Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Wśród istot zamieszkujących ziemię, człowiek stanowi najbardziej skomplikowany i najbardziej niezrozumiały przypadek. Dzieje się tak z tej to przyczyny, że człowiek jest istotą symboliczną i nie potrafi żyć, kiedy czuje, że jego życie nie ma...
W sytuacji, którą chcę przedstawić występuje kilka trudnych elementów składających się w jeden wielki problem. Cała sprawa zaczyna się od tego, że panna Wiesia poznaje pewnego Francuza pana Paul’a na jednym ze spotkań w TAIZE. Przypadają sobie do...
Agresja może przejawiać się w każdym zachowaniu, które prowadzi do zaszkodzenia komuś czy do zniszczenia czyjejś własności. Pojęcie agresji w mniejszym stopniu odnosi się do konsekwencji zachowania, a w większym do intencji wyrządzania krzywdy....
Wstęp Z agresją spotyka się w swoim życiu każdy z nas. Analizy statystyczne wskazują, że w Polsce wskaźnik przestępstw, takich jak kradzieże, rozboje i zabójstwa, jest znacznie wyższy w porównaniu z poprzednimi latami. Te...
Wstęp Badania i sondaże wykazują, że rodzina plasuje się na pierwszym miejscu wśród wartości uznawanych i cenionych przez Polaków. Jest tak od wielu lat i okres transformacji nie spowodował zasadniczych zmian. Stąd na egzystencję, dążenia i...
Praktyczne problemy psychologiczne powstają we wszystkich sytuacjach, w których uczestniczy człowiek, w których działa czynnie i w których jest przedmiotem oddziaływań jakichkolwiek czynników. Próby rozwijania badań psychologicznych i stosowania...
Zagadnienia do egzaminu z psychologii rozwoju człowieka: 1/ Czym jest wychowanie wg Rousseau? Nauczanie dopasowane do możliwości dziecka, w wychowaniu powinno wykorzystywać się doświadczenie dziecka, wychowanie naturalne, dopasowane do wieku...
Prawidłowe wychowanie dziecka nie zależy jedynie od jego rodziców. Ogromną rolę odgrywa również szkoła,w której szczególny wpływ na rozwój dziecka mają nauczyciele, wychowawcy oraz grono rówieśnicze. Uczeń uczęszczając do szkoły powinien zdobywać...
1. Rozwinięcie u ucznia krytycznego umysłu. Krytyczny umysł to taki, który ma bogatą wiedzę o sobie i otoczeniu i posiada takie poznawcze umiejętności jak zdobywanie i porządkowanie informacji o świecie i sobie tak, by wmieć czynić świat...
Kwalifikacje i kompetencje nauczycieli Kwalifikacje zawodowe – ogół wiedzy o zawodach, umiejętności i doświadczenia z pracy warsztatowej jako przesłanki do kwalifikowanego uczestnictwa w społecznym procesie pracy. Przez uwzględnianie...
Rodzina niepełna, to rodzina, w której dziecko jest wychowywane przez jednego z rodziców i mieszka jedynie z tym rodzicem. Najczęściej ten typ rodziny stanowi układ matka-dziecko lub dzieci. W Polsce jest około 940 000 takich rodzin. W krajach...
Wolność sumienia i wyznania jest podstawowym prawem człowieka, usankcjonowanym dokumentami międzynarodowymi, w tym m.in. w: Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych, Konwencji Praw Dziecka i...
Rozwój psychiczny, a więc i rozwój osobowości dziecka, jest zjawiskiem ciągłym. Komplikowanie się procesów psychicznych, ich bogacenie się, nie odbywa się samorzutnie, ale pod wpływem warunków życia, środowiska, oddziaływania wychowawczego. Na...
Dla metodyki pracy opiekuńczo-wychowawczej niezbędne jest, ze względów metodycznych i praktycznych, określenie dyrektyw metodycznych traktowanych jako możliwości i propozycje, których dobór zależy od wychowawcy podejmującego każdorazowo...
O. WOLONTARIAT 1. GENEZA PEDAGIGOIKI SPOŁECZNEJ - to dziedzina teoretyczno – praktyczna ( posiada dwa wątki) Praktycy czerpią z opracowań teoretyków Koncepcje pedagogiki społecznej pojawiły się w połowie 19wieku. W okresie dynamicznych...
W mojej pracy postaram się odpowiedzieć na pytanie: czy jestem osobowością przygotowaną do życia i pracy w XXI wieku ? Najpierw jednak należałoby wyjaśnić, co oznacza termin osobowość. Profesor Włodzimierz Szewczuk w swojej książce „Podstawy...
„We can hazard a tentative conclusion: The child`s later adjustment will be primarily determined by the quality of the relationship with the new caretakers, not by the experiance of separation.” Eleanor Maccoby (1980) Już w...
Temat: Uwarunkowania agresji w okresie dorastania. „Dzieci nigdy za bardzo Nie słuchały starszych, Ale nigdy nie przestały Ich naśladować” James Baldwin James Baldwin (ur. 2 sierpnia 1924 w Nowym Jorku, zm. 1 grudnia 1987 w...
PRACA KONTROLNA Przedmiot: Psychologia Specjalność: Wychowanie Fizyczne z Odnową Biologiczną (zaoczne) Temat: Psychologia w wychowaniu fizycznym i sporcie....
Narodziny dziecka to jedna z najpiękniejszych chwil, ale także początek nowego etapu życia i źródło wielu emocji - nie zawsze samych pozytywnych. Wiele młodych mam zamiast cieszyć się z macierzyństwa, zaczyna postrzegać siebie w kategorii...
PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA Pierwsze publikacje z psychologii społecznej ? przełom 30 i 40 lat XXw. Wywodzi się z dwóch nurtów: Europejski Amerykański Prawidłowości rozwoju psychologii społecznej: Dynamika - podręczniki w Polsce z tej dziedziny...
Od setek lat największy wpływ na nasze życie mają rodzice, którzy odgrywają w naszym życiu najważniejszą rolę, ponieważ to oni są przy nas od samych narodzin po dorosłość, pomagając nam w każdych trudnych chwilach, chociażby wsperając nas....
Temat: Czynniki rozwoju psychiki i ich charakterystyka Psychika jest to funkcja wysoko zorganizowanej materii. Jej rozwój jest czymś wtórnym w stosunku do rozwoju i funkcji układu nerwowego. Poziom rozwoju psychicznego w każdej chwili życia...