profil

Teksty 31
Zadania 0
Słowniki 0
Grafika 0
Filmy 0

Konspekt zajęć



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika specjalna.

KONSPEKT ZAJĘĆ LEKCYJNYCH W III KL. GIMNAZJUM W SZKOLE ŻYCIA NA UL. WIETORA W KRAKOWIE DATA:8 I 2004 PROWADZĄCE: ... CZAS TRWANIA:4H TEMAT: „Zabawy na śniegu” CELE OGÓLNE: -zapoznanie się ze sposobami i formami zabaw na...



poleca85%
Wychowanie fizyczne

WYZWALANIE AKTYWNOŚCI PSYCHOMOTRYCZNEJ Z ZASTOSOWANIEM NIETYPOWYCH PRZYBORÓW-INFORMACJE OGÓLNE

Poziom: III etap edukacyjny, klasa I gimnazjum, dziewczęta. Autor: Karolina Domagalska, nauczyciel wychowania fizycznego w ZSP nr 3 w Pleszewie. Cele szczegółowe: a) w zakresie umiejętności uczeń potrafi: - posługiwać się...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: „Ja” na co dzień. CELE: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności psychomotorycznych, sprawności manualnej Stymulacja słuchowa Ćwiczenie koncentracji...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Moje figury CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych, orientacji...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: odkrywam – badam CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych,...



poleca85%
Pedagogika

Scenariusz zajęć: co to znaczy być agresywnym

1. Faza planowania a) Prowadzący: Patrycja Ponikowska b) Temat: Co to znaczy być agresywnym? c) Miejsce zajęć: aula d) Czas zajęć: 90 minut e) Cele zajęć: - zapoznanie z podstawowymi pojęciami dotyczącymi tematu zajęć ( pojęcia uczuć,...



poleca89%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych, orientacji...



poleca89%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Kółko graniaste... CELE: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności psychomotorycznych, sprawności manualnej Stymulacja słuchowa Ćwiczenie koncentracji...



poleca85%
Zajęcia techniczne

Kierujący rowerem.

Konspekt w załączniku.



poleca85%
Pedagogika

Scenariusz lekcji plastyki. Kolejny krok artystyczny- sztuka abstrakcyjna

1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Zapoznanie się ze sztuką abstrakcyjną (umowna data powstania, kontekst, najważniejsi przedstawiciele); próba zrozumienia tejże sztuki przez dzieci, przybliżenie jej dzieciom, ukazanie sztuki abstrakcyjnej jako kolejny...



poleca85%
Dydaktyka

Konspekt zajęść z WDŻ - Funkcje Rodziny

Temat: Funkcje Rodziny Cele: • Uczeń wie co to są funkcje rodziny • Uczeń zna funkcje rodziny i potrafi je wymienić Przebieg zajęć 1) Powitanie uczniów, sprawdzenie listy obecności. 2) Ogólne wprowadzenie do tematu. 3)...



poleca85%
Zajęcia techniczne

Otrzymywanie metali żelaznych.

Plan metodyczny z techniki dla klasy 1 Gimnazjum Prowadzący: Marcin Lewandowski Temat: Otrzymywanie metali żelaznych, podział, właściwości i zastosowanie. Czas: 45 minut Cele: Kategoria A: · Uczeń potrafi nazwać co najmniej dwa elementy...



poleca85%
Pedagogika

Postrzeganie swoich mocnych stron -scenariusz zajęć

Cel: Dostrzeganie swoich mocnych stron i prezentowanie ich, pozytywne myślenie o własnej osobie. Rozpoczęcie: Prowadzący podaje temat i cel zajęć, przy czym objaśnia je. Ćwiczenie I „Powitanie” Cel: Wywołanie zaciekawienia....



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć integrujących grupę dzieci.

GRUPA: Dzieci z starszych klas szkoły podstawowej. Zajęcia można przeprowadzić w klasie lub w grupach dzieci w ośrodkach, świetlicach. PROWADZĄCY: Zajęcia są proste i bazują na ogólnej wiedzy dorosłego, jego doświadczeniach i dojrzałości....



poleca84%
Dydaktyka

Konspekt zajęć kształcenia zintegrowanego

Scenariusz zajęć przeprowadzonych w klasie III Ośrodek tematyczny: Na ratunek Ziemi. Temat dnia: Rośliny i zwierzęta chronione w Polsce. Zapis w dzienniku: Rośliny i zwierzęta chronione w Polsce. Ochrona roślin i zwierząt w Polsce. Cechy...



poleca85%
Pedagogika

Scenariusz spotkania wigilijnego

SCENARIUSZ SPOTKANIA WIGILIJNEGO W ODDZIAŁACH PRZEDSZKOLNYCH PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W NIERADZIE DATA: 21. 12. 2004r. GODZ: 1500 MIEJSCE: SZKOLA PODSTAWOWA W NIERADZIE– REMIZA O.S.P. Zaproszeni goście: dyrektor szkoły mgr Bożena...



poleca87%
Wychowanie fizyczne

Podstawowe czynności ruchowe w środowisku wodnym

Czas: 45’ Ilość uczniów: 14 Klasa: II Miejsce zajęć: basen 25x12m Cele główne: · umiejętności –uczeń potrafi bez lęków bawić się w wodzie · sprawność motoryczna – kształtowanie szybkości · wiadomości – higiena i bezpieczne...



poleca90%
Pedagogika

Konspekt zajęć

KONSPEKT ZAJĘĆ KOREKCYJNO ? KOMPENSACYJNYCH OPRACOWAŁA: TEMAT: Ćwiczenia metodą Weroniki Sherborn prowadzące do poznania własnego ciała. CELE: ? poznanie własnego ciała, świadomość samego siebie ? umiejętność koncentracji uwagi ?...



poleca88%
Socjologia

Społeczeństwo obecne w człowieku - konspekt zajęć

Społeczeństwo obecne w człowieku Peter L. Berger, Zaproszenie do socjologii, PWN, Warszawa 1988, s. 91 – 117 ( rozdział V, Perspektywa socjologiczna – społeczeństwo w człowieku) PROBLEMATYKA: 1.Teoria ról społecznych (social – role theory)...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - pedagogika

Pedagogika opiekuńcza z arteterapią rok II gr. I KONSPEKT ZAJĘĆ INDYWIDUALNY PROGRAM TERAPEUTYCZNO - SYMULACYJNY TEMAT: ĆWICZENIA PERCEPCJI WZROKOWEJ I KOORDYNACJI WZROKOWO-RUCHOWEJ. STYMULACJA DOTYKOWA I SŁUCHOWA. CELE: -...



poleca88%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Poznaje świat poprzez zmysły. CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki dużej FORMA PRACY: Indywidualna...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Wiosna, lato, jesień, zima... CELE: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności psychomotorycznych, sprawności manualnej Stymulacja słuchowa Ćwiczenie...



poleca85%
Pedagogika

Biały walczyk. scenariusz zajęć z muzyki

Temat: Biały walczyk Cel ogólny: nauka tańca do piosenki „Biały walczyk” Cel pośredni: - uwrażliwienie dzieci na muzykę i taniec - zapoznanie dzieci z melodią - zapoznanie dzieci z tekstem piosenki - zapoznanie dzieci z językiem ruchu i...



poleca87%
Pedagogika

Dydaktyka ( wykłady i ćwiczenia)

Aparatura terminologiczna dydaktyki 4 komponenty uczenia się: charakter, przedmiot, drogi, efekt Przedmiot: -kto? Sam nauczyciel -co? Wykłady, konsultacje -czas? Cały czas po skończeniu studiów Nauczanie- planowa i systematyczna praca z...



poleca88%
Pedagogika

Środki uzależniające , a rodzina i jej system wartości

CELE ZAJĘĆ : 1.Dostarczenie podstawowych wiadomości o alkoholu i innych substancjach i ich działaniu 2.Ujawnienie nieprawidłowych przekonań dotyczących alkoholu i narkotyków , ich wpływ na rodzinę 3.Poznanie znaczenia słowa „Wartość”...



poleca86%
Pedagogika

Konspekt zajęć na świetlice. Temat: Zaufanie

KONSPEKT TEMAT ZAJĘĆ: ?Zaufaj koledze.? WIEK DZIECI: I-III klasa CZAS REALIZACJI: 60 minut CELE: budowa zaufania między dziećmi z grupy świetlicowej pogłębienie spójności między dziećmi rozwój poczucia bezpieczeństwa nauka umiejętności...



poleca85%
Pedagogika

Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły ponadgimnazjalnej.

Ścieżka: Edukacja czytelnicza i medialna Scenariusz zajęć dla klasy III szkoły ponadgimnazjalnej. Temat: Przypisy i bibliografia załącznikowa Czas: 45 min. Cel ogólny: Umiejętne opracowanie bibliografii i przypisów różnych jednostek...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - indywidualna terapia, wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem

KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Nauka pisania. CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych,...



poleca85%
Pedagogika

Konspekt zajęć - wczesne wspomaganie dzieci z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami

Konspekty zawierają poropozycje zajęć indywidualnej terapii dla dzieci z autyzmem w wieku przedszkolnym. Terapia ma na celu: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności...



poleca84%
Język polski

Środki uzależniające, a rodzina i jej system wartości

CELE ZAJĘĆ : 1. Dostarczenie podstawowych wiadomości o alkoholu i innych substancjach i ich działaniu 2. Ujawnienie nieprawidłowych przekonań dotyczących alkoholu i narkotyków , ich wpływ na rodzinę 3. Poznanie znaczenia słowa „Wartość” 4....



poleca84%
Pedagogika

Przesyłanie wiadomości

1.Temat ośrodkowy: „Przesyłanie wiadomości” 2.Temat dnia: „Gołąb pocztowy” 3.Zapis w dzienniku: Słuchanie wzorowego czytania utworu pt.: „Goniec z północy”. Wyszukiwanie fragmentów tekstu na określony temat. Wyrazy z „ó” wymiennym i...