Wychowanie
wychowanie
Wychowanie
rzecz. n, br. lm całościowy proces przygotowania człowieka do życia w społeczeństwie. umiejętność odpowiedniego zachowania się, ogłada. (w zn. 1.) Popularne są różne teorie wychowawcze, od wychowywania dzieci w skrajnej surowości, po tzw. bezstresowe wychowanie (M., ident. w B. lp), kiedy młodemu człowiekowi stawia się bardzo mało ograniczeń i zakazów. (w zn. 2.) Pani Eliza była oburzona po spotkaniu z ekipą remontującą jej dom. – Ich szef nie odebrał żadnego, nawet...
Rozwijanie tolerancji u wychowanków
Zdecydowałam się na ten temat dlatego, iż uważam kształtowanie tolerancji u ludzi młodych za priorytetową sprawę, która powinna być nieodłącznie związana z podejmowanymi czynnościami wychowawczymi. Problem ten szczególnie dotyczy terenów na...
Młodość
Młodość - to pojęcie względne. Czym właściwie jest młodość? Czy góra, która ma 2 mln. lat jest stara, czy młoda? Czy Ziemia w stosunku do istnienia wszechświata jest stara, czy młoda? Czy dusza żyjąca w człowieku jest stara, czy młoda? Takich...
Dzieci nie ryby – głos mają – czy aby na pewno ? Jak w świecie wyrosłym z dzieciństwa respektowane są prawa najmniejszych?
W ostatnich latach coraz większą uwagę przywiązuje się do dzieci i ich praw.W 1989r. przez Zgromadzenie Ogólne ONZ została podpisana Konwencja Praw Dziecka. Dotyczy ona osób, które nie ukończyły 18 roku życia. W jej skład wchodzą : prawa i...
Poglądy Prusa i Orzeszkowej na wychowywanie dzieci i młodzieży.
Jak wiadomo pozytywistom przypadła ocena powstania styczniowego. Ocena ta nie mogła być pozytywna. Powstanie nie przyniosło oczekiwanego skutku, a mianowicie wyzwolenia ojczyzny. W powstaniu tym zginęło zbyt wielu młodych ludzi, tak, więc w...
Postmodernizm
Charakteryzując ludzi, którzy żyli w epoce romantyzmu opisałabym najpierw romantyzm. Napisałabym, czym się cechowała, czym się zajmowała ta epoka, ponieważ to ma chyba największe znaczenie na to, jakimi byli ludzie, którzy wtedy żyli. Opisując...
Poglądy pedagogiczne Henryka Wernica
Rozwój myśli pedagogicznej w Królestwie Polskim w drugiej połowie XIX wieku dokonał się na podłożu gwałtownych przeobrażeń w stosunkach ekonomicznych, społecznych i politycznych. Rozpoczęła się walka o nowy system...
,,Czas przynosi wciaz powtarzajacy sie kolowrot zdarzen. Nie ma nic nowego pod słoncem". Moja opinia.
Czas płynie. A czas to przecierz zmiany, także w ludzkim życiu. Ludzi sprzed kilku stuleci zadziwiłby więc ogromnie dzisiejszy zmechanizowany swiat, gdyz cywilizacja rozwija sie coraz szybciej. Cóz jednak zadziwiloby owych przybyszow z...
Czy „z dziećmi trzeba surowo”? W formie rozprawki rozważ ten problem.
Dziecko zaczyna płakać, krzyczeć, tupać nogami. Wszyscy myślą o nim jak o rozwydrzonym, niewychowanym dzieciaku. Słychać głosy, że najwidoczniej rodzice za mało „dają w tyłek”. Panuje powszechne przekonanie, iż najlepszym rozwiązaniem jest zbić...
Raport z badań empirycznych w pedeutologii
RAPORT Z BADAŃ EMPIRYCZNYCH DOTYCZĄCYCH CECH OSOBOWOŚCIOWYCH NAUCZYCIELI ORAZ ICH WPŁYWU NA KSZTAŁTOWANIE SIĘ WZORU OSOBOWEGO NAUCZYCIELA-WYCHOWAWCY 1. Alicja Szerląg, autorka tekstu pod tytułem: „Problematyka jednoznaczności...
Socjologia wychowania Floriana Znanieckiego - Recenzja
Socjologia wychowania, która powstała ponad osiemdziesiąt lat temu, była w polskiej literaturze pedagogicznej pierwszym systematycznym traktatem socjologicznym ujmującym wychowanie jako proces społeczny, wskazującym jego szerokie społeczne...
Wstep do Pedagogiki
PEDAGOGIKA - jest to wszechstronna nauka o wychowaniu, której istotę stanowi całożyciowy rozwój człowieka oraz wszelkie tak dodatnie jak i ujemne wpływy jednych ludzi na drugich oraz wpływy środowiska. Pedagogika bada zjawiska wychowawcze, w...
Kultura Osobista
Czy nie zastanawialiście się nigdy na tym, dlaczego tak wiele młodych osób w dzisiejszych czasach stało się niekulturalnymi? Sądzę, ze robią one to zawyżenia własnej wartości, bo przecież przekleństwo, spluniecie na chodnik, czy inna odrażająca...
Na czym polegało wychowanie spartańskie?
Wychowanie spartańskie polegoało na tym, aby wychować dzieci na świetnych wojowników. Nie uczono ich liczyć ani specjalnie pisać, ponieważ uważano te umiejętności za zbedne. Uczono ich więc tylko tych rzeczy które mogły przydac się w walce. Od...
Motyw rodziny.
Motyw domu i rodziny odnajdujemy w utworach pisarzy wszystkich epok literackich, może właśnie dlatego, że rodzina stanowiła i stanowi podstawową komórkę, na której opiera się całe społeczeństwo. Po raz pierwszy dom rodzinny pojawił się w...
"Mów dziecku, że jest dobre, że może,że potrafi"
Najcenniejszą rzeczą, jaką możemy ofiarować dziecku, jest pozytywny i prawdziwy obraz samego siebie. Jak się ten własny wizerunek kształtuje? Nie powstaje od razu, ale stopniowo wynika z kolejnych doświadczeń. Wyobraźmy sobie, że osobowość dziecka...
Antypedagogika 2
ANTYPEDAGOGIKA Za prekursora antypedagogiki uznaje się zachodnioniemieckiego publicystę z Wiesbaden E. von Braunmhla, autora pierwszej tego typu rozprawy zatytułowanej Antypedagogika. Studium o zniesieniu wychowania. W jego przekonaniu wychowanie...
Recenzja artykułu z gazety pedagogicznej „Nowej Szkoły”.
W jednym z numerów „Nowej Szkoły” można przeczytać bardzo intersujący artykuł napisany przez Marka Kazimierowicza pt. „ Niekompetencja urzędników czyli patologia na szczeblach decyzyjnych”. Artykul ten opisuje bulwersującą chyba wszystkich po...
Wolność jako wyzwanie.
Wśród istot zamieszkujących ziemię, człowiek stanowi najbardziej skomplikowany i najbardziej niezrozumiały przypadek. Dzieje się tak z tej to przyczyny, że człowiek jest istotą symboliczną i nie potrafi żyć, kiedy czuje, że jego życie nie ma...
Człowiek człowiekowi wilkiem.
„Człowiek człowiekowi wilkiem” – na początku wydawało mi się, że moje stanowisko wobec tej tezy leży gdzieś po środku. Jednak po dłuższej refleksji doszłam do wniosku, iż nie ma rzeczy bardziej omylnej. Stwierdzenie to jest jak najbardziej...
Jakie zadania stawia przed wychowaniem współczesność?
Bardzo często stwierdza się, że żyjemy w czasach niesłychanie szybkiego rozwoju nauki i techniki. Wiek XX w swej dotychczasowej historii zapisał się nie tylko burzliwymi wydarzeniami społecznymi, gospodarczymi i politycznymi, ale również...
Jak zmieniały się systemy nauczania w przeciągu wieków?
Systemy nauczania zmieniały się w ciągu wieków, jednak najważniejsze jest to, że człowiek udoskonalał strukturę oświaty, starając się jak w największy sposób przekazać wiedzę uczniom. Starożytni grecy stworzyli pierwsze szkoły, kształcące w...
Leonardo da Vinci - życiorys
Leonardo da Vinci urodził się dokładnie w sobotę, 15 kwietnia 1452 roku, o godzinie 22.30 w miejscowości Vinci, która znajdowała się niedaleko Florencji. Był on dzieckiem z nieprawego łoża Ser Piera i Cateriny. Przeszkadzało to Leonardowi, gdyż...
Pedagogika społeczna - dr Jordan AP w Krakowie
O. WOLONTARIAT 1. GENEZA PEDAGIGOIKI SPOŁECZNEJ - to dziedzina teoretyczno – praktyczna ( posiada dwa wątki) Praktycy czerpią z opracowań teoretyków Koncepcje pedagogiki społecznej pojawiły się w połowie 19wieku. W okresie dynamicznych...
Problemy wychowawcze - diagnoza indywidualnego przypadku
Cel pracy – problem diagnostyczny:„Problemy wychowawcze u Huberta” Diagnoza przyporządkowująca Hubert B. – lat 9, uczeń klasy II Szkoły Podstawowej w Zawadzie. Uczeń został zgłoszony przez pedagoga szkolnego do Poradni Pedagogiczno-...
Refleksja nad książką Janusza Korczaka pt.: „Jak kochać dziecko. Dziecko w rodzinie.”
Słowa Janusza Korczaka, które otwierają jeden z punktów opisywanych przez autora w tej książce dały mi początek tego czego mogłem się spodziewać po jej treści. Mówią one: „Dziecko jest pergaminem, szczelnie zapisanym drobnymi hieroglifami, których...
Geneza systemów pedagogicznych
Pedagogika istniała od początku ludzkości. Zmieniły się formy wychowania wraz z rozwojem życia społecznego i kultury. Natomiast refleksja nad wychowaniem pedagogiczne zjawiło się późno. Sofiści pierwsi postawili problem pedagogiczny – urodzenie...
Pedagogika cz.1
PEDAGOGIKA I JEJ ZADANIA Pedagogika bada wszelkie zjawiska wychowawcze odnoszące się tak do dzieci jak i do młodzieży i dorosłych. Przedmiotem jej badań są nie tylko wpływy wychowawcze organizowane świadomie i celowo również niezamierzone i...
Prawa człowieka.
Czym są prawa człowieka? Są różne opinie na ten temat. Można powiedzieć, że są zbiorem przepisów wydawanych przez różne państwa, także zespołem warunków naturalnych dzięki którym człowiek utrzymuja swój gatunek przy życiu a także obyczajem...
Prawa dzieci
Dorosłego, w pełni ukształtowanego człowieka, charakteryzują wola i rozum. Dzięki nim człowiek w sposób świadomy podejmuje decyzje i ponosi za nie odpowiedzialność. Człowiek musi się rozwinąć i dojrzeć do właściwego sobie sposobu życia. Rozwój ten...
Prawa dzieci
Każdy człowiek będący obywatelem jakiegoś państwa ma obowiązek przestrzegania obowiązującego w tym kraju prawa. W Rzeczypospolitej Polskiej przestrzega się zarówno prawa i wolności człowieka, które wynikają z Konstytucji jak i dokumentów...
Bronisław Trendowski
Bronisław Trentowski Urodził się 1808r. na Podlasiu we wsi Opole koło Włodawy. Pochodził z drobnoszlacheckiej rodziny kalwińskiej. Wychowywany był przez ojca, który sam odebrał wykształcenie w uniwersytecie królewskim za czasów Kanta. Trentowski...
Rodzina jako podstawowa jednostka społeczna.
Wielu myślicieli, poczynając od Arystotelesa aż do dzisiaj, podkreśla, że rodzina jest społecznością powołaną do kształtowania życia jednostkowego i stanowi podstawę życia społecznego. To ona “jest starsza od wszelkiego państwa” i w porównaniu z...
Twórczośc Korczaka
„Korczak wyzwalał prawdę już wprost obecnością swoją. Każdy w obcowaniu z nim stawał się sobą – był sobą. Czuło się całą małość frazesów, zakłamania i form nieistotnych. Tęskniło się wprost do tej prostoty i czystości myśli, Którą niosły...
„Wszystkie książki mówią – każda niesie jakąś wiadomość, którą chce podać w najdalsze pokolenia” – Jan Parandowski
W naszych czasach coraz mniejszy odsetek społeczeństwa sięga po książki. Uczniowie często robią to z przymusu, czasem łatwiej jest skorzystać z Internetu i przeczytać streszczenie, bo przecież nie opłaca nam się czytać całej książki. Chcemy...
Pedagogika 1 rok
1) CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie, społeczeństwie zjawiskach i prawidłowościach rozwoju rzeczywistości, o sposobach badania i przekształcania otaczającego nas świata,...
Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej
Plan: Pewien opis , rozumiany jako wytwór zmysłowo uchwytny, pewien znak złożony, zbudowany ze znaków; np. układ wypisanych zdań albo wykres graficzny. Okazuje, jakie będzie to co zamierzone jeżeli będzie takie jakim zamierzamy je mieć. Cykl...
Wychowanie fizyczne - teoria wychowania
· wychowanie fizyczne wykształca u danej jednostki kulturę fizyczną, która jest wyrazem określonej postawy wobec własnego ciała i aktywnej troski o swój rozwój, sprawność i zdrowie, jest umiejętnością organizowania i spędzania czasu z największym...
Notatka z lektury Andrzej Janowski „ Poznawanie uczniów”
W pierwszym rozdziale Janowski wyjaśnia co rozumiemy przez poznawanie uczniów. Jak pisze nie jest to oddziaływane wychowawcze, ale jedynie zbieranie informacji umożliwiających wprowadzenie pracy wychowawczej opartej na racjonalnych podstawach....
Pedagogika Nowego Wychowania
Rozwijała się z pedagogiki kultury. Pedagogika nowego wychowania ma jednak inny zakres. 1. Powstanie, przedstawiciele. Powstał na przełomie XIX/XX wieku, we Francji i Szwajcarii do II wojny światowej. Przedstawicielami są psycholodzy. Cały...
Pojęcia pedagogiczne.
Wychowanie – w najszerszym tego słowa znaczeniu oznacza całokształt oddziaływania rodziców, wychowawców i środowiska na rozwój dzieci i młodzieży. W tym sensie pojęcie “wychowanie” obejmuje określone wpływy i oddziaływanie na fizyczny, umysłowy,...
Pojęcia pedagogiczne (wykłady z wszechnicy świętokrzyskiej)
Pojęcie pedagogiki. Pedagogika nauka o wychowaniu, teoria działalności wychowawczej. Na jej gruncie formułuje się cele, treści, metody, środki i formy organizacyjne procesu wychowawczego. Pedagogika odnosi się głównie do młodego pokolenia, które...
Projekt procesu wychowania.
Wychowanie jako wspieranie rozwoju to koncepcja, która zakłada, że człowiek rozwija się poprzez zdobywanie doświadczeń. W ten sam sposób, wychowanie definiuje M. Braun-Gałkowska, gdzie wychowanie to pomoc w rozwoju, czyli zbliżaniu się do...
Zasady wychowania wg Włodzimierza Szewczuka
Włodzimierz Szewczuk wychodził z założenia, iż istnieją tylko zasady wychowania, gdyż w jego mniemaniu wychowania nie da się oddzielić od nauczania. Przyjmował, że zasady wychowania są prawami i wyróżnił następujące zasady: motywacji, aktywności,...
Różnice między kobietą a mężczyzną.
Różnimy się płcią , figurą , strojem , brzmieniem głosu , sposobem poruszania się i chodzenia. Mężczyźni i kobiety różnią się także tym , że mówią i słuchają inaczej. Mężczyznom bardziej zależy na przekazywaniu informacji – dla kobiet...
Odpowiedzialność w wychowaniu i pracy wychowawcy.
„Jestem tym, za czym się opowiadam i za co odpowiadam”. T. Ballauff Wychowanie to ogół zamierzonych i niezamierzonych wpływów wywołujących zmiany w osobowości. Ważnym zadaniem wychowawczym zarówno szkoły jak i wychowawcy jest kształtowanie...
Funkcja literatury w terapii
Literatura spełnia ważną rolę w życiu człowieka przede wszystkim tego, który dopiero dorasta. Czytanie dzieciom już od najmłodszych lat, bajek, baśni i opowiadań jest bardzo ważnym elementem prawidłowego rozwoju. Literatura tworzy niezwykły świat....
Rodzina jako podstawowe środowisko wychowawcze
Rodzina jako podstawowa komórka życia społecznego jest pierwszym i najważniejszym środowiskiem wychowawczym dziecka. Jest wspólnotą w najgłębszym i najpełniejszym tego słowa znaczeniu. Jest wspólnotą niezwykłą, stanowiącą model i normę dla...
Jakie cele wychowawcze nauczyciel powinien mieć do uczniów?
1. Rozwinięcie u ucznia krytycznego umysłu.Krytyczny umysł to taki, który ma bogatą wiedzę o sobie i otoczeniu i posiada takie poznawcze umiejętności jak zdobywanie i porządkowanie informacji o świecie i sobie tak, by wmieć czynić świat sensownym...