profil

Teksty 280
Zadania 0
Opracowania 1
Grafika 0
Filmy 0

Albert Camus



poleca85%
Język polski

Bibibliografia i temat :Od Adama do Batmana . Przedstaw różne kreacje mężczyzny w literaturze

Temat: Od Adama do Batmana . Przedstaw różne kreacje mężczyzny w literaturze i współczesnych mediach . I. Literatura podmiotu 1. A. Camus : Dżuma .Dom wydawniczy ?JOTA? .Warszawa 1991. 2. Legenda o św. Aleksym [w] . I .Chrzanowski...



poleca85%
Język polski

"...w ludziach więcej rzeczy zasługuje na podziw niż na pogardę..." Charakterystyka bohaterów "Dżumy".

Akcja powieści Alberta Camusa pt.:”Dżuma” toczy się w Oranie.Miasto nie wyróżnia się niczym,jest zwykłym miastem handlowym.Data nie jest określona,być może chodzi o lata wojny i czasów pozawojennych.W Oranie wybucha epidemia dżumy.Zaraza...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka ojca Paneloux.

Kim był ojciec Paneloux? Jaką rolę spełniał pośród chaosu dżumy? Jaka przemiana w nim nastąpiła? Na te bardzo zagadkowe pytania spróbuję odpowiedzieć porównując jego kazanie z początku dżumy i z okresu zawansowanego stadium epidemii. Ojciec...



poleca88%
Język polski

Bohater literacki jako człowiek poszukujący drogi w labiryncie świata

Czym jest labirynt? Banalne pytanie. Któż z nas nie widział labiryntu? Czasopisma wśród różnych łamigłówek zamieszczają często wizerunki mniej lub bardziej skomplikowanych labiryntów, gdzie trzeba odnaleźć drogę do skarbu, do wyjścia lub zbadać,...



poleca85%
Język polski

Obraz miasta w literaturze różnych epok. Dokonaj analizy wybranych ujęć miasta. Wykaż funkcjonalność wykorzystanych środków wyrazu

Tematem mojej prezentacji jest obraz miasta w literaturze różnych epok. Miasta były w wielu utworach arenami, na których rozgrywała się akcja. W niektórych stanowiły jedynie mało istotne tło wydarzeń, w innych wywierały wpływ na losy bohaterów...



poleca87%
Język polski

„I cokolwiek uczynię zamieni się na zawsze w to, co uczyniłam” W Szymborska. Wypowiedz się na podany temat.

Wiek XX był tyglem przemian o niespotykanej dotychczas skali, wymagał od wielu ludzi rezygnacji z korzyści, na rzecz wartości ogólnoludzkich. Każdy z nas, żyjąc w czasie względnego bezpieczeństwa, zadaje sobie pytanie, jak zachowałby się w...



poleca89%
Język polski

Czy człowiek może być mocniejszy od dżumy? Oprzyj się na "Dżumie", "Innym świecie" i "Opowiadaniach Tadeusza Borowskiego".

Literatura w czasie II wojny światowej często poruszała problemy związane człowieczeństwem, z życiem i siłą przetrwania w tych trudnych czasach. Twórcami, którzy starali się pokazać ludziom wszystkie prawdy na temat ludzkiej...



poleca85%
Język polski

Świętość bez Boga - artykuł.

ŚWIĘTOŚĆ BEZ BOGA - Krótko mówiąc - powiedział Tarrou z prostotą - chciałbym wiedzieć, jak stać się świętym; tylko to mnie interesuje. - Ale pan nie wierzy w Boga. - Właśnie. Znam dziś tylko jedno konkretne zagadnienie: czy można być świętym...



poleca85%
Język polski

Omów zagadnienie przemiany duchowej bohatera literackiego odwołując się do wybranych utworów XIX/XX w. Zinterpretuj podobieństwa i różnice.

Przemiana duchowa bohatera literackiego XIX/XX wieku. Omów podobieństwa i różnice. Motyw przemiany duchowej bohatera obecny był w literaturze już w czasach starożytnych. Różne były przyczyny i skutki przemian, różni byli bohaterowie i sytuacje...



poleca87%
Język polski

"Aby istnieć, człowiek musi się buntować" A. Camus. Zastanów się nad źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich, oceń ich postawę.

1. WSTĘP a) Wyjaśnienie definicji buntu: Bunt – sprzeciw, protest, spontaniczne wystąpienie. Wyróżniamy bunt jednostki i społeczeństwa. Bunt jest wpisany w naturę człowieka. Bunt prowadzi do wszelkich działań. Bunt zmusza do aktywności....



poleca86%
Język polski

A. Camus "Dżuma" - plan wydarzeń.

1. 16 kwietnia dr. Bernard, wychodząc ze swego gabinetu, natknął się przed drzwiami na zdechłego szczura 2. Tego samego dnia doktor wracając do domu spotyka szczura z krwawiącym pyskiem. 3. Michael – dozorca znajduje 3 zakrwawione szczury na...



poleca85%
Język polski

„Świat bez miłości jest światem martwym” Camus.

„Świat bez miłości jest światem martwym” są to słowa Camusa, ale czy miał rację ?. Oczywiście, że tak, przecież nie można istnieć nie kochając i nie być kochanym, ale czy miłość zawsze jest taka piękna, czysta i bezwarunkowa. Co to w ogóle jest...



poleca85%
Język polski

Motyw miasta w literaturze

Cytaty o mieście: -„To piękne, gdy człowiek może być dumny ze swojego miasta, ale jeszcze piękniej, gdy miasto może być dumne z niego”-A. Lincoln -„Mądry mężczyzna potrafi zbudować miasto, mądry kobieta zdolna jest doprowadzić do jego...



poleca85%
Język polski

Cierpienie i ludzkie postawy wobec niego

Cierpienie jest niewątpliwie nieodłącznym elementem ludzkiego istnienia, można by rzec, iż towarzyszy ono człowiekowi od zawsze. Jednak czymże jest tak naprawdę cierpienie? Zarówno cierpienie fizyczne jak i psychiczne można określić jako ból,...



poleca85%
Język polski

"Aby istnieć, człowiek musi się buntować" (Albert Camus). Zastanów się nad źródłami i sensem buntu wybranych bohaterów literackich; oceń ich postawy

Dawno, dawno temu młody członek pewnego stada, wbrew ostrzeżeniom rodziców, zbliżył się do płonącego drzewa. Nie było go jeszcze na świecie, gdy jego krewni uciekali przed wielkim pożarem. Dlatego nie potrafił sobie wyobrazić, jak groźny może stać...



poleca87%
Język polski

„Aby istnieć, człowiek musi się buntować (Albert Camus).” Zastanów się nad źródłami i sensem buntu bohaterów literackich i oceń ich postawy

Buntuje się więc jestem. Sprzeciw, niezgoda, protest, opór towarzyszył człowiekowi od zawsze, ponieważ został wpisany w naszą naturę. Historia ludzkości zna wielu buntowników, którzy z różnych powodów sprzeciwiali się, aby wyrazić swoją niezgodę...



poleca85%
Język polski

Jesteś człowiekiem początku XXI w., w jakich dziełach szukałbyś inspiracji do czynienia dobra?

Paul Hazard uważał, że najbardziej wartościowe i inspirujące są te książki, które „ uczą wiedzy najtrudniejszej: znajomości ludzkiego serca” . Zgadzam się z tym sądem i uważam, że literatura nie spełnia jedynie roli estetycznej, lecz jej zadaniem...



poleca85%
Język polski

„Każdy ma swoja jedyną melodię istnienia"- poszukiwania sensu życia wpisane w świat wybranych bohaterów literackich, a twoje refleksje o istocie egzystencji.

Ludzie od początku istnienia na Ziemi zastanawiali się nad sensem swojego bytu. "Kim jest człowiek?" i "Jaki jest sens życia ludzkiego?" – odpowiedzi na te pytania szukano w religii, filozofii, psychologii, socjologii i w literaturze. I były one...



poleca85%
Język polski

Współczesność - opracowanie epoki

1. POEZJA BACZYŃSKIEGO JAKO ZAPIS STANU ŚWIADOMOŚCI POKOLENIA KOLUMBÓW "Pokolenie". Utwór ten ukazuje pokolenia wojny i okupacji, pokolenia Baczyńskiego. W świecie przemocy nie ma miłości, litości, sumienia. Nie ma więc wartości humanitarnych. W...



poleca85%
Język polski

Prezentacja maturalna -Motywy biblijne w literaturze, malarstwie i rzeźbie. Omów na przykładzie wybranego motywu

Na razie konspekt i bibliografia potem treść za całą prezentacje otrzymałem 100% punktów Bibliografia: Temat: Motywy biblijne w literaturze, malarstwie i rzeźbie. Omów na przykładzie wybranego motywu I. Literatura podmiotu 1. Pismo Święte...



poleca85%
Język polski

"Najgorszym grzechem wobec bliźniego nie jest nienawiść, tylko obojętność, bo jest nieludzka."

Obojętność wobec bliźnich polega na niereagowaniu na pewne rzeczy, które się w okół niego dzieją.Mogą to być slowa wypowiedziane w naszym kierunku, czyny, lub sytuacje, w których nie czujemy się dobrze.Jednak najgorszą rzeczą, którą robimy jest...



poleca85%
Język polski

Pytania na ustny polski 2005 z gramatyką

STAROŻYTNOŚĆ 1.Etymologiczne i realne znaczenie stałych związków frazeologicznych wywodzących się z Mitologii i z Biblii. Mitologia: ZŁOTE JABŁKO- jabłko, które było przyczyną kłótni Hery, Ateny, Afrodyty; rzucone na stół przez Eris z...



poleca85%
Język polski

Szlachetni naprawiacze świata. Wybierz i scharakteryzuj wybranych bohaterów literackich różnych epok.

W przyrodzie można znaleźć przeróżne kamienie- szare, zwykłe, których jest wiele oraz kamienie szlachetne, np. diamenty, które są piękne, wartościowe i niestety dość rzadko spotykane. Podobnie jest w życiu. Wśród zwykłych ludzi można także...



poleca85%
Język polski

Scharakteryzuj postawę Tarrou, bohatera powieści Alberta Camusa ,,Dżuma", na podstawie przytoczonego fragmentu i całego utworu.

W podanym fragmencie Jean Tarrou, bohater powieści Alberta Camusa „Dżuma” zwraca się do doktora Bernarda Rieux. Losy obu bohaterów splotły się w Oranie, mieście na wybrzeżu algierskim, na które na w latach 40-tych XX wieku spadła epidemia dżumy....



poleca89%
Język polski

„Jest się takim jak w miejscu, w którym się jest” Z. Nałkowska. Człowiek zdeterminowany czy wolny? Omów na podstawie wybranych utworów literackich.

„Jest się takim jak w miejscu, w którym się jest” Z. Nałkowska. Człowiek zdeterminowany czy wolny? Omów na podstawie wybranych utworów literackich. Człowiek od zawsze starał się kierować swoim losem, chciał mieć wpływ na niego. Faktem...



poleca85%
Język polski

Obcy

Albert Camus Obcy Dzisiaj umarła mama. Albo wczoraj, nie wiem, Dostał depeszę, że matka umarła w przytułku. Jutro pogrzeb oraz wyrazy współczucia. Przytułek był w Marengo. Cała akcja dzieje się w Algierii. Przytułek był 80 kilometrów od...



poleca85%
Język polski

Czy walka ze złem ma sens? „Lawina bieg od tego zmienia, po jakich toczy się kamieniach...” Tak na to pytanie odpowiedział Czesław Miłosz. Ustosunkuj się do jego słów, odwołując się do powieści Camusa.

"Lawina bieg od tego zmienia, / po jakich toczy się kamieniach". W cytacie tym Miłosz chce nam powiedzieć, że chociaż jesteśmy małymi kamykami, możemy zmienić bieg potężnej lawiny. Jesteśmy w stanie sprawić, by nie zalała nas swoją niszczącą...



poleca85%
Język polski

Postawy ludzi w sytuacji zagrożenia przedstawione w "Dżumie" Alberta Camusa.

Akcja „Dżumy” , która ze względu na sposób przedstawienia wydarzeń nazywana jest kroniką, toczy się w Oranie. Składa się z wielu relacji naocznych świadków tamtych wydarzeń, które zostały spisane przez jednego z mieszkańców miasta. Pozwala...



poleca85%
Język polski

Dekalog moralny człowieka w czasach zagrożenia

Dekalog moralny człowieka w czasach zagrożenia (Czesław Miłosz "Traktat moralny", Zbigniew Herbert "Przesłanie pana Cogito", Albert Camus "Dżuma", And "Przesłanie pana Cogito" - człowiek powinien...



poleca85%
Język polski

Interpretacja tytułów.

a) "Początek" Andrzej Szczypiorski Początek to słowo wiele obiecujące a zarazem przestrzegające. Posiada ono dwa wymiary: pesymistyczny i optymistyczny. 1. Rodzenie zła, zbrodni, totalitaryzmu - hitleryzm to początek późniejszych nieludzkich...



poleca85%
Język polski

Bolesław Leśmian - opracowanie.

*BOLESŁAW LEŚMIAN* - pytania o sens; poeta osobny BALLADA-gatunek stworzony w średniowieczu, uważana za literaturę niską, karnawałową, literaturę prostych ludzi - gatunek ten zaistniał ponownie w dobie romantyzmu ( eksponowanie prawdy ludu;...



poleca85%
Język polski

Analizując poniższe fragmenty utworów, porównaj postawę doktora Judyma i jego poglądy na temat zawodu lekarza z postawą doktora Rieux i jego poglądami na ten temat. W interpretacyjnych wnioskach odwołaj się do swojej wiedzy o obu bohaterach.

Bohaterowie utworów literackich to osoby różnego pokroju. Mają różne pochodzenie, status majątkowy, społeczny i rodzinny. Wykonują również bardzo odmienne zawody od rolnika, przez subiekta, po prawnika czy sędziego. W wielu książkach spotykamy się...



poleca85%
Język polski

„Samotność jest przyjemnością dla tych, którzy jej pragną i męką dla tych, co są do niej zmuszeni” (Władysław Tatarkiewicz). Rozważ powyższe aspekty samotności w oparciu o utwory literackie z różnych epok.

Nie istnieje żadna naukowa definicja samotności. Może jest to tak bardzo oczywiste, że nie wymaga tłumaczenia, a może to właśnie strach nie pozwala nam precyzyjnie określić znaczenia pojęcia, którego wiele osób nie jest w stanie wymówić....



poleca85%
Język polski

Człowiek istota nieznana

Kim jest człowiek? Kogo można tak nazwać? Czy wszyscy ludzie zasługują na tak zaszczytne miano? Nie. Istota ludzka to pojęcie o wiele bardziej złożone niż gatunek. Człowiek przecież to nie tylko organizm. Umie on myśleć, zapamiętywać, kochać i...



poleca85%
Język polski

Dżuma - jako parabola.

Akcja powieści Camusa toczy się w Oranie w 194.roku. Jest to wymowna data, wskazuje na lata czterdzieste, lecz nie ukonkretnia czasu końca, nadaje powieści wydżwięk uniwersalny, na miasto spada zaraza- pierwszym symbolem zagrożenia są wypełzające,...



poleca85%
Język polski

Jednostka a społeczeństwo w wybranych tekstach.

Relacje jednostki ze społeczeństwem w wybranych tekstach uzależnione są od statusu społecznego, charakteru, a nawet celu, do którego dane osoby dążą. Każdy człowiek jest inny, dlatego również wszystkie relacje międzyludzkie sa wyjątkowe i...



poleca85%
Język polski

Kondycja człowieka współczesnego

Komentarz: Można położyć nacisk na swoistość, wyjątkowość i niezwykłość problemów człowieka współczesnego lub – odwrotnie – uniwersalność. Pierwsza opcja jest lepsza – więcej materiału oraz możliwości sproblematyzowania zagadnienia. Kondycja...



poleca85%
Język polski

Dżuma a wojna - co mają ze sobą wspólnego?

Literatura tworzona w czasie II wojny światowej i okupacji poruszała przede wszystkim problem tejże wojny. I tak właśnie czynili twórcy tacy jak: Tadeusz Borowski, Kazimierz Moczarski, Gustaw Herling-Grudziński, Hanna Krall czy Zofia Nałkowska....



poleca85%
Język polski

Człowiek wobec doświadczenia II wojny światowej.

Świat od zawsze pełen był wojen, konfliktów. Od zawsze ludzie ginęli w walkach- za lepsze warunki życia, za religię, za ojczyznę, za „słuszne” idee. Zawsze był jakiś powód, dla którego możni tego świata wysyłali swoich rodaków na pewną śmierć....



poleca87%
Język polski

Aby wypełnić ludzkie serce, wystarczy walka prowadząca ku szczytom.

Uważam, że człowiek to istota, która wciąż prowadzi zaskakującą niejednokrotnie grę z życiem, mając nadzieję na spełnienie swych marzeń i wielkie zakończenie w atmosferze triumfu. Niestety zywot człowieka jest najczęściej nasycony nierównomiernie...



poleca85%
Język polski

„Każdy nosi w sobie dżumę, nikt bowiem nie jest od niej wolny." Na podstawie słów Jean’a Tarrou przedstaw problem zła w „Dżumie” Alberta Camus, możesz odwołać się do innych utworów literackich.

„Dżuma” Alberta Camus to powieść paraboliczna, która obok znaczenia dosłownego posiada również drugie, metaforyczne, zmuszające czytelnika do głębszych przemyśleń na temat sensu ludzkiej egzystencji. Utwór przedstawia historię algierskiego miasta...



poleca85%
Język polski

Człowiek współczesny wobec zagrożeń i unicestwionych wartości

„Człowiek ma w życiu dwa wyjścia: kształtować rzeczywistość lub poddać się jej.” Joseph Brodzki W historii mamy wiele przykładów różnych zagrożeń i unicestwień wartości. Jednak jeśli chodzi o człowieka współczesnego, powinniśmy postawić...



poleca85%
Język polski

"Dżuma" - notatki

Kształt artystyczny 1. Parabolizm (jak w bajce) fabuły fabuła tylko pretekstem: miasto średnie, zwykły nadmorski port ubierają się, zachowują po europejsku Oran jest typowy akcja poza czasem historycznym autor napomyka jedynie o zmienności pór...



poleca85%
Język polski

"Szukajmy dobra, ale nie takiego mieniącego sie pięknymi pozorami, ale dobra prawdziwego i trwałego" - rozwiń myśl Seneki na podstawie wybranych lektur.

Czego najczęściej poszukujemy w życiu? Miłości, przyjaźni, szczęścia. Chcemy być otaczani przez miłych i szczerych ludzi. Pragniemy, aby omijały nas tragedie, przeciwności losu. Sami staramy się obdarzyć szczęściem innych. Poszukujemy dobra i...



poleca85%
Język polski

Kulturotwórcza funkcja mitów

O tym, że mity pełnią ważną rolę wie niemal każdy, kto miał z nimi kiedykolwiek do czynienia. Jednak nie zawsze zwracamy uwagę na ich funkcję kulturotwórczą, która jest przecież niezmiernie ważna. Aby znaleźć najlepsze dowody na to, że mity mocno...



poleca85%
Język polski

Mit Syzyfa

3. Odczytaj przesłanie moralne zawarte w zdaniu: „Trzeba wyobrażać sobie Syzyfa szczęśliwym” Albert Camus miał dużo racji w tym, co napisał. Aby zrozumieć należy wczuć się w samego Syzyfa. Jego radość, choć może nie widoczna moim zdaniem...



poleca85%
Język polski

"Czekając na Godota", "Rok 1984", "Mistrz i Małgorzata" "Dżuma".

"Czekając na Godota" Samuel Beckett Estragon i Vladimir- Włóczędzy. Ich los może odmienić Godot- marzenie, wymysł. Gdy oni czekają na Godota pojawiają się Pozzo i Lucky. te dwie pary spotykają się codziennie, lecz w pierwszej chwili...



poleca85%
Język polski

Wpływ pieniądza na życie bohaterów literackich. Zanalizuj na wybranych przykładach.

Pieniądze Pieniądze - Środek płatniczy, wymyś¬lony przez Fenicjan w miejsce handlu wymiennego. Od wieków pojawiały się w sztuce jako: zapłata, pokusa, siła obracająca tryby świata, przekleństwo czy błogosławieństwo. W większości przypadków...



poleca85%
Język polski

Człowiek wobec absurdu własnej egzystencji w "Dżumie" A. Camusa.

Powieść A. Camusa pt. ”Dżuma” jest doskonałą realizacją postulatów egzystencjalistów. W sposób niezwykle dokładny, poeta przedstawia w niej rzeczywistość, będącą absurdem egzystencji. Według niego wolność to trud istnienia obciążający jednostkę, a...



poleca85%
Język polski

"Dżuma" jako wojna.

Tytuł „Dżumy” A. Camousa można rozumieć w sposób dosłowny, jako choroba i przenośny, czyli wojna i zło, które tkwi w człowieku. Czas akcji powieści przypada na lata 40, czyli czasy II wojny światowej. Czas śmierci, życia w nędzy, przygnębienia,...