profil

Teksty 268
Zadania 0
Opracowania 2
Grafika 0
Filmy 0

Wychowanie



poleca86%
Pedagogika

Wychowanie do wolności jako problem pedagogiczny.

1. Zagadnienie wolności. 2. Składniki wolności, wolność a odpowiedzialność. 3. Wolność jako problem pedagogiczny. 4. Edukacja alternatywna szansą dla wychowania wolnego człowieka. I. Pojęcie wolności ma bardzo szerokie znaczenie. Jest to...



poleca85%
Pedagogika

Notatki z wykłady u prof. Bezwińskiej

PEDAGOGIKA OGÓLNA Notatki z wykładu. 1. Co i dlaczego miało być (musi być) zmienione w polskim systemie edukacji ? 2. Jakie są przesłania edukacyjne w raportach edukacyjnych XX wieku ? 3. Jakie założenia światopoglądowe i polityczne...



poleca87%
Pedagogika

Terapia pedagogiczna

Każdy człowiek wyposażony jest w naturalną tendencję do odkrywania, badania i poznawania świata, choć u każdego zakres tego poznania będzie inny, bo wyznaczony jego możliwościami, potrzebami, oczekiwaniami. Szczególną grupę stanowią tu dzieci,...



poleca85%
Pedagogika

Współczesna szkoła i jej nurt wychowania

Oświata w Rzeczypospolitej Polskiej stanowi wspólne dobro całego społeczeństwa, kieruje się zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, a także wskazaniami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie...



poleca87%
Pedagogika

Uzasadnij związek 3 wybranych pojęć z pedagogiką opiekuńczo-wychowawczą

Uzasadnij związek 3 wybranych pojęć z pedagogiką opiekuńczo-wychowawczą.



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika resocjalizacyjna

I.Wprowadzenie w problematykę pedagogiki resocjalizacyjnej. Interdyscyplinarny charakter wiedzy o profilaktyce społecznej i resocjalizacji. ( ped. Res. ? dyscyplina teoretyczna i praktyczna, interdyscyplinarność, profilaktyka, probacja i...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika resocjalizacyjna

NAUKI NIEUKIERUNKOWANE – są to nauki, które dają teoretyczne podstawy dotyczące jakiejś dziedziny rzeczywistości np. psychologia, biologia, socjologia, filozofia, fizyka. Dają one podstawy teoretyczne dotyczące jakiejś dziedziny. Nie dają one...



poleca85%
Pedagogika

Recenzja książki "Domy na piasku".

Jest to dobra recenzja mojego autorstwa.



poleca90%
Pedagogika

Metodyka - ściągi

W załączniku



poleca85%
Pedagogika

Metody wychowania wg Heliodora Muszyńskiego

Przez metodę wychowania rozumiemy każdy wyodrębniony sposób postępowania wychowawcy, polegający na wywieraniu określonego wpływu na aktywność wychowanka. Metody wychowania moralnego charakteryzują się tym, że oddziaływanie wychowawcy odnosi się...



poleca85%
Pedagogika

Jak rozumiesz pojęcie "dziedziny wychowania"? Przedstaw charakterystykę wybranej dziedziny wychowania i wskaż jej znaczenie dla praktyki wychowawczej.

Przez pojecie ,,dziedziny wychowania?? rozumiem ubogacenie i wysubtelnienie rozwoju i wychowania dzieci i młodzieży w zakresie wychowania fizycznego, społecznego, moralnego a także ich ubogacenie wrażliwości na piękno, poczucie przynależności - do...



poleca85%
Pedagogika

Pojęcia pedagogiczne.

Wychowanie w najszerszym tego słowa znaczeniu oznacza całokształt oddziaływania rodziców, wychowawców i ¶rodowiska na rozwój dzieci i młodzieży. W tym sensie pojęcie wychowanie obejmuje określone wpływy i oddziaływanie na fizyczny, umysłowy,...



poleca85%
Pedagogika

Doktryny pedagogiczne - Rousseau

J.J. ROUSSEAU (1712-1778) ŻYCIORYS – ur.się w Genewie, syn zegarmistrza, gdy miał 8 dni zmarła mu matka. Wychowywała go ciotka. Ojciec wych. go do 10r.ż. później miał życie tułaczki. W wieku 18 lat związał się z hrabiną de Warens i był jej...



poleca85%
Pedagogika

Teoretyczne podstawy wychowania- zagadnienia z opracowaniem

praca dostępna w załączniku :) zwięźle ale na temat;p



poleca88%
Pedagogika

Świetlice środowiskowe

Świetlice - placówki te są przeznaczone szczególnie dla uczniów z zaburzeniami zachowania i dysfunkcjonalnym środowiskiem rodzinnym. Obejmują one uczniów szkół podstawowych i ponad podstawowych. Wychowanków do świetlic przyjmuje się na prośbę...



poleca85%
Pedagogika

Zastosowanie wybranych elementów pedeutologii do pracy nauczyciela – wpływ cech osobowości nauczyciela na styl prowadzenia zajęć.

W roku 2000 w Polsce w zawodzie nauczycielskim zatrudnionych było 721,7 tys. osób. Wśród nich 549,9 tys. pracowało w pełnym wymiarze czasu pracy. Wielu trafiło tam przypadkiem, wielu z powodu trudności związanych z zatrudnieniem w wyuczonym...



poleca85%
Pedagogika

Rozwój społeczny dziecka w wieku niemowlęcym, poniemowlęcym i przedszkolnym.

Rozwój psychiczny, fizyczny, emocjonalny oraz społeczny w ciągu całego życia człowieka począwszy od narodzin, a skończywszy na dojrzałym życiu jest bardzo skomplikowany. Wymaga od naszego organizmu bardzo wielu zmian, które następują bez...



poleca86%
Pedagogika

Józef Czesław Babicki

Józef Czesław Babicki – urodzony 20 sierpnia 1880 r. w Michałowicach. Zmarł 22 listopada 1952 r. w Łodzi. Pedagog, teoretyk, praktyk i działacz społeczny. Po ukończeniu galicyjskiej szkoły średniej zgodnie z wolą rodziców podjął naukę na...



poleca85%
Pedagogika

Zadania nauczyciela - pedagoga

Do szczegółowych zadań nauczyciela-pedagoga szkolnego należy: I.W zakresie zadań ogólnowychowawczych 1.Dokonywanie okresowej oceny sytuacji wychowawczej w szkole 2.Dbanie o realizację obowiązku szkolnego przez uczniów szkół podstawowych...



poleca85%
Pedagogika

Zagadnienia egzaminacyjne z wprowadzenia do pedagogiki 2009/2010

Zagadnienia egzaminacyjne 09/10 - Wprowadzenie do pedagogiki I rok 1. Podstawowe pojęcia w pedagogice: wychowanie, edukacja, socjalizacja, pedagogika, pedagogizm, inkulturacja, akulturacja, anomia. WYCHOWANIE – wszelkie świadome działanie...



poleca85%
Pedagogika

Metody i techniki pracy wychowawczo - opiekuńczej

Metody i techniki pracy wychowawczo-opiekuńczej 1. Diagnozowanie potrzeb. Przez diagnozę penitencjarną rozumiemy ustalenie, na czym polegają przejawy negatywnych zachowań jednostki (pasywa) oraz zachowań uważanych za pozytywne (aktywa);...



poleca85%
Pedagogika

Warunki skuteczności wychowania

Skuteczność wychowania należy do zasadniczych problemów pedagogiki, a poprzez swoistą złożoność swojej materii (wychowanie i jego podmioty) należała i należy po dzień dzisiejszy do problemów otwartych zarówno samych teorii wychowania jak i...



poleca85%
Pedagogika

Resocjalizacja zagadnienia egzaminacyjne

Resocjalizacja zagadnienia egzaminacyjne



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika społeczna - zagadnienia na egzamin

1,Z jakiego języka pochodzi i co oznacza pedagogika. Pedagogika – nazwa została utworzona z wyrazu greckiego paidagogos (pais – chłopiec, ago – prowadzę) – pierwotnie termin ten obejmował wszystkie czynności związane z opieką, nauczaniem i...



poleca86%
Pedagogika

Dydaktyka

I ETYMOLOGIA TERMINU DYDAKTYKA - Greckie didaktikós ? ?pouczający? i didasko ? ?uczę? - Termin zastosowany po raz pierwszy w Niemczech w 1613r. Krzysztof Helwig i Joachim Jung opisali działalność językoznawcy niemieckiego Wolfganga Ratkego w...



poleca85%
Pedagogika

Rodzina jako miejsce sprawowania opieki

W dzisiejszych czasach najbardziej preferowany jest model małej rodziny, nie tak jak kiedyś rodziny wielopokoleniowej. Dominują także modele rodziny „nowoczesnej”, takiej gdzie jest mała liczba dzieci i życie w dwóch pokoleniach (rodzice-dzieci,...



poleca85%
Pedagogika

Rola ojca w rodzinie

Słowo ?ojciec? należy do kategorii pojęć podstawowych, trudnych do zdefiniowania, a przecież doskonale zrozumiałe dla normalnego człowieka. Słownik Języka Polskiego (Warszawa 1979) określa ojca jako ?mężczyznę, mającego własne...



poleca85%
Pedagogika

Pytania z teorii wychowania

1. Teoria wychowania-Zajmuje się ona wychowaniem, tj. kształtowaniem postaw i cech osobowości uczniów oraz stwarzaniem warunków do samowychowania. Odgrywa rolę służebną w stosunku do praktyki pedagogicznej, rozwiązując problemy rodziców,...



poleca88%
Pedagogika

Pedagogika społeczna

Pedagogika - nauka o wychowaniu W Y C H O W A N I E / | \ samowychowanie wychowanie wychowanie...



poleca85%
Pedagogika

Wychowanie przez pracę

Praca i jej znaczenie w życiu człowieka funkcjonuje od początku ludzkości. „Na początku Bóg stworzył niebo i ziemię” „Bądźcie płodni i rozmnażajcie się abyście zaludnili ziemię i uczynili ją sobie poddaną; abyście panowali nad rybami morskimi,...



poleca88%
Pedagogika

Przyczyny Niedostosowania Społecznego

Rok: II Pedagogika Resocjalizacyjna Przyczyny Niedostosowania Społecznego Współczesne życie charakteryzuje się intensywnym postępem we wszystkich przejawach cywilizacji i kultury, szybkim tempem wydarzeń politycznych, społecznych i...



poleca86%
Pedagogika

Pedagogika pracy

Ściąga do testu.



poleca85%
Pedagogika

Notatki z wykładów.

Pedagogika powstała od : Pais chłopiec Ago prowadzę Paidagogos niewolnik prowadzący chłopca na miejsce ćwiczeń tzw. PALESTRA. Niewolnik musiał umieć czytać, pisać , jego zadaniem było otoczenie opieka chłopca , oddziaływanie na niego i...



poleca87%
Pedagogika

Oświeceniowa myśl pedagogiczna wg Jana Locke'a

Oświeceniowa myśl pedagogiczna według Jana Locke'a Jan Locke był jednym z najśmielszych i największych myślicieli Europy nowożytnej.Twierdził,że człowiek przychodzi na świat z pustym umysłem,który dopiero wypełniają doświadczenia i...



poleca85%
Pedagogika

PORÓWNANIE SYSTEMÓW MYŚLI PEDAGOGICZNEJ, EUROPEJSKIEJ W XX WIEKU.

Polską myśl pedagogiczną analizuje się w obrębie przeglądu współczesnych prądów i kierunków w pedagogice powszechnej. Pedagogika polska stanowi organiczną część pedagogiki europejskiej i światowej. I. Tradycje pedagogiki filozoficznej -...



poleca85%
Pedagogika

Ideologie pedagogiczne.

Teorie autorytarne................................................................Teorie antyautorytarne Kierunki Pedagogiczne a) pedagogika konserwatywna..............................................a) pedagogika humanistyczna b) pedagogika...



poleca85%
Pedagogika

Historia wychowania ściągi

wszystko w załącznikach:)



poleca85%
Pedagogika

Starożytna Grecja do rozbiorów cz. 2

odpowiedzi na pytania



poleca86%
Pedagogika

Pedagogika ogólna

PEDAGOGIKA OGÓLNA 1.WPROWADZENIE 1. Edukacja (łac. ex duco ? wyprowadzam) ? jest to ogól celowych i niecelowych oddziaływań, których autorem są placówki (instytucjonalne) i osoby indywidualne, które formułują zdolności życiowe (fizyczne,...



poleca85%
Pedagogika

Metoda zadaniowa

Metoda zadaniowa polega na powierzaniu dzieciom i młodzieży konkretnych zadań, których wykonywanie-jak się zakłada-prowadzi zwrotnie do konstruktywnych zmian ich zachowań i postaw pożądanych z wychowawczego punktu widzenia, także do wzbogacenia...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika personalistyczna - teoria wychowania

PERSONALIZM – (osobisty; persona – osoba) – kierunek rozważań wokół pojęć osoby, rozważań o naturze poznawczej. W centrum wartości dobro i rozwój osoby, jako nadrzędna zasada, której podporządkowane są wszystkie dobra realizowane przez człowieka....



poleca86%
Pedagogika

Wczesna dorosłość

W dzisiejszych czasach trudno jest jednoznacznie wskazać granice wczesnej dorosłości. Bowiem istota bycia dorosłym zasadza się nie na osiągnięciu określonego wieku metrykalnego lecz na podjęciu zobowiązań w pewnych obszarach aktywności i trwania w...



poleca86%
Pedagogika

Rodzina jako podstawowy komponent środowiska wychowawczego

1. KONCEPCJE BADAŃ ŚRODOWISKOWYCH. 2. RODZINA – POJĘCIE, TYPOLOGIE, FUNKCJE. 3. RODZINA JAKO ŚRODOWISKO WYCHOWAWCZE, GRUPA SPOŁECZNA, INSTYTUCJA. 4. PRZEMIANY I ZAGROŻENIA ŻYCIA RODZINNEGO. MODEL WSPÓŁCZESNEJ RODZINY POLSKIEJ. Bibliografia...



poleca85%
Pedagogika

Okreslenie pedagogiki jako nauke

Rozumienie pojęcia nauka i jego synonimów. NAUKA - działalność społeczna mająca na celu obiektywne i adekwatne poznanie rzeczywistości. NAUKA - historycznie ukształtowane i stale rozwijające się formy świadomości społecznej. NAUKA - wytwór...



poleca88%
Pedagogika

Zagadnienia do egzaminu z pedagogikii społecznej

1.JAKIE WSPÓLNE IDEE ŁĄCZYŁY POZYTYWIZM I PEDAGOGIKĘ SPOŁECZNĄ. Rozwój pedagogiki społecznej w Polsce miał podobne uwarunkowania jak na świecie, ponadto specyficzna sytuacja ekonomiczna i polityczno – społeczna po 1864 roku po upadku powstania...



poleca85%
Pedagogika

Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania - Czynniki genetyczne i środowiskowe wpływające na rozwój człowieka

"Zdrowie" w świetle definicji Światowej Organizacji Zdrowia rozumie się jako subiektywnie odczuwaną pełnię sprawności fizycznej, psychicznej i społecznej w wyniku odpowiedniego przystosowania się do warunków środowiska. Jak długo nie stwierdza...



poleca85%
Pedagogika

Doktryny pedagogiczne

doktryna - a co to takiego doktryny - woroniecki doktryny - hessen doktryny - hessen doktryny pedagogiczne dzieła herbart Nawroczyński ROUSSEAU Teoria marksistowska teoria wych



poleca85%
Pedagogika

Kierunki przemian polityki oświatowej i reformy oświaty w Polsce (w. III)

Kierunki przemian polityki oświatowej i reformy oświaty w Polsce (wykłady III) Polityka oświatowa- działalność utylitarna; ogólny dział państwa dotyczący oświaty i wychowania; formułuje cele kształcenia, treści, metody pracy pedagogicznej....



poleca85%
Pedagogika

Paradygmaty edukacyjne

PARADYGMATY EDUKACYJNE Wg Kuhna paradygmat to zbiór pojęć i teorii podstawowych tworzących podstawy danej nauki. Wg niego tych paradygmatów się nie kwestionuje. Najogólniejszym paradygmatem jest paradygmat działalności naukowej. W pedagogice...



poleca85%
Pedagogika

Struktura procesu wychowania

Struktura procesu wychowania Proces – (termin z łac. procedere – postępowanie naprzód) –ciąg uporządkowanych działań lub zmian, które mają swoja strukturę, właściwości i kierunek. Proces wychowania: 1. podejście subiektywistyczne -...