profil

Teksty 131
Zadania 0
Słowniki 2
Obrazy 0
Wideo 0

Faust

poleca43%
Słownik motywów literackich

Klęska Fausta

Podobnie nie mają szans na spełnienie marzenia bohaterów o życiu wiecznym, zatrzymaniu czasu, powrocie młodości albo szczęściu absolutnym, absolutnym spełnieniu. Syzyf, próbujący oszukać bogów, bo nie chce umrzeć, zostaje skazany na okrutną karę. Faust oddaje duszę diabłu i w zamian za to zostaje odmłodzony o trzydzieści lat, zyskuje miłość i wszystko to, czego pragnie. A jednak nigdy nie dostąpi całkowitego spełnienia, w dodatku grozi mu utrata duszy (taki podpisuje cyrograf). Na szczęście...

poleca75%
Literatura

Romantyzm : Literatura powszechna

• Cierpienia młodego Wertera (Johann Wolfgang Goethe) – biblia romantyków, która wykreowała nowy model bohatera (czyli bohatera werterowskiego), a nawet styl życia. Nadwrażliwy Werter nie umie poradzić sobie z uczuciem do Loty, przeżywa ból świata (niem. Weltschmerz), ucieka od rzeczywistości– najpierw w zachwyt przyrodą i literaturą, a potem w samobójstwo. • Eugeniusz Oniegin (Aleksander Puszkin) – poemat dygresyjny pokazujący szczegóły życia rosyjskiej arystokracji na wsi i w...



poleca88%
Język polski

"Faust" Goethego.

Kwestia Cytat Interpretacja wykształcenie: "Choć filozofię studiowałem, medyczny kunszt, arkana prawa i teologię też" Faust zdobył gruntowne wykształcenie. Ukończył cztery kierunki: filozofię, prawo, teologię i medycynę. Posiada...



poleca89%
Język polski

Żyjemy w samych znakach zapytania? Poszukiwanie ładu świata i sensu ludzkiej egzystencji w wybranych utworach.

Życie ludzkie jest jedną, wielką wędrówką wiodącą zawsze do tego samego i nieuchronnego celu. Choć wydaje nam się, że to tylko my mamy kontrolę nad własnym losem, to jednak tak naprawdę tylko w znikomym stopniu wpływamy na niego. Teoretycznie...



poleca85%
Język polski

Czy zgadzasz się z paradoksalną formułą Mefistofelesa „Jam jest tej siły czystka dobrą ,co zawsze złego chce i zawsze sprawia dobro” .Rozważ problem, w jaki sposób zło może przyczynić się do tworzenia dobra.

Ludzkie postępowanie można podzielić na dwa warianty: motywowane dobrem lub złem i chociaż nie zawsze efekt końcowy jest taki, jaki byśmy chcieli (na przykład chcemy kogoś pocieszyć jednak to, co mówimy jeszcze bardziej pogrąża daną osobę w...



poleca85%
Język polski

"Żaden utwór literacki nie przetworzy ludzi, są wszakże takie, które pobudzają do przetwarzania się" Myśl Aleksandra Świętochowskiego uczyń mottem rozważań nad rolą literatury. Wykorzystaj znane ci dzieła literackie.

Człowiek jest silną istotą. Zarówno w sensie fizycznym, jak i psychicznym. Trudno jest wpłynąć na jego zachowanie, na jego życie, marzenia, trudno namówić go do zmiany planów czy zawrócenia z raz obranej drogi. Jesteśmy uparci. Często sztuka ta...



poleca90%
Język polski

Jaki sens ma ludzkie życie? Odpowiedz na pytanie, odwołując się do fragmentu „Fausta” J.W. Goethego i własnych przemyśleń.

„Człowiek ma w życiu dwa wyjścia: Kształtować rzeczywistość lub poddać się jej” Josif Brodski Trudno zdefiniować sens życia ludzkiego. Wielu poetów i pisarzy starało się...



poleca85%
Język polski

"... przyszłość ocala co jej potrzebne ..." - Cyprian Kamil Norwid; Słowa Norwida uczyń mottem do rozważań nad Biblią.

Na podbudowie antycznej wyrosła cała kultura europejska: formy literackie, kanony piękna, estetyka, miniatury i wzorce osobowe. Literatura antyczna to dzieła Homera "Iliada" i "Odyseja", "Poetyka" Arystotelesa,...



poleca85%
Język polski

Zbrodnia - zbrodniarz

Zbrodnia/zbrodniarz Zbrodnia/zbrodniarz - Czyn zasługu¬jący pod względem moralnym na naj¬wyższe potępienie; poważne przestępst¬wo naruszające normy społeczno-etycz-ne. W literaturze określenie jakiegoś czynu mianem zbrodni zależy zwykle od kręgu...



poleca88%
Język polski

BOLESNE DOŚWIADCZENIA ROZDŹWIĘKU MIĘDZY MARZENIAMI A RZECZYWISTOŚCIĄ

Pragnąc osiągnąć jakiś ideał, zbliżamy się do urzeczywistnienia swoich marzeń. Często wierzymy w przepowiednie, które mają odkryć przed nami przyszłość. Zagubieni ludzie szukają w gwiazdach swojego przeznaczenia, obrazu dalszego życia. Nie...



poleca85%
Język polski

Dobro i zło muszą istnieć obok siebie, a człowiek powinien dokonać wyboru.

Dobro i zło współistnieją ze sobą od zawsze. Dzięki temu jest ład, gdyż te dwie różne sfery dopełniają się nawzajem, jeśliby tak nie było powstałby chaos. Człowiek ma wybór, czy chce być bardziej dobry czy zły, gdyż tak wynika z religii (nawet...



poleca87%
Język polski

Czy zgadzasz się z paradoksalną formułą Mefistofelesa: "Jam jest tej siły cząstką drobną, co zawsze złego chce i zawsze sprawia dobro".

Czytając "Fausta" Johanna Wolfganga Goethe'go poznajemy diabła Mefistofelesa. Przedstawia się on następująco: "Jam jest tej siły cząstką drobną, co zawsze złego chce i zawsze sprawia dobro". Ze zdania tego jasno wynika, że...



poleca85%
Język polski

Człowiek w poszukiwaniu najważniejszych wartości (dobro, zło)

Komentarz: Taki problem istnieje w kulturze od jej początków. Czym się w życiu kierować? Czy wartości są jasno, jednoznacznie, raz na zawsze określone, czy też – względne, zależne od epoki, mody, a może innych jeszcze czynników? Istnienie pewnych...



poleca85%
Język polski

Obraz Szatana w literaturze. Omów rolę tego motywu odwołując się do wybranych utworów różnych epok.

Diabeł i jego niecne uczynki to motyw popularny i często adaptowany na potrzeby artystów i filozofów. Szczególnie fascynuje tajemnica, która wiąże się z osobą władcy ciemności. W potocznym rozumieniu szatan postrzegany jest jako sprawca...



poleca86%
Język polski

Rozwiń w formie wypracowania słowa Pana: "Póty błądzi, póty dąży człowiek". Wykorzystaj przykłady z własnych obserwacji, lektur i obejrzanych filmów. Czy szlechetne dążenie zawsze usprawiedliwia popełniane po drodze błędy?

BARWY EPOK kl.II rozszerzony str. 68 ćw. 3 :] "Faust" J.W.Goethego, Prolog w niebie - Pan w rozmowie z Mefistofelesem spiera się o tytułowego Fausta. Diabeł twierdzi, że z łatwością zdoła sprowadzić go na złą drogę. Bóg odpowiada mu, że nie ma...



poleca87%
Język polski

Recenzja "Fausta" Johanna Wolfganga Goethego

Johann Georg Faust był średniowiecznym alchemikiem i astrologiem, który w tradycji stał się archetypem jednostki poszukującej odpowiedzi na pytania o istocie wszechrzeczy i mechanizmach wprawiających w nieustanny ruch koło historii. Motyw...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka Fausta.

Tytułowym bohaterem dramatu Goethego jest Henryk Faust doktor, uczony, mag i alchemik. Przez wiele lat studiował różne dziedziny wiedzy: filozofię, medycynę, prawo, teologię, lecz ciągle czuł niedosyt i uważał się za „głupca, który stoi u wrót...



poleca85%
Język polski

"Faust" J. W. Goethe.

średniowieczny stary alchemik- doktor Faust - całe życie spędził na poszukiwaniu prawdy, posiadł całą wiedzę książkową, lecz nie dało mu to prawdziwej znajomości świata, nie poznał żadnej tajemnicy życia, definicji dobra, zła ani sensu istnienia....



poleca86%
Zarys teorii państwa i prawa

Prawo a Aksjologia Filozoficzna

muszę zwrócić uwagę jeszcze ,że w neoplatońskiej bądź co bądź kulturze prawosławia wolność wyboru wartości jest typu „pokerzysty” ,podczas gdy w protestantyzmie wolność wyboru jest typu „szachisty”- z każdym wyborem ograniczają ci się i wykluczają...



poleca85%
Język polski

Dlaczego człowiek błądzi

Człowiek powołany do życia z każdym kolejnym dniem obserwując początkowo swoich najbliższych, potem dalszych ludzi obserwuje ich pragnienia i metody jakimi dążą do realizacji swoich marzeń. Dostrzega, że ludzie chcą uczynić swe życie...



poleca85%
Język polski

Bunt romantyczny i bunt "nieromantyczny"

Bunt młodych Kulturę romantyczną tworzyli ludzie młodzi. Wszyscy znani polscy (i zagraniczni) artyści byli u szczytu swej kariery, gdy mieli raptem 18-25 lat. Romantyzm był również epoką młodości, dlatego, że to wówczas narodził się kult...



poleca85%
Język polski

Czy zgadzasz się z opinią, ze literatura głosi prawdę o naturze człowieka?

Literatura to całokształt twórczości piśmienniczej danego narodu, epoki lub całej ludzkości, piśmiennictwo – tak podaje Encyklopedia WIEM. Jest to tylko sucha definicja, ale podaje ona nam jedną istotną informację – mówi ona, że literatura to...



poleca85%
Język polski

J. W. Goethe "Faust".

Foust jest starszym człowiekiem, który po mimo swojego wieku i wiedzy nie dowiedział się co to znaczy być szczęśliwym. Pewnego razu gdy starzec chciał popełnić samobójstwo na jego drodze staje Mefistofeles. Daje mu eliksir młodości i chce pokazać...



poleca85%
Język polski

Romantyczny "bunt jednostki", a współczesny "bunt pokoleń".

Romantyczny i współczesny bunt pokoleń. Przedstaw w krótkiej eseistycznej formie swoje obserwacje na ten temat, przemyśl formę pracy, nadaj jej własny, oryginalny tytuł. Bunt to sprzeciw, protest, spontaniczne wystąpienie. Od zarania dziejów w...



poleca89%
Język polski

Mickiewicz rozkochany w mistrzu z Weimaru.

Rozkochany w mistrzu z Weimaru Adam Mickiewicz wołał do przyjaciół : „Czytajcie Goethego!” Kolejne utwory niemieckiego pisarza stawały się biblią romantyków. Przejrzyj jeszcze raz „Cierpienia młodego Wertera”, balladę Adam Mickiewicz rozkochany...



poleca85%
Język polski

"Człowiek jest zdumiewający, ale arcydziełem nie jest". Rozważania o złożoności ludzkiej natury na podstawie dowolnie wybranych utworów.

Antropologia filozoficzna od wieków stara się ostatecznie zdefiniować jakie i czym jest człowieczeństwo, odpowiedzieć na pytania o istocie ludzkiej i wypracować koncepcję człowieka, która określi jego naturę. Tak samo jak etyka - istota ludzka...



poleca85%
Język polski

Nowożytność - czas rozdarcia.

„Z jednej bowiem strony widzimy człowieka splątanego więzami pospolitej rzeczywistości i ziemskiej doczesności, przyciśniętego potrzebami doczesnymi i niedostatkiem, nękanego siłą potęg przyrody, uwikłanego w materie, zmysłowe cele i zmysłowe...



poleca86%
Język polski

Rola szatana w kulturze. Omów na wybranych przykładach literackich, malarskich, filmowych - konspekt.

TEMAT:Rola szatana w kulturze.Omów na wybranych przykładach literackich,malarskich,filmowych. I. LITERATURA PODMIOTU: 1.Biblia: Stary testament: Księga Hioba 1 - 42; Księga Rodzaju 3, 1 - 24;Nowy Testament: Apokalipsa Świętego Jana 12,7 - 14,...



poleca85%
Język polski

Wędrowanie ku zrozumieniu na przykladzie Mojzesza Odyseusza Fausta i don kichota dokladnie 250 slow

W moim wypracowaniu poruszę temat „wędrowanie ku zrozumieniu” nawiąże go to takich słynnych postaci literackich i religijnych jak Mojżesz, Odyseusz, Don Kichot, Faust. Myślę, że każdy z tych bohaterów wędrował i rozumiał świat na swój własny...



poleca85%
Język polski

Główne utwory Romantyzmu.

Goethe: Faust- poszukiwanie sensu życia człowieka, odkrywanie jego celów, przyczyn rozdarcia wewnętrznego; boh: Faust- uczony u schyłku życia, rozgoryczony jałowością książkowej wiedzy, brakiem uznania, szczęścia, gotowy szukać w magii odp. na...



poleca87%
Język polski

J. W. Goethe "Faust" jako traktat filozoficzny.

"Faust" jest ucieleśnieniem goethańskiego etycznego ideału człowieka wiedzy i czynu. Działanie jest dla Goethego najwyższym przejawem boskiego pierwiastka, jaki tkwi w człowieku. Jego boskość rośnie, gdy ten tworzy. Nieustanna aktywność...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka romantyzmu

Preromantyzm - ruchy zapowiadające romantyzm Sturm und Drank - Okres burzy i naporu w Niemczech, bunt, na ten okres przyada twórczość Goethego i Schillera. Poezja jezior i grobów - wywodzi się z niej romantyzm, rozwinęła się w Anglii,...



poleca87%
Język polski

Rozważ paradoksalną formułę Mefista: "Jam jest tej siły cząstką drobną, co zawsze złego pragnie i zawsze czyni dobro."

Według „Słownika jezyka polskiego”: „zło” jest tym, co niezgodne z zasadami moralności i zasadami życia społecznego, tym, co przynosi nieszczęście; jest przeciwieństwem dobra, ideału moralnego. Dobro zaś to to, co jest oceniane jako pomyślne,...



poleca85%
Język polski

Interpretacje utworów romantycznych Goethego i Mickiewicza.

Wszystko w załączniku ;D



poleca85%
Język polski

Romantyzm.

1. RAMY CZASOWE EUROPA * Początek: koniec XVIII w. * Koniec: 1848r. - Wiosna Ludów POLSKA * Początek: 1822r. - wydanie przez Mickiewicza „Ballad i romansów” * Koniec: 1864r. 2. PRZEJAWY ROMANTYZMU W LITERATURZE OBCEJ 2.1 FILOZOFIA...



poleca85%
Język polski

Marzenia – idealizm

Komentarz: Jak dobrze przyjrzeć się literaturze – przykładów do wykorzystania znajdzie się wiele; warunek jest ten, że warto by je dobrze znać, raczej z własnej lektury, nie z opracowań. Nawet w bardzo konkretnych epokach, nastawionych na jasne...



poleca85%
Język polski

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Analizując losy bohaterów różnych epok rozważ prawdziwość tej tezy.

Szczęście i nieszczęście człowieka bywa jego własnym dziełem. Teza ta zawarta w temacie nakłania nas do refleksji. Czy wszystkie nasze radości i smutki są dziełem przypadku? Czy to Bóg kieruje naszym życiem, czy może „przypisane” nam przy...



poleca87%
Język polski

Refleksje nad mottem powieści M. Bułhakowa pt. „Mistrz i Małgorzata”

Motto wspomnianego przeze mnie wyżej dzieła pochodzi z utworu Faust, autorstwa niewątpliwie najbardziej znanego reprezentanta niemieckiego romantyzmu – J.W. Goethego, i brzmi następująco: „… Więc kimże w końcu jesteś? - Jam częścią tej siły,...



poleca85%
Język polski

Rola motywu przyrody w utworach romantycznych.

Chciałbym omówić zagadnienie roli przyrody w utworach romantycznych. Przyroda już od wieków pojawiała się w literaturze. Romantyzm jest jedną z niewielu epok, w której poświęcano jej tak dużo miejsca. Nadawano jej również charakter...



poleca84%
Język polski

"Faust".

Faust jako temat fascynował Goethego przez całe życie. Utworem tym nawiązał do tradycji niemieckiej i autentycznej postaci Georga Fausta ur. ok. 1480, który oskarżony o czary musiał uchodzić z Wirtembergii. Już w 1587 ukazała się pierwsza książka...



poleca84%
Język polski

Motywy literackie z języka polskiego.

Arcydzieła polskie 1. Jan Kochanowski – Treny 2. Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz 3. Stanisław Ignacy Witkiewicz – Szewcy 4. Witold Gombrowicz – Ferdydurke 5. Twórczość Wisławy Szymborskiej Artysta i sztuka Antyk i literatura dawna 1....



poleca83%
Język polski

Na podstawie poniższych fragmentów dramatu Johanna Wolfganga Goethego scharakteryzuj Fausta. Jego cechy odnieś do oświeceniowego i romantycznego sposobu postrzegania świata i człowieka.

Johann Wolfgang Goethe uznawany jest za najwybitniejszego niemieckiego poetę okresu romantyzmu. Do jego największych utworów zaliczamy powieść epistolarną "Cierpienia młodego Wertera", utwór "Król Olch", a także dramat romantyczny pod tytułem...



poleca83%
Język polski

Rola przyrody w utworach romantycznych

Chciałbym omówić zagadnienie roli przyrody w utworach romantycznych. Przyroda już od wieków pojawiała się w literaturze. Romantyzm jest jedną z niewielu epok, w której poświęcano jej tak dużo miejsca. Nadawano jej również charakter...



poleca85%
Język polski

Omów motyw buntu przeciwko Bogu w literaturze

Bunt..... Co to takiego? Sprzeciw, opór, niezgoda, niedostosowanie się do czyjejś woli... Przeciwko czemu? Przeciw czemuś, co jest nie po naszej myśli, co nie zgadza się z naszym światopoglądem.... Bunt towarzyszy człowiekowi od początku...



poleca86%
Język polski

"Faust" J.W. Goethe

średniowieczny stary alchemik- doktor Faust - całe życie spędził na poszukiwaniu prawdy, posiadł całą wiedzę książkową, lecz nie dało mu to prawdziwej znajomości świata, nie poznał żadnej tajemnicy życia, definicji dobra, zła ani sensu istnienia....



poleca85%
Język polski

Konszachty z nieczystymi siłami. Przedstaw najciekawsze realizacje tego tematu w wybranych utworach literackich.

BIBLIOGRAFIA I. Literatura podmiotu: 1. Bułhakow Michaił, Mistrz i Małgorzata, wydawnicto Muza, Kraków 2006 r. 2. Goethe Johan Wolfgang, Faust, wydawnicto Greg, Kraków, 2008 r. 3. Mickiewicz Adam, Dziady [w:] część II, wydawnictwo Greg, Kraków...



poleca82%
Język polski

"Cierpienia młodego Wertera" J. W. Goethego jako powieść autobiograficzna.

1) Życie i twórczość Goethego Urodził się we Frankfurcie w 1749 r., pochodził z bogatej rodziny mieszczańskiej. Goethe studiował prawo na uniwersytecie w Lipsku i Strasburgu. Tam poznał i zaprzyjaźnił się z Herderem. Skierował on jego uwagę na...



poleca84%
Język polski

"Faust" - plan wydarzeń.

FAUST - PLAN WYDARZEŃ 1. Faust przechodzi kryzys duchowy. 2.Myśli samobójcze. 3. Rezygnacja z samobójstwa. 4. Faust rozpoczyna nowe życie. 5.Obietnica Mefistofelesa. a) Zgoda Fausta na oddanie swej duszy wzamian za usługi diabła....



poleca83%
Język polski

Cierpienia młodego Wertera - streszczenie, krótkie charakterystyki.

Johann Wolfgang Goethe urodził się we Frankfurcie nad Menem w 1749 r. Pochodził z rodziny mieszczańskiej, studiował na uniwersytetach w Lipsku i Strasburgu. Następnie wyjechał na praktykę adwokacką w Wetzlar, gdzie w 1772 roku poznał Charlottę...



poleca83%
Język polski

„Metamorfoza bohatera i jej sens w literaturze. Omów temat na przykladach wybranych utworów”

Głównym poglądem ludzi żyjących w epoce romantyzmu było to, że świata nie można poznać w całości, a jedynie we fragmentach. Miłość była fundamentem życia, a wyznaczone przez romantyków cele były niemożliwe do osiągnięcia, gdyż przekraczały nieraz...



poleca83%
Język polski

Faust

Epoka Przełom klasycyzmu i romantyzmu Sam dramat również zawiera partie charakterystyczne dla obu epok. Dzieło Jeden z najważniejszych tekstów kultury europejskiej. Miejsce akcji podzielone jest na przestrzeń realną i symboliczną, do której...



poleca84%
Język polski

Ses ludzkiego życia

Sens ludzkiego życia W naszym życiu występują na przemian uczucia radości, bólu i cierpienia. Nie ma człowieka, który by przez całe swoje życie był wyłącznie szczęśliwy. Niestety, wiele ludzi nazbyt często czuje, że są...



poleca83%
Język polski

Diabeł, szatan. Lucyfer... . Przedstaw różne ujęcia tego motywu, odwołując się do wybranych przykładów literackich.

Diabeł wg Słownika Współczesnego Języka Polskiego to zbuntowany przeciw Bogu anioł strącony do piekła, zły duch kuszący ludzi do grzechu, uosobienie zła. Tak utożsamiają go wyznawcy religii judaizmu oraz chrześcijaństwa. Żartobliwie natomiast...



poleca84%
Język polski

„Jest zawsze miejsce na nadzieje” (Gustaw Herling-Grudziński). Zaprezentuj utwory, w których odnalazłeś motyw nadziei i wiary w sens pokonania trudności.

Plan prezentacji I. Wstęp a) Pojęcie nadziei b) Znaczenie terminu c) Obecność w utworach literackich II. Rozwinięcie tematu 1. Pojęcie nadziei w starożytności. a) Wiara i nadzieja Hioba w Boży plan. b) Nadzieja na odnalezienie córki przez...



poleca82%
Język polski

Motyw wędrówki w literaturze. Analizując wybrane przykłady, przedstaw jego najciekawsze realizacje.

Temat: Motyw wędrówki w literaturze. Analizując wybrane przykłady, przedstaw jego najciekawsze realizacje. I LITERATURA PODMIOTU 1) Biblia Tysiąclecia, Warszawa 1987, (tu: Księga Wyjścia) 2) Goethe W., Faust, Warszawa 1962 3) Homer, Odyseja,...



poleca85%
Język polski

Motyw buntu w literaturze. Na wybranych przykładach zanalizuj źródło i sens buntowniczej postawy wybranych (3-4) bohaterów

Bunt, jest to jedna z ludzkich postaw. Jego podstawą zawsze jest sprzeciw wobec czegoś potężnego i zwykle towarzyszy mu nadzieja na zwycięstwo. Buntownicza postawa zrodziła się w człowieku, ponieważ nie ma osoby, która przystałaby na wszystko, co...



poleca82%
Język polski

Nawiązania do mitologii w twórczości kolejnych epok.

"Umysłowość europejska, nawracając wielokrotnie do starożytności, zawsze szukała i znajdowała w kulturze klasycznej to, co odpowiadało istocie jej wła Sztuka antyczna na długie lata określiła europejskie kanony piękna. Uznano ją za wzór...



poleca82%
Język polski

Postawy romantycznych bohaterów. Charakterystyka bohaterów romantycznych.

I. WSTĘP Słowo romantyzm odnosi się do epoki historycznej trwającej na Zachodzie w pierwszym czterdziestoleciu XIX w. , w Polsce przypadającej na lata 1822 – 1864 ( tj. od roku wydania ,,Ballad i romansów’’ przez A. Mickiewicz do upadku...



poleca84%
Język polski

Ściąga z romantyzmu.

Romantyzm w POLSCE: początek 1822r- wydanie A.Mickiewicza „Ballady i romanse” koniec 1863r- powstanie styczniowe Romantyzm w EUROPIE: początek 1789r- wielka rewolucja francuska koniec 1848r- wiosna ludów w Europie WAŻNE WYDARZENIA:...



poleca83%
Język polski

Opis przeżyć wewnętrznych Małgorzaty będącej w więzieniu "Faust".

Małgorzata, młoda bohaterka dramatu Joanna Wolfganga Goethego, pt.: „Faust”, zakochała się w głównym bohaterze tego utworu. Niestety miłość ta ją zgubiła. Chcąc żyć z ukochanym zabiła własną matkę i brata, a po tym, gdy Faust ją porzucił również...



poleca80%
Język polski

Nawiązania do antyku

„Dla mnie w sztuce nie ma przeszłości ani przyszłości. Jeżeli dzieło nie może żyć zawsze w teraźniejszości, w ogóle nie jest dziełem sztuki. Sztuka Greków, Egipcjan, wielkich malarzy, którzy żyli w innych czasach, nie jest sztuką przeszłości, może...



poleca82%
Język polski

Fantastyka i jej źródła w literaturze Romantyzmu.

Fantastyka - zjawiska nie mające oparcia w rzeczywistości, urojone, nadprzyrodzone, niezwykłe, będące wytworem fantazji. W literaturze romantycznej najczęściej pojawiają się duchy dobre i złe, które walczą ze sobą o bohatera itp. Fantastyka jest...



poleca84%
Język polski

Różne ujęcia biblijnego motywu Szatana w literaturze na przykładzie „Boskiej Komedii” Dantego Alighieri, „Makbeta” Williama Sheakespeara, „Fausta” Johanna Wolfganga Goethego i liryki młodopolskiej.

„... Jam ciemny jest wśród wichrów płomień boży...” słowa wypowiedziane przez Lucyfera w wierszu „Lucifer” Tadeusza Micińskiego najlepiej oddają jego istotę. Szatan, według Księgi Izajasza nazwany Lucyferem, jest upadłym aniołem, który zbuntował...



poleca89%
Język polski

Faust charakterystyka.

Faust jest inteligentnym, wrażliwym człowiekiem o błyskotliwym umyśle. Poszukuje on szczęścia, prawdy i sensu życia u jego kresu. Całe swe życie poświęcił na studiowanie książek, co odebrało mu najprostsze radości. Posiada bardzo rozległą wiedzę,...



poleca85%
Język polski

Jam jest tego świata cząstką drobną, co zawsze złego chce i zawsze sprawia dobro.

Czym jest zlo? Wedlug encyklopedii to jedna z dwóch, podstawowych wartości moralnych, przeciwieństwo dobra. Jak widac ,bez zla nie było by i dobra, wiec można zgodzic się z paradoksalna z pozoru formula Mefistofelesa: „Jam jest tej sily czastka...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka postawy romantycznego buntownika uwzględniając wyrażenie "bunt jednostki" oraz "bunt pokolenia".

Bunt jest istotnym elementem w świecie ludzi. Człowiek sprzeciwia się pewnym normom, zasadom, gdyż te nie zawsze są odpowiednie dla niego. Każdy z nas ma powody do protestu i niezadowolenia. Bunt to również okres dorastania. Dzieci dotychczas...



poleca85%
Język polski

Czego nie wiemy właśnie trzeba nam, to co wiemy, nie potrafimy wykorzystać (- Faust, motyw wiedzy, motyw pazerności)

Człowiek dąży do różnych celów. Często utopijnych i niepotrzebnych. Wszystko, na czym bazuje, jest tylko marną pomocą w odnalezieniu odpowiedzi na zadawane sobie pytania. Jednak mimo to, niczym nie powstrzymywany, uparcie drąży. Nie zdaje sobie...



poleca85%
Język polski

Fiodor Dostojewski powiedział: „Gdyby Bóg nie istniał, wszystko byłoby możliwe” – czy człowiek może istnieć bez Boga? – twoje rozważania w świetle „Zbrodni i kary” oraz innych tekstów kultury.

Słowa Fiodora Dostojewskiego zawarte w temacie, są niejakim buntem przeciw Bogu. Pisarz tym cytatem jakoby oskarża Stwórcę, iż to przez Niego nie wszystko na świecie jest możliwe. Jednoznacznie stwierdza, że bez Niego byłoby na świecie lepiej....



poleca87%
Język polski

Zło

Zło_____________ Zło jest antynomią dobra, różnorako postrzeganą w literaturze i sztuce: 1) zło uosobione, np. Szatan, patrz: Szatan, 2) zło jako abstrakt, 3) zło jako element natury człowieka, 4) człowiek jako krystaliczne zło. Biblia -1)...



poleca85%
Język polski

Porównanie marzeń i aspiracji Fausta z potrzebami i motywacjami współczesnego człowieka z wiersza Szymborskiej.

Przeczytaj zamieszczone w podręczniku fragmenty "Fausta" i wiersz Wisławy Szymborskiej "Prospekt", a następnie porównaj marzenia i aspiracje Fausta z potrzebami i motywacjami współczesnego człowieka z wiersza...



poleca86%
Język polski

Dręcząca chęć poznania w "Sklepach cynamonowych" Bruno Schulza.

Schulz twierdzi, że fascynacja wstrętem tkwi w każdym człowieku, jednak przeciętny człowiek ma blokadę moralną wytworzoną przez kulturę, cywilizację, społeczeństwo itp., która zabrania podążania za tą fascynacją. Ojciec ze „Sklepów cynamonowych”...



poleca85%
Język polski

„Kochać to znaczy rodzić się na nowo” (Antoine de Saint - Exupery). Podejmując myśl pisarza, omów przemiany wewnętrzne bohaterów literackich różnych epok pod wpływem miłości.

„Kochać to znaczy rodzić się na nowo” (Antoine de Saint - Exupery) Podejmując myśl pisarza, omów przemiany wewnętrzne bohaterów literackich różnych epok pod wpływem miłości. Istnieją na świecie trzy uczucia ponadczasowe, piękne i na stałe...



poleca91%
Język polski

"Grzech ma tylko początek, nigdy końca ... " (O. D. Koputos) na podstawie wybranych lektur zastanów się nad prawdziwym obliczem człowieka.

Dobro i zlo to dwa nierozlacznie, równowazace sie elementy trwania, a miedzy nimi po cienkiej linii stapa niepewnie czlowiek, raz po raz odchylajac sie w prawo, to w lewo. Rzucony pomiedzy Boga a Szatana, skazany na wieczna walke ze swymi pokusami...



poleca85%
Język polski

Dlaczego Bułhakow nazwał swojego bohatera, Mistrza, Faustem XX w?

„Mistrz i Małgorzata” jest to powieść Michała Bułhakowa, na której stworzenie poświęcił on 12 lat swojego życia. Inspiracje do napisania tego utworu czerpał on z dzieła Johanna Wolfganga Goethego pt. „Faust". Tytułowi Bohaterowie obu tych pomników...



poleca87%
Język polski

Czy można moralnie obronić Abrahama, że zataił swój zamiar przed Sarą, Eleazarem i Izaakiem? – na podstawie książki „Bojaźń i drżenie”

Na początku problematu autor przedstawia zagadnienia zatajenia, otwartości i paradoksu. „ Tu pragnąłbym pokazać na drodze dialektycznej, jak działa zatajenie w dziedzinie estetyki i etyki, gdyż chodzi mi o pokazanie absolutnej różnicy między...