jak groteska, parabola czy dokument. Za pomoca tych środków twórcy starali ukazywać w literaturze trudne doświadczenia człowieka. Jednym z przykładów paraboli może być „Proces” Franza...



poleca85%
Język polski

Egzystencjalizm-Sartre’a-Camus

Egzystencjalizm, ruch umysłowy, artystyczny i literacki, ściśle związany z filozofią egzystencjalizmu, która, nawiązując do myśli filozofa duńskiego S. Kierkegaarda (tworzącego w pierwszej połowie XIX w.), rozwijali w XX wieku: Niemcy - M....



poleca85%
Język polski

Jak rodzą się zbrodniarze? Omów temat wpływu różnych czynników na degradację jednostki, wykorzystując wybrane teksty literackie.

Praca maturalna oceniona na 20 punktów (że tak pozwolę sobie na drobną reklamę ;]). W załączniku plan ramowy i bibliografia. Celem tej prezentacji będzie przybliżenie Państwu mojego punktu widzenia na temat wpływu różnych czynników...



poleca85%
Język polski

Określ postawę Tarrou,na podstawie fragmentu powieśći Alberta Camusa "Dżuma" na podstwie przytoczonych fragmentów i całego utworu.

jean tarrou jest jednym z głównych bohaterów powieści alberta camusa pt. ,,Dżuma". w fragmencie przedstawiony jest monolog tarrou skierowany do dr. rieux. zwierza się przyjacielowi i przyznaje ze kiedyś był świadkiem zła. uważa, ze kiedyś był...



poleca85%
Język polski

„Dlaczego leczą? – porównaj wypowiedzi Bernarda Rieux’a i Marka Edelmana o byciu lekarzem. Zwróć uwagę na to, co i jak mówią o sobie .”

Bernarda Riux nie mógł się pogodzić się z istnieniem śmierci oraz tym że ona decyduje o istnieniu populacji , twierdził , iż celem lekarza jako człowieka jak i samego jego zawodu jest pomaganie cierpiącym , chorym ludziom . ?Na razie...



poleca85%
Język polski

Człowiek wobec dylematu wiary.

W mojej prezentacji przedstawię „dramatyczną deklaracje wiary wbrew cierpieniom, jakich się doświadcza, a także wbrew niepojmowalności Boga i Jego wyroków”. Czym jest wiara? Pojęcie wiary w większym uproszczeniu to przyjęcie istnienia...



poleca88%
Język polski

Moralność

Analizując wybrane utwory literacji omów zagadnienia moralności ludzi w sytuacji zagrożenia ,a moralności na wolności. Przystępując do omówienia powy zszego tematu opierać się będę na niżej wymienionych utworach...



poleca85%
Język polski

Totalizm czasów wojny i okupacji

Totalitaryzm czasów wojny i okupacji. Człowiek współczesny poszukuje nowych dróg, nowych wartości, wzorów i postaw, które wskażą mu jak postępować, jak żyć. Jest słaby, mały, bezradny i zagubiony. Ma ambitne plany i dążenia, ale trudno jest...



poleca85%
Język polski

Czy człowiek może być mocniejszy od dżumy?

Czy człowiek może być mocniejszy od dżumy? Pytanie, czy człowiek może być mocniejszy od dżumy, jest stare jak człowiek i dżuma. I to nie ta, którą znają pod specjalistyczną, łacińską nazwą medycy, ale dżuma sumienia i woli, choroba najgorsza z...



poleca85%
Język polski

Człowiek w poszukiwaniu najważniejszych wartości (dobro, zło)

Komentarz: Taki problem istnieje w kulturze od jej początków. Czym się w życiu kierować? Czy wartości są jasno, jednoznacznie, raz na zawsze określone, czy też – względne, zależne od epoki, mody, a może innych jeszcze czynników? Istnienie pewnych...



poleca85%
Język polski

Dwa zachody słońca i dwie wrażliwości. Zinterpretuj fragmenty „Pana Tadeusza” i „Jądra ciemności”. Wyjaśnij, w jaki sposób ten sam motyw został wykorzystany w obydwu utworach.

Cykl i zmiany zachodzące w przyrodzie są często wykorzystywanym tłem do wydarzeń w wielu utworach literackich. Zarówno we fragmencie „Pana Tadeusza” Adama Mickiewicza, jak i „Jądra ciemności” Joseph’a Condrada wiodącym motywem okazuje się...



poleca85%
Język polski

Bunt jako aktywna postawa wobec życia. Rozważ na przykładzie utworów literackich

Bunt jest sprzeciwem, protestem jednostki, wobec społeczeństwa. Ludzie sprzeciwiają się Bogu, rodzinie, ideałom, ojczyźnie, miłości. W literaturze mamy do czynienia z protestem przeciw Stwórcy, ograniczeniom ludzkiej natury, krzywdzie społecznej,...



poleca88%
Język polski

„Każdy nosi w sobie dżumę, nikt bowiem , nikt na świecie nie jest od niej wolny” - uczyń te słowa mottem do literatury wojny i okupacji.

Literatura wojny i okupacji poruszała przede wszystkim problem wojny. Każdy autor piszący w tym okresie , czy chciał , czy nie , musiał choć trochę pisać na ten temat. I tak właśnie czynili twórcy tacy jak:...



poleca85%
Język polski

Tendencje filozoficzne europy XX-lecia międzywojennego(krótka notka z lekcji)

Człowiek w okresie XXlecia był silny ale jednocześnie stał się zagubiony Tendencje filozoficzne europy XX-lecia międzywojennego: a)Behawioryzm-nazwa pochodzi od Behawior i oznacza zachowanie postępowania. Twórcy tej koncepcji twierdzili, że...



poleca85%
Język polski

Paraboliczny sens "Dżumy" A. Camusa.

Paraboliczny sens „Dżumy” A. Camusa. Cała twórczość Alberta Camusa obraca się wokół zagadnień moralnych i postawy człowieka wobec zła panującego w świecie. Właśnie za podejmowanie takich tematów autor Dżumy otrzymał w 1957 roku Nagrodę Nobla....



poleca85%
Język polski

Przedstaw różne sposoby ujęcia niezawinionego cierpienia, buntu wobec Boga, odwołując się do wybranych utworów literackich.

I. Literatura podmiotu 1. Biblia fragmenty, Stary Testament: Księga Rodzaju, Biblia Tysiąclecia, Wydawnictwo Pallottinum, Warszawa 1991. 2. Kochanowski Jan, Treny (IX, X, XI), Zakład Narodowy im. Ossolińskich BN I, Wrocław 1950....



poleca91%
Język polski

Odezwa do mieszkańców Oranu

Drodzy Mieszkańcy Oranu… Życie człowieka nie jest bajką. Świat, w którym przyszło Nam żyć nie jest dla Nas łaskawy. Spotykają nas różne sytuacje. Mimo, postępu techniki, jaki osiągnęliśmy, nadal niestety jesteśmy bezbronni wobec pewnych sił....



poleca85%
Język polski

Czy doktor Rieux może być autorytetem dla współczesnej młodzieży?

Autorytet to uznanie, prestiż osób, grup i instytucji społecznych oparte na cenionych w danym społeczeństwie wartościach. Czy w obecnych, nowoczesnych czasach postępu technicznego jest miejsce na uznanie skromnego człowieka, który...



poleca85%
Język polski

Na wybranych przykładach omów różne sposoby i funkcje kreacji postaci lekarza w literaturze.

I Literatura podmiotu 1. Żeromski S., Ludzie bezdomni, wyd. Zielona Sowa, Kraków 2008. 2. Camus A., Dżuma, wyd. Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1957. 3. Żeromski S., Siłaczka, wyd. Greg, Kraków 2009. II Literatura przedmiotu 1....



poleca85%
Język polski

Jakie wartości istnieją zdaniem A.Camusa, w świecie pozbawionym religii?(Na podstawie "Dżumy")

W „Dżumie” Alberta Camusa odnajdujemy elementy filozofii egzystencjalnej. Poprzez przedstawienie zniewolonego miasta autor zwraca uwagę czytelnika na egzystencję człowieka, jego przemyślenia i wybory. Świat pozbawiony religii możemy dokładniej...



poleca86%
Zarys teorii państwa i prawa

Prawo a Aksjologia Filozoficzna

muszę zwrócić uwagę jeszcze ,że w neoplatońskiej bądź co bądź kulturze prawosławia wolność wyboru wartości jest typu „pokerzysty” ,podczas gdy w protestantyzmie wolność wyboru jest typu „szachisty”- z każdym wyborem ograniczają ci się i wykluczają...



poleca86%
Język polski

Sprawiedliwość kary w utworach: „Obcy” Alberta Camus i „Jeden dzień Iwana Denisowicza” Aleksandra Sołżenicyna.

Czym są kara i sprawiedliwość? Precyzyjne zdefiniowanie tych pojęć jest niezwykle ważne, gdyż będą one fundamentami poniższych rozważań. „Kara to środek represyjny lub wychowawczy, stosowany względem osób, które popełniły przestępstwo lub...



poleca86%
Język polski

W jaki sposób zewnętrzne czynniki wpływają na sztukę i temat utworów średniowiecza.

W jaki sposób zewnętrzne czynniki, czyli wojny, kataklizmy, podróże, wynalazki wpływają na sztukę i temat utworów średniowiecza. Wojny i dziejowe kataklizmy, które szczególnie nasiliły się w XVI i XVI wieku, kiedy to we Francji toczyła się...



poleca85%
Język polski

Esej o egzystencjalizmie.

Według egzystencjalistów byt człowieka nie ma z góry określonego sensu. Odrzucają więc istnienie Boga, człowiek jest wolny, samodzielnie kształtuje swoją rzeczywistość. Taka postawa ma swoje mankamenty, gdyż ogranicza ona istnienie tylko do życia...



poleca85%
Język polski

„Aby istnieć, człowiek musi się buntować” A. Camus. Zastanów się na źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę.

Kim są buntownicy? To silne jednostki, indywidualiści, ludzie młodzi, pełni pomysłów i zapału. Nie zgadzają się z panującymi zasadami, mają własne zdanie i tylko ono wydaje im się właściwe. Buntują się przeciw: władzy, społeczeństwu, obyczajom,...



poleca85%
Język polski

Jak potraktowałbyś wskazówkę: „Trzeba uprawiać swój ogródek.” Czy jest to teza Woltera, która ma być podsumowaniem całej powiastki.

„[...] tylko ten kawałek ogrodu. Uprawiam go razem z dziećmi. Praca oddala od nas trzy niedole: nudę, występek i ubóstwo” „Kandyd” napisany przez Woltera w 1759 roku, miał być satyrą na modną wtedy optymistyczną filozofię Leibniza. Polemizował...



poleca85%
Język polski

“Człowiek jest zdumiewający, ale arcydziełem nie jest” (Joseph Conrad). Przedstaw swoje refleksje na temat złożoności ludzkiej natury na podstawie dowolnie wybranych utworów.

Człowiek - któż to taki? Istota pełna miłości do świata i wewnętrznego ciepła duchowego, czy egoista walczący wyłącznie o wymiar swojego życia? Twórca wielkich i wspaniałych budowli, czy morderca potrafiący zabijać dziesiątki innych ludzi w imię...



poleca85%
Język polski

Kreacjonizm czy dokumentaryzm? Która z artystycznych metod trafniej przedstawia świat? Prezentując opinię wykorzystaj znane ci teksty.

Uważam, że nie da się jednoznacznie i bez żadnego „ale” wybrać między kreacjonizmem a dokumentaryzmem. Każda z tych artystycznych metod w pewien specyficzny i niepowtarzalny sposób przedstawia otaczający nas świat. Zasadniczą różnicą jest to, że w...



poleca85%
Język polski

Jest na świecie jeden zawód jedno powołanie - być dobrym dla drugiego człowieka ... Być ludziom ku pomocy

Tworząc istotę ludzką, Bóg wykreował ją na obraz i podobieństwo samego siebie - odwiecznego i najwyższego dobra. Tym samym określił On posłannictwo człowieka, który miał uczynić ziemię ze wszystkimi stworzeniami żyjącymi na niej poddaną sobie, a...