profil

Wybierz przedmiot
Teksty 120
Zadania 0
Słowniki 0
Obrazy 0
Wideo 0



poleca85%
Język polski

Poeta – dumny odkrywca własnego talentu i wartości swego dzieła. Analiza porównawcza Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i Wielkiej Improwizacji z III cz. "Dziadów" Adama Mickiewicza.

Terminem renesans określamy epokę panującą w europie między XIV a XVI wiekiem. Zaczęto się wówczas interesować człowiekiem i jego sprawami. Nastąpiło ożywienie wielu dziedzin życia, w tym także sztuki i literatury. Szokującą nowością dla...



poleca85%
Język polski

Romantyczna koncepcja poety jako przywódcy narodu - analiza "Wielkiej Improwizacji".

Zinterpretuj podany fragment, odwołując się do swojej wiedzy o Konradzie – bohaterze Głównym bohaterem III części ,,Dziadów” Adama Mickiewicza jest Konrad, który tak samo jak poeta został oskarżony w procesie filomatów i filaretów, czyli...



poleca85%
Język polski

Odwołując się do wybranych przykładów literackich, scharakteryzuj przełom miedzy oświeceniem a romantyzmem. Czego dotyczyły główne kwestie sporne?

Głównym problemem mojej wypowiedzi będzie ukazanie radykalizmu sporów między zwolennikami klasycyzmu a romantykami, wynikający z całkowitej zmiany filozofii życia i estetyki w kulturze: Na początku chciał bym przedstawić definicje oświecenia i...



poleca85%
Język polski

Bohaterowie zbuntowani

Od wieków ludzie się buntują, świadczą o tym rewolucje te krwawe i obyczajowe, które może nie powodowały przewrotów politycznych, zmiany rządów, ale głęboko zmieniały codzienne życie. Rewolucje w modzie, bo czyż nie było rewolucją mini,...



poleca85%
Język polski

Tańce zapisane w literaturze. Przedstaw różne funkcje w wybranych utworach literackich

Taniec – mawia się, że jest najdoskonalszym wyrazem stanu ludzkiej duszy. Ma różne znaczenie, może nieść ze sobą różne treści. Człowiek od zarania dziejów tańcem wyrażał swoją radość, uwielbienie do bóstwa, miłość jak i zachwyt. Do dziś dnia wśród...



poleca85%
Język polski

Motyw patriotyzmu w literaturze 2 epok - romantyzmu i pozytywizmu.

Mamy dziś XXI wiek, Żyjemy w wolnym, demokratycznym kraju. Wielu z nas docenia to, że zamieszkuje niepodległą Polskę. Jednak miliony Polaków nie doczekało tak wspaniałych chwil. Żyli oni w czasach zaborów (głównie w epokach romantyzmu i...



poleca86%
Język polski

Interpretacja porównawcza utworów „Wielka Improwizacja” – A. Mickiewicza i „Widokówka z tego świata” S. Barańczaka.

Sięgający utworów średniowiecza, a wywodzący się pewnie jeszcze ze starożytnych mitów - motyw modlitwy, rozmowy z Bogiem wciąż odżywa w literaturze wszystkich epok. Uczucia - także, a może przede wszystkim te bezpośrednio niezwiązane z...



poleca85%
Język polski

Motyw Everymana

Everyman w epoce średniowiecza - pojawił się gatunek dramatyczny zwany moralitetem, rozwijając się głównie w Niemczech, Holandii, Anglii, Francji. Moralitet ukazywał los człowieka a więc każdego(bez wskazania jego związku z określonym stanem,...



poleca92%
Język polski

„Dowodzi się, że data urodzenia w olbrzymnin stopniu determinuję los człowieka” – zaprezentuj swój sąd na ten temat odwołując się do postaw bohaterów literackich XIX i XXw.

Czym jest czas ? Nie wiem czy ktoś się głębiej nad tym zagadnieniem zastanawiał. Zapewne wiele osób odpowiedziałoby na to pytanie w bardzo prosty sposób, że czas to czwarty wymiar naszej egzystencji mierzony w dniach, niekiedy sekundach. W...



poleca88%
Język polski

Przedstaw jak rozumieli poczucie odpowiedzialności za losy ojczyzny twórcy wybranych dramatów.

Poeci chociaż są nieśmiertelni dzięki swej sztuce jednak nie potrafią z daleka patrzeć na losy swojej ojczyzny. Ponieważ są najmądrzejszą grupą ludzi, która swoim myśleniem wybiega w przyszłość. Poczuwają się do odpowiedzialności za ojczyznę,...



poleca85%
Język polski

Scharakteryzuj figurę tyrana, despoty, władcy absolutnego na podstawie wybranych utworów literackich.

Charakterystyka władcy absolutnego na podstawie „Folwarku zwierzęcego” Georga Orwella oraz „Dziadów cz. III” Adama Mickiewicza. Zagadnienie: Scharakteryzuj figurę tyrana, despoty, władcy absolutnego na podstawie wybranych utworów literackic...



poleca85%
Język polski

Literackie dialogi z Bogiem. Przedstaw i omów problem, analizując wybrane teksty - prezentacja

Chciałbym zaprezentować państwu temat zatytułowany „ człowiek w dialogu z bogiem.. „ na początku chciałbym przytoczyć definicję dialogu. Otóż jest to komunikacja werbalna, komunikacja z użyciem języka naturalnego czyli mowy jako środka...



poleca85%
Język polski

"Dziełami wielkimi i moralnymi są tylko dzieła prawdy" (Emil Zola) . Skomentuj tę opinię, odwołując się do wybranych utworów literackich.

Sztuka, tworzona przez człowieka i dla człowieka, jest nieodłącznym elementem naszej egzystencji. Jako stałej towarzyszce ludzkiego życia, zwykliśmy wyznaczać jej funkcję nośnika ponadczasowych prawd i uniwersalnych wskazówek. Wielkimi dziełami...



poleca85%
Język polski

Bunt walką o własną tożsamość? Spróbuj odpowiedzieć na postawione pytanie, odwołując się do wybranego materiału literackiego i filmowego.

Bunt (niem. Bund ? związek) ? protestacyjna, zorganizowana akcja przeciwko władzy; zbrojny spisek; sprzeciw, protest, opór. Słownik wyrazów obcych nie wyjaśnia nam dokładnie istoty buntu. Nie tłumaczy nam, co jest jego przyczyną i w jakich...



poleca85%
Język polski

Jak literatura polska XIX lub XX wieku tworzy i demaskuje mity narodowe?

Literatura, towarzysząc człowiekowi w każdej z następujących po sobie epok, starała się zawsze w pewien sposób kształtować jego światopogląd. Za jej pośrednictwem pisarze i myśliciele wyznaczali drogę rozwoju ludzkiej osobowości. Poeci i twórcy,...



poleca85%
Język polski

Od Rolanda do Kolumbów – w jakim stopniu ideał rycerza wpłynął na reację bohaterów walczących o wolność?

Wstęp: Cechy etosu rycerskiego: Ideał rycerza: nadrzędna wartość – honor, poza tym: uczciwość , prawdomówność, wstawianie się za słabszymi, bronienie ojczyzny i wiary chrześcijańskiej Rozwinięcie: Duży wpływ ideału rycerza na kreację...



poleca85%
Język polski

Wzory i antywzory w wybranych dziełach różnych epok literackich.

Każda nowo nastała epoka w dziejach kultury posiada swój cel, idee, filozofię. W zależności od zdarzeń losowych, sytuacji politycznej i społecznej kraju kształtują się nowe światopoglądy, prądy ideowe, modele postępowania. Ludzie żyją według...



poleca85%
Język polski

"Powołał mnie Pan na bunt" Grochowiak - rzecz o ludziach niepokornych.

Bunt towarzyszył człowiekowi od wieków, motyw buntu i buntowników przewijał się w literaturze przez stulecia, a działo się tak za sprawą ludzi niepokornych. Jednostek, które pozbawione były niewolniczej dumy, a posiadały silna wolę, odwagę, były...



poleca85%
Język polski

Cierpienie nieodłącznym towarzyszem człowieka

Cierpienie jest nieodłącznym towarzyszem człowieka – swoistym synonimem człowieczeństwa - któż z nas bowiem nie zna jego smaku? Cierpimy, gdyż jesteśmy ludźmi, obdarzonymi uczuciami, które można zranić, i ciałem równie podatnym na ból. To właśnie...



poleca85%
Język polski

Motywy

ARTYSTA SŁOWA Mitologia Orfeusz, który swoim śpiewem obłaskawiał dzikie zwierzęta i zdołał przekonać władców Podziemia, by zwrócili mu żonę, Eurydykę, uważany był za pierwszego poetę w historii ludzkości. J. Kochanowski "Muza"...



poleca87%
Język polski

Diagnoza kondycji duchowej społeczeństwa polskiego w „Dziadach cz.III”

Scena VII odwołuje się ona do prawdziwego Salonu, na którym spotykała się elita towarzyska Polski. W salonie zebrane są dwie grupy gości ; przy drzwiach stoją młodzi polscy patrioci przy stolikach stali bywalcy: arystokracja, literaci,...



poleca91%
Język polski

Czasy się zmieniają, ale problemy ludzkie pozostają te same – rozwiń myśl w oparciu o utwory romantyczne

Myśl „czasy się zmieniają, ale problemy ludzkie pozostają te same” jest według mnie słuszna, ale nie do końca. Analogie o różnice problemów ludzkich na przestrzeni wieków można przedstawic zestawiając problemy ludzi epoki dzisiejszej z problemami,...



poleca85%
Język polski

Adam Mickiewicz "Dziady cz. III" - ocena Rosji i jej mieszkańców w kotekście fragmentu pt. "Ustęp"

Utwór „Dziady cz. III” kończy się tak zwanym „Ustępem”, w którym poeta przedstawia swój stosunek do rządów cara oraz do narodu rosyjskiego. W pierwszym fragmencie – „Droga do Rosji” autor opisuje podróż słabych, wycieńczonych więźniów przez...



poleca85%
Język polski

Rozmowy człowieka z Bogiem na podstawie twórców dwóch różnych epok.

W TEMACIE OMAWIAM RENESANS I ROMANTYZM



poleca85%
Język polski

Refleksja literacka i osobista na temat słów J. Huizingi Każda epoka tęskni za jakimś piękniejszym światem. Im głębsze zwątpienie i ból z powodu powikłań dnia dzisiejszego tym głębsza jest owa tęsknota

Każda epoka literacka i historyczna cechowała się własnymi poglądami na świat, własnymi dążeniami, charakterystycznym sposobem pisania. Twórcy, którzy mieli okazję żyć w różnych latach, mają całkiem odmienny punkt widzenia. W swych utworach...



poleca85%
Język polski

Romantyzm - konspekt.

Dworek szlachecki i jego mieszkańcy w literaturze Właściwie kultura polska do końca II Wojny Światowej miała charakter ziemiańsko-dworkowy. Dopiero założenia ustroju realnego socjalizmu doprowadziły do przekształcenia Polski w kraj, którego...



poleca86%
Język polski

Bohaterowie Mickiewicza i Żeromskiego, którzy odrzucają własne szczęście na rzecz narodu

Bohaterowie Mickiewicza i Żeromskiego, którzy odrzucają własne szczęście na rzecz narodu Adam Mickiewicz żył i tworzył w epoce romantycznej, zaś Stefan Żeromski reprezentuje literaturę młodopolską. Twórcy ci żyli w różnych epokach, lecz ideały...



poleca85%
Język polski

Biblia jako żywe źródło kultury europejskiej. Wskaż konkretne przykłady, nawiązania.

Biblia zajmuje niezwykłe miejsce w kulturze świata stając się źródłem kultury europejskiej. W sferze moralnej przyjęto powszechnie uznawać zawarte w niej przykazania dekalogu za podstawę stosunków międzyludzkich. W sferze...



poleca85%
Język polski

Na podstawie załączonego fragmentu " Widzenie ks. Piotra" oraz znajomosci III części Dziadów omów zjawisko polskiego romantycznego mesjanizmu

Klęska powstania listopadowego była generatorem pojawienia się mesjanizmu w literaturze z epoki romantyzmu. Reakcja na kolejny rozbiór Polski opisana została w III części „Dziadów” Adama Mickiewicza, utwór oparty na autentycznych wydarzeniach miał...



poleca85%
Język polski

Porównaj literackie portrety ofiar, interpretując wskazane fragmenty III cz. "Dziadów" A. Mickiewicza i "U nas w Auschwitzu..." T. Borowskiego.

„Dziady” Adama Mickiewicza powstały w XIX w., zaś „U nas w Auschwitzu...” Tadeusza Borowskiego w wieku XX. Mimo że utwory dzieli cała epoka, to można w nich odnaleźć fragmenty zbliżone pod względem omawianych tematów i problemów. Jednym z nich...



poleca85%
Język polski

Człowiek pod władzą despotyzmu w oparciu o scenę "Sen Senatora" oraz inne wybrane fragmenty "Dziadów" cz. III Adama Mickiewicza.

Człowiek pod władzą despotyzmu. Rozważ problem odwołując się do Dziadów cz.III, sceny VI (Sen Senatora) oraz innych wybranych fragmentów. Wypracowanie z analizą. Tematem Dziadów drezdeńskich nie jest powstanie listopadowe, ale najogólniej...



poleca85%
Język polski

Doświadczenia postaci literackich także lirycznych związane z utratą ziemii ojczystej.

Część 1. Określenie problemu Miłość do ojczyzny, tęsknota za krajem lat dziecinnych, obok patriotyzmu i przyjaźni, to wartości opiewane we wszystkich epokach literackich. Poeci i pisarze stawiali swój dom rodzinny na pierwszym...



poleca85%
Język polski

Motyw wolności

Motyw wolność - wstęp Człowieku...jesteś najbardziej rozumną istotą stąpającą po ziemi, stworzoną na podobieństwo Boga. Świat, w którym żyjesz, oddychasz, bawisz się i smucisz jest teatrem, ty zaś tylko jego marionetką. Taką wizję ludzkiej...



poleca85%
Język polski

Adam Mickiewicz - "Dziady cz. III"

Jest to notatka w postaci ściągi. Zawiera WSZYSTKIE informacje na temat Dziadów. Można potraktować to jako uzupełnienie do zeszytu, zważywszy na to, że są to notatki wiernie przepisane z zeszytu przedmiotowego :P (z racji, iż na pracach...



poleca85%
Język polski

„O ludziach rozsądnych i ludziach szalonych.” Tytuł artykułu A. Mickiewicza uczyń mottem swojej wypowiedzi o bohaterach literackich okresu oświecenia i romantyzmu.

Co prezentują sobą bohaterowie oświeceniowych i romantycznych utworów? Jaki jest ich tok myślenia? Jakie wartości sobą reprezentują? Do czego prowadzi ich sposób postępowania? Jakie tendencje do ukazywania postaci panują w literaturze tworzonej od...



poleca85%
Język polski

Omów motyw buntu przeciwko Bogu w literaturze

Bunt..... Co to takiego? Sprzeciw, opór, niezgoda, niedostosowanie się do czyjejś woli... Przeciwko czemu? Przeciw czemuś, co jest nie po naszej myśli, co nie zgadza się z naszym światopoglądem.... Bunt towarzyszy człowiekowi od początku...



poleca85%
Język polski

Jaki Jest Sens Ludzkiego Cierpienia?

Cierpienie towarzyszy ludziom od zawsze . Jest nieodzowną częścią naszej egzystencji, gdyż rodzi się, dojrzewa i umiera razem z nami . Od niepamiętnych czasów próbowano zrozumieć jego sens . Niestety nie odkryliśmy ani sensu ani „złotego środka” ....



poleca82%
Język polski

"Jak symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę objaśnia sens męczeństwa młodzieży polskiej? Analizując przytoczony fragment "Dziadów" Adama Mickiewicza, zwróć uwagę na sytuację studentów i ich postawy." - Matura

Bohaterami przytoczonego fragmentu III części Dziadów Adama Mickiewicza są więźniowie, filomaci, filareci i studenci z Litwy. Zostali oni uwięzieni, lecz nie wiedzą dlaczego. Czują się całkowicie niewinni i mają nadzieje, że nie zostaną oskarżeni....



poleca81%
Język polski

Jaki jest sens ludzkiego cierpienia?

Cierpienie towarzyszy ludziom od zawsze. Jest nieodzowną częścią naszej egzystencji, gdyż rodzi się, dojrzewa i umiera razem z nami. Od niepamiętnych czasów próbowano zrozumieć jego sens. Niestety nie odkryliśmy ani sensu ani „złotego środka”. A...



poleca83%
Język polski

Czy literatura i sztuka pomagają Ci zrozumieć siebie i nasz świat? Odpowiedz, przywołując przykłady różnych tekstów kultury.

Literatura i sztuka pomocne są w zrozumieniu świata. Jest tak, gdyż różnego rodzaju teksty kulturowe ukazują nam życie przez pryzmat doświadczeń ich autorów. W literaturze częstokroć odnaleźć możemy odpowiedzi na nurtujące nas pytania, w sztuce...



poleca83%
Język polski

Szaleni i rozważni - dwa sposoby kreowania bohatera w literaturze na przestrzeni dziejów.

Szalony. To cecha osoby zdecydowanej na wszystko. Nie zastanawia się długo nad zadnym wyborem. Zyje chwila, spontanicznie. To równiez osoba popełniajaca błędy. Ale nie trzeba być szalonym by je popełniac. To osoba, któej zycie toczy sie szybko, z...



poleca82%
Język polski

Streszczenia lektur

>>>



poleca83%
Język polski

Obraz arystokracji w literaturze różnych epok

TEMAT: Obraz arystokracji polskiej w literaturze różnych epok. Omów na wybranych przykładach. I Literatura podmiotu: 1. Krasiński Zygmunt, Nie – Boska Komedia, Wyd. Greg, Kraków. ISBN: 83-7327-740-4 2. Mickiewicz Adam, Dziady Cz. III, Wyd....



poleca84%
Język polski

Motyw dziecka w literaturze. Dzieciństwo - czas beztroski i szczęścia czy czas bolesnych doświadczeń? Przedstaw, wykorzystując wybrane utwory literackie kilku epok.

Dziecko w literaturze „Wszyscy dorośli byli kiedyś dziećmi. Choć niewielu z nich o tym pamięta”. Słowa te pochodzą z krótkiej przedmowy, poprzedzającej „Małego Księcia” Antoine’a de Saint – Exupéry’ego. Uważam, że jest to bardzo trafne...



poleca78%
Język polski

Dlaczego Adama Mickiewicza możemy nazwać wieszczem?

Romantyzm kształtował się podczas trzech wielkich powstań listopadowego krakowskiego i styczniowego oraz okresu wynaradawiania. W świadomości ludzi zaczęły narastać idee narodowo wyzwoleńcze. Szczególnie wielkich rozmiarów nabrała osoba poety,...



poleca81%
Język polski

"Dziady" część III streszczenie sceny 7 i 8.

Scena VII. W salonie warszawskim przy drzwiach stoi kilku młodych, skromnych ludzi i dwóch starych Polaków. Rozmawiają o prześladowaniach i przesłuchaniach na Litwie. Dalej w głębi przy stoliku siedzi arystokracja - generałowie, urzędnicy i...



poleca82%
Język polski

„Prawdziwa sztuka jest zawsze współczesna.” Słowa Fiodora Dostojewskiego uczyń mottem rozważań o ponadczasowej wartości dzieł literackich.

Przez pojęcie współczesnej sztuki, rozumiemy sztukę ponadczasową, uniwersalną, podejmującą tematykę aktualną w każdej epoce. Bez względu na moment interpretacji, odbiorca zrozumie ją, będzie mógł się z nią identyfikować. Na tym właśnie polega...



poleca81%
Język polski

Różnice w sposobie rozumienia patriotyzmu. Omów problem w odwołaniu do wybranych dzieł literatury polskiej.

Patriotyzm to wielkie słowo, a zarazem bliskie sercu każdego człowieka i obywatela. Oznacza umiłowanie kraju ojczystego, rodzinnej ziemi, a także gotowość poświęcenia się dla własnego narodu. Prawdziwą szkołą patriotycznych uczuć jest literatura...



poleca80%
Język polski

Gustaw - Konrad "Dziady".

Trudno chyba znaleźć ważniejszą postać polskiej literatury, Gustaw – Konrad to nie tylko pierwszoplanowy bohater romantyzmu i twórczości Adama Mickiewicza, ale także ikona kultury polskiej – zarówno dawnej, jak i współczesnej. Trudno także...



poleca82%
Język polski

Motywy mitologiczne i biblijne inspiracją dla twórców współczesnych.

 Jan Kochanowski „Czego chcesz od nas Panie” - motyw zaczerpnięty z Księgi Rodzaju. Bóg jest ukazany jako stwórca świata, architekt, Wielki Budowniczy. On zbudował niebo i sprawił, że wody zebrały się w brzegach. Przedstawiany także jako wielki...



poleca82%
Język polski

Pojedynek człowieka z Bogiem - analiza i interpretacja "Wielkiej Improwizacji"

Improwizacja to: - komponowanie utworu muzycznego lub literackiego spontanicznie, najczęściej pod wpływem emocji; - wygłaszanie przemówienia bez żadnego przygotowania, pod wpływem chwili, sytuacji ?Wielka Improwizacja?: - Konrad zwraca się do...



poleca82%
Język polski

Władza - zaszczyt, zobowiazanie, siła niszcząca... Do jakich refleksji na ten temat skłaniają Cię poznane dzieła literackie i filmowe?

Czym jest władza? Władza to prawo do rządzenia państwem, kierowanie innymi ludźmi, oddziaływanie na kogoś, wpływ, moc, siła. Władza wiąże się również z powołaniem, zobowiązaniem, ale niestety również z namiętnością, a nawet pokusą. Każdy człowiek...



poleca83%
Język polski

"Dziady" część III - streszczenie.

PrologW Wilnie w klasztorze ojców bazylianów (przerobionym na więzienie) w jednej z cel przebywa Więzień (Gustaw). Między złymi i dobrymi duchami toczy się walka o niego. Dowiaduje się on, że ma zostać uwolniony (“z łaski Moskwiczyna") i...



poleca79%
Język polski

Motywy i wątki biblijne oraz mitologiczne w wybranych utworach różnych epok

„... do dziś jeszcze mądrość nasza cała, Składa się z greckiej, rzymskiej i tej, co w Kościele...” C.K. Norwid Biblia oraz kultura antyczna (w tym mitologia) to korzenie kultury europejskiej, w tym i polskiej. To one na przestrzeni wieków...



poleca83%
Język polski

Motyw artysty i sztuki.

treść w załączniku



poleca81%
Język polski

Profetyzm w literaturze. Omów rolę proroctw, wróżb i wizji na przykładach tekstów z różnych epok.

Temat ogólny: Profetyzm w literaturze. Omów rolę proroctw, wróżb i wizji na przykładach tekstów z różnych epok. Temat uszczegółowiony: Przepowiednie dla Polski w wybranych...



poleca81%
Język polski

"Dziady III" streszczenie.

Prolog W Wilnie w klasztorze ojców bazylianów (przerobionym na więzienie) w jednej z cel przebywa Więzień (Gustaw). Między złymi i dobrymi duchami toczy się walka o niego. Dowiaduje się on, że ma zostać uwolniony i zesłany na wygnanie. Mówi że...



poleca83%
Język polski

Sen jako schemat i jako sposób widzenia rzeczywistości. Omów zagadnienie za pomocą wybranych przykładów z literatury i innych dzieł sztuki.

TEMAT: Sen jako schemat i jako sposób widzenia rzeczywistości .Omów zagadnienie za pomocą wybranych przykładów z literatury i innych dzieł sztuki. LITERATURA PODMIOTU:...



poleca84%
Język polski

Sen jako ukojenie, proroctwo,ucieczka... . Omów różne sposoby wprowadzenia elementów onirycznych na przykładach literatury różnych epok

I. Literatura podmiotu: 1. Zespół Biblistów Polskich pod redakcją O.Augustyna Jankowskiego: Pismo Święte Starego i Nowego Testamentu, Księga Rodzaju,Wywyższenie Józefa (41), Wydawnictwo Pallottinum Poznań-Warszawa 1980, 2. Jan...



poleca82%
Język polski

Motyw szaleństwa w literaturze polskiej różnych epok

SZALEŃSTWO- Zespół urojeń, zaburzenia myślenia, spostrzegania, uczuć, omamy, widzenia, wizje, Szaleństwo powoduje trudności kontaktów miedzyludzkich(opetani zostają wyalienowani, opuszczeni, samotni), czesto szaleńcami zostaja osoby pozbawione...



poleca83%
Język polski

Jacy jesteśmy Polacy?

JACY JESTEŚMY POLACY? I Wstęp: Panuje powszechne przekonanie, że każdy naród wyposażony jest w szczególne i trwałe cechy charakteru, czego odzwierciedleniem są stereotypowe sądy o różnych nacjach, utrwalone chociażby w przysłowiach czy w...



poleca84%
Język polski

Sposoby kreacji życia wewnętrznego bohaterów w tekstach literackich i nieliterackich.

Jak różnie pojmowane były pojęcia Boga, życia i śmierci, tak każda epoka kreowała swoją własną wizję bohatera. Znajdowało to swoje odbicie także w literaturze, poeci starali się w pełni oddać życie wewnętrzne bohaterów, ich emocje, doznania oraz...



poleca83%
Język polski

Scharakteryzuj funkcje motywu snu i widzenia w wybranych dziełach literackich różnych epok

W językach pochodzenia germańskiego, np. w angielskim czy niemieckim słowa „sen” i „marzenie” brzmią zupełnie tak samo. Tytuł pierwszego słynnego dzieła austriackiego psychiatry i neurologa Sigmunda Freuda został przetłumaczony właśnie jako...



poleca83%
Język polski

„Literatura to niewygodny świadek wszystkiego, czego dopuszcza się świat”

Przyglądając się wszelkim dziełom literackim możemy zauważyć, choć żadne z tego oryginalne spostrzeżenie, że każdy autor czerpie z czegoś inspiracje. Sprawdzając intencje poszczególnych dzieł, widzimy, zaś, że najwspanialsze,...



poleca81%
Język polski

Opis epoki

Preromantyzm Periodyzacja. Początek jest trudny do określenia. Tendencje można dostrzec już w oświeceniu. Za początek przyjmuje się datę 1789 r., a koniec 1848 (Wiosna Ludów). Rewolucja we Francji 1789 r. objęła sprawy społeczne, religijne,...



poleca81%
Język polski

Motywy biblijne i ich funkcje w literaturze późniejszych epok.

Wpływ "Biblii" na piśmiennictwo polskie wynikał z jego ścisłych związków z chrześcijańską kulturą europejską, jak i ze stosunków społeczno-politycznych na przestrzeni stuleci. Stosunki te decydowały o wyborze pewnych wątków tematycznych...



poleca85%
Język polski

Biblijne i mitologiczne inspiracje w literaturze.

... Mitologia i Biblia wiecznie żywe ... BIBILIJNE I MITOLOGICZNE INSPIRACJE W LITERATURZE Wstęp. Biblia jak i Mitologia są to dwie księgi starożytne, w których spisane są dzieje i prawa boskie. Różnią się między innymi...



poleca86%
Język polski

Bóg

Tysiące lat temu Bóg stworzył człowieka na Swoje podobieństwo. Był on prawie doskonały... Prawie, bo nie potrafił się przeciwstawić pokusom. W Raju Ewa zerwała jabłko z zakazanego drzewa i tak człowiek poznał, co to grzech, gniew Boski, wstyd......



poleca85%
Język polski

Marzyciele i ich dramat niespełnienia. Omów w oparciu o wybrane utwory z literatury polskiej i obcej.

BIBLIOGRAFIA Literatura podmiotu 1. Coelho Paulo, Alchemik, Drzewo Babel, Warszawa 2003. 2. Conrad Joseph, Lord Jim, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1973. 3. Flaubert Gustaw, Pani Bovary, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1984....



poleca85%
Język polski

Porownaj kreacje bohatera tragicznego w literaturze antycznej, romantycznej i wspolczesnej.Omow na przykladzie "Antygony", "Dziadow"cz3 i "Tanga"

Tragedia to jeden z najstarszych gatunków dramatu. Powstała w starożytnej Grecji z religijnych obrzędów związanych z kultem Dionizosa, w których występowały chóry satyrów-pasterzy odzianych w skóry koźle. Definicja Arystotelesa, który określił...



poleca91%
Język polski

Cierpienia jako doświadczenie

Cierpienie jest nieodłącznym towarzyszem człowieka – swoistym synonimem człowieczeństwa - któż z nas bowiem nie zna jego smaku? Cierpimy, gdyż jesteśmy ludźmi, obdarzonymi uczuciami, które można zranić, i ciałem równie podatnym na ból. To właśnie...



poleca85%
Język polski

Historia jako temat w literaturze i sztuce

Tragiczne dzieje narodu polskiego sprawiły, że tematykę literatury polskiej cechowała troska o naszą egzystencję. Dramatyczne losy i przeżycia Polaków zawsze inspirowały twórców, stąd tak liczne i wartościowe utwory. II wojna światowa Zacznę od...



poleca85%
Język polski

Lektury - na co zwrócić uwagę przy ich czytaniu

1. Słowacki „Kordian” • Charakterystyka Kordiana jako bohatera romantycznego • Wewnętrzne rozterki bohater • Motyw miłości obraz Polski i Polaków • Powstanie listopadowe • Tragedia Kordiana 2. Mickiewicz „Dziady” cz. II • Motywy ludowe •...



poleca85%
Język polski

Motyw snu - notatki

Bardzo mocny sen: 1.Sen kamienny, czyli bardzo mocny – w taki sen zapadł Adam, a Bóg wyjął mu wtedy żebro, by z niego stworzyć kobietę („Księga Genezis”) 2.Sen – letarg, pozorna śmierć – pogrążona w nim jest Julia po wypiciu mikstury ojca...



poleca85%
Język polski

Młodzież, jej zadania i postawy w literaturze różnych epok.

Człowiek rodzi się, przeżywa dzieciństwo, dorasta i starzeje się. Ważnym etapem w życiu jednostki ludzkiej jest wiek młodzieńczy. Wtedy to kształtuje swoje poglądy, które są zgodne lub przeciwstawiają się opiniom wcześniejszych pokoleń, obiera...



poleca85%
Język polski

Bunt jako wyraz niezgody na rzeczywistość. Odwołując się do wybranych tekstów literatury zaprezentuj bohaterów, którzy bunt uznali za konieczność.

Bunt zwany inaczej sprzeciwem, czy protestem, masowy bądź indywidualny jest wpisany w naturę człowieka. To właśnie spontaniczne wystąpienie prowadzi do wszelkich działań. Bunt zmusza do aktywności. Niezadowolony człowiek pragnący zmian, nie...



poleca85%
Język polski

"Ofiara ma sens tylko wtedy, gdy ponoszona jest w imię autentycznej wartości". Odnieś te słowa do dzieł literatury różnych epok.

Nasze życie jest pełne poświęceń. Codziennie każdy z nas dokonuje wyborów prostych, które mają wpływ jedynie na momenty naszego życia. Ale czasem musimy ofiarować od siebie odrobinę więcej w imię wyższej wartości. Idąc drogą takich wyrzeczeń...



poleca85%
Język polski

"Są takie motywy, które poeci podają sobie przez wieki, jakby z rąk do rąk" – wybrane motywy biblijne w literaturze epok późniejszych

Wstęp: Biblia najwyższym autorytetem moralnym i źródłem kultury europejskiej Rozwinięcie: Przywołanie motywów biblijnych - motyw Mesjasza, umierającego męczeńską śmiercią na krzyżu o „Żale Matki Boskiej pod krzyżem” – Maryja cierpi, gdyż...



poleca88%
Język polski

Adam Mickiewicz wobec Rosji i Rosjan. Zinterpretuj wiersz „Do przyjaciół Moskali” oraz odwołaj się do III części „Dziadów”

TEMAT 2 z próbnego badania wyników nauczania z języka polskiego kl 2 LO 09.03.2006 Może się kiedyś powtórzy :) I połowa XIX wieku, to okres okrutnych i nieludzkich prześladowań jakie dotknęły polską ludność przez carat rosyjski. Wszelkie mordy,...



poleca85%
Język polski

Recenzja filmu "Lawa"

Ostatnio na lekcji języka polskiego oglądalam wraz z calą klasą film pod tytulem "Lawa". Jest to wspaniala adaptacja powieści Adama Mickiewicza- "Dziady". Filmu tego nie można zrozumieć bez wczesniejszego przeczytania książki, ale pomimo tego jest...



poleca85%
Język polski

Relacja z powrotu Cichowskiego III część "Dziadów".

Cichowskiego poznałam w dzieciństwie. zawsze tryskał energią. Bardzo lubił dziecki, które nazywały go "wesołym panem", gdyż w wolnych chwilach bawił sie z nimi i prowadził żartobliwe rozmowy. Po upływie czasu z młodego, ruchliwego...



poleca91%
Język polski

„Poeci o sobie i znaczeniu poezji. Omów temat porównując fragment „Wielkiej improwizacji” i wiersz „Wyznanie” Czesława Miłosza. Zwróć uwagę na stosunek podmiotu mówiącego do Boga.

„Wielka Improwizacja” to fragment romantycznego dramatu Adama Mickiewicza pt. „Dziady”. Głównym bohaterem jest Konrad, poeta, wieszcz i prorok, jednostka wybitna i jednocześnie świadoma swej niezwykłości. Wiersz „Wyznanie” Czesława Miłosza to...



poleca85%
Język polski

Istota posłannictwa narodu polskiego na podstawie widzenia ks. Piotra.

Motyw przemiany Gustawa w Konrada to przemiana związana z opętaniem diabelskim. Utwór zawiera jeszcze jedną przemianę Konrada w skutek egzorcyzmów. Po wypędzeniu złego ducha Konrad zmienia sposób mówienia i myślenia. Występuję motyw przepaści....



poleca87%
Język polski

Motyw buntu w literaturze. Omów na podstawie wybranych utworów sens i podłoże buntu.

Motyw buntu w literaturze. Omów na podstawie wybranych utworach sens i podłoże buntu LITERATURA PODMIOTOWA: Biblia Tysiąclecia, wyd. 5, Poznań 2002, ISBN: 83-7014-419-5. Sofokles, Antygona, Katowice 2004, ISBN 83-7389-238-9. A. Mickiewicz,...



poleca86%
Język polski

Polacy i ich losy wg III cz. Dziadów – „Salon warszawski” i „Scena więzienna” oraz widzenie księdza Piotra i mesjanizm.

Widzenie księdza Piotra i mesjanizm: Mesjanizm to pogląd głoszący wiarę w nadejście wybawiciela, mesjasza, który przyniesie narodowi lepszą przyszłość. Polski romantyzm przypisywał narodowi polskiemu posłannictwo zbawienia ludzkości i wyznaczył...



poleca90%
Język polski

„Portret Senatora na podstawie Dziadów cz. III”

Senator wystepujacy w „Dziadach cz. III” Adama Mickiewicza jest uosobieniem historycznej postaci senatora Nowosilcowa. Z rozkazu cara pełni on najwyższą władzę w Polsce jako urzędnik rosyjski. Jego rządy można z powodzeniem nazwać tyrańskimi....



poleca85%
Język polski

Porównaj ideę mesjanizmu narodowego Polaków autorstwa Mickiewicza z analogiczną ideą Słowackiego.

III część "Dziadów" Adama Mickiewicza oraz "Kordian" Juliusza Słowackiego to dzieła polistopadowe, które są pewnego rodzaju rozliczeniem pisarzy z powstaniem oraz próbą jego oceny. Z tego względu w obu tych utworach spotykamy...



poleca85%
Język polski

Cierpiące matki. Porównaj uch wizerunki w średniowiecznym wierszu "Posłuchajcie bracia miła" i III części "Dziadów"- postać Rollinsonowej.

Wiersz posłuchajcie bracia miła, ma formę monologu Matki Boskiej stojącej pod krzyżem, na którym został ukrzyżowany jej Syn. Utwór ten powstały w XVw., wykorzystuje popularny w epoce wieków średnich motyw Matki Bolesnej pod krzyżem. "Lament...



poleca85%
Język polski

Motyw matki

Portrety matek w literaturze Niewątpliwie najważniejszą rolą, jaką może spełniać kobieta jest rola matki, która wychowuje swe dzieci na szlachetnych i uczciwych ludzi, prawych obywateli, szczerych patriotów. To matka w głównej mierze kształtuje...



poleca86%
Język polski

Mitologia jest koniecznym warunkiem i pierwszym tworzywem sztuki

Literatura i sztuka antyczna są głównymi źródłami kultury europejskiej. Najdoskonalszym i najbardziej wszechstronnym dorobkiem twórczości starożytnej jest mitologia. To w niej utrwalone zostały pierwsze wzory postaw i zachowań. Postacie mityczne...



poleca85%
Język polski

Etos romantyka i etos pozytywisty z perspektywy czytelnika naszego wieku.

Patrząc na literaturę, z perspektywy czlowieka naszego wieku, możemy z łatwością zauważyć jak olbrzymie zmiany przechodził styl życia społeczności danych epok i okresów literackich. Pod wplywem przeróżnych wydarzeń politycznych i społecznych...



poleca86%
Język polski

Władza jako namiętność, pożądanie i...... – w oparciu o wybrane przykłady literackie.

Pojęcie władzy towarzyszy człowiekowi od początku jego istnienia. Już prymitywne plemiona wybierały przywódców, którzy zapewnią polepszenie warunków bytności danej grupy. Oprócz obowiązków, przywódca czerpał ze swojej pozycji znaczące profity. To...



poleca85%
Język polski

Romantyczna koncepcja poety jako przywódcy narodu. Zinterpretuj podany fragment (100-115; 170-178; 257-265) odwołując się do swojej wiedzy o Konradzie.

Głównym bohaterem „Dziadów cz. III” jest Konrad. Człowiek nie do końca świadomy swych słów i czynów. Jest romantykiem, poetą, wybitną jednostką, mającą świadomość swojej wartości i niezwykłości, a zarazem obowiązków, z jakimi ta wybitność się...



poleca88%
Język polski

Różne aspekty cierpienia w literaturze.

Cierpienie jest nieodłącznym towarzyszem człowieka – swoistym synonimem człowieczeństwa - któż z nas bowiem nie zna jego smaku? Cierpimy, gdyż jesteśmy ludźmi, obdarzonymi uczuciami, które można zranić i ciałem równie podatnym na ból. To właśnie...



poleca85%
Język polski

„Zdaje mi się, że widzę... gdzie? Przed oczyma duszy mojej”. (W. Szekspir) Omów rolę wizji, snu, proroctwa w literaturze polskiej i obcej, odwołując się do wybranych przykładów.

Od początku w literaturze pojawiają się wizje, sny i proroctwa. Mogą one pełnić różne funkcje. Często są emanacją stanów wewnętrznych bohatera, niejednokrotnie właśnie ze snów i wizji dowiadujemy się prawdy o stanie jego umysłu i o tym ,„co mu w...



poleca85%
Język polski

Motyw Matki.

Niewątpliwie najważniejszą rolą, jaką może spełniać kobieta jest rola matki, która wychowuje swe dzieci na szlachetnych i uczciwych ludzi, prawych obywateli i szczerych patriotów. To matka w głównej mierze kształtuje osobowość dziecka, wpływając...



poleca85%
Język polski

Co oznaczało słowo honor dla bohaterów różnych epok literackich? (Konrad Wallenrod; Dziady cz. 3; Kordian)

Słowo honor dla ludzi od zawsze miało wielkie znaczenie, ale czy tak naprawdę wiemy, co ono oznacza? Część z nas zachowuje dobre imię codziennie, nie zdając sobie z tego sprawy. Przyznanie się do błędu lub dotrzymanie słowa świadczy o tym, że,...



poleca85%
Język polski

Funkcje mitu w utworach literackich wybranych epok nowożytnych

Funkcje mitu w utworach literackich wybranych epok nowożytnych. Mit jest opowieścią, która wyraża i organizuje wierzenia danej społeczności, opowiada zwłaszcza o początkach istnienia świata, powstawaniu bogów, ludzi lub wyraża emocje....



poleca88%
Język polski

Bunt jako wyraz niezgody na rzeczywistość. Odwołując się do wybranych tekstów literackich, zaprezentuj bohaterów, którzy bunt uznali za konieczność

Niezwykle naturalne i ludzkie jest przeciwstawienie się okrutnej rzeczywistości. Żaden człowiek myślący i choć troszkę wrażliwy nie jest w stanie pogodzić się ze złem, bezmyślnością, obłudą i fałszem, których tyle jest wokół. Jednak tylko...



poleca89%
Język polski

Senator Nowosilcow - charakterystyka.

W książce "Dziady cz.III" charakterystyczną postacią jest senator Nowosilcow. W czasach, kiedy rząd rosyjski prześladował Polaków był on urzędnikiem rosyjskim stanowiącym z rozkazu cara najwyższą władze w Polsce. Nowosilcow był okrutny...