profil

Teksty 244
Zadania 0
Opracowania 3
Grafika 0
Filmy 0

Tadeusz Różewicz



poleca85%
Język polski

Jaką rolę odgrywa tradycja starożytnej Grecji i Rzymu we współczesnej literaturze i doświadczeniu czytelniczym?

Współczesna literatura czerpie pełnymi garściami z literackich osiągnięć Greków i Rzymian, a współcześni autorzy często korzystają z motywów, tematów czy historii mitologicznych, lub czynią je istotnymi punktami odniesienia do swoich utworów....



poleca85%
Język polski

Odwołując się do wybranych lektur oraz utworów spoza kanonu wykaż stałą obecność egzystencjalnego widzenia świata w różnych epokach kulturowych

Egzystencjalizm to kierunek filozoficzny powstały w XX wieku. Podstawowym założeniem tego prądu myślowego jest pogląd głoszący, że każda jednostka ma wolny wybór, decyduje o sensie własnego istnienia (egzystencja poprzedza esencję), jest...



poleca85%
Język polski

O czym powinien pamietać każdy człowiek - rozprawka

O czym powinien pamiętać każdy człowiek? Wiele razy zastanawiałam się nad tym pytaniem i dlatego spróbuje przedstawić moje refleksje na ten temat. Sądzę, że każdy z nas próbował dojść samodzielnie do jednoznacznej odpowiedzi. Czy ona jednak...



poleca90%
Język polski

Groteska to moda, czy sposób na wyrażanie problemów współczesnego świata

Dwóch olbrzymów przechadzających się po szesnastowiecznej Francji; wiedźmy zgadujące z tajemnych mikstur losy Makbeta; Kordian lecący na chmurze do Polski, Gustaw przebijający się nożem, ale wciąż jednak żyjący; trzydziestoletni Józio zaprowadzony...



poleca85%
Język polski

PROMETEUSZ, IKAR, SYZYF - REALIZACJA OKRELONYCH POSTAW.

Postacie mitologiczne, czy to greckie, czy rzymskie, miały określony charakter, realizowały określone postawy. Sens ich czynów, dokonań był jasno określony i łatwy do odebrania przez czytelnika. Bohaterowie ci stali się symbolem ludzi...



poleca85%
Język polski

Mity i ich dewaluacja.

Mity były i będą zawsze. Jednak ich znaczenie zmieniło się. W starożytności, mity odgrywały ogromną rolę. Stanowiły one składnik kultury oraz pełniły funkcje poznawcze i światopoglądowe. Były niezwykle ważne gdyż wyjaśniały grekom i rzymianom...



poleca86%
Język polski

"Bez" - Różewicz

Wiersz jest autobiografią, a pl. to porte parolle Różewicza. Osoba wypowiadająca zwraca się do Boga, w sposób charakterystyczny dla modlitwy. W I strofie pl. Stwierdza, w przeciwieństwie do innych ludzi, że najważniejsze w życiu nie są...



poleca85%
Język polski

Niepokoje moralne człowieka, który przeżył wojnę Tadeusz Różewicz „Ocalony”

Bohaterem lirycznym jest młody człowiek (24- letni) czasu wojny, który przetrwał i ocalał, ale jedynie w sensie fizycznym. Przeżył apokaliptyczny czas wojny. Świadczą o tym wersy: „Ocalałem prowadzony na rzeż” i „Człowieka tak się...



poleca85%
Język polski

Czy zmieniło się życie bohatera "Kartoteki" T. Różewicza po 30 latach?

Czy zmieniło się życie bohatera "Kartoteki" T. Różewicza po 30 latach? Jaka rzeczywistość wyłania się z "Kartoteki rozrzuconej" według reżyserii Kazimierza Kutza? Po 30 latach Tadeusz Różewicz napisał nową wersję swojej pierwszej sztuki, którą...



poleca85%
Język polski

Porównaj sposoby kreacji postaci w podanych fragmentach „Moralności pani Dulskiej” Gabrieli Zapolskiej i „Kartoteki” Tadeusza Różewicza.

Dla okresu Młodej Polski charakterystyczna jest równoległość rozwoju nurtu naturalistycznego i symbolicznego modelu teatru. Naturaliści, opierając się na założeniach realizmu, starali się ukazać na scenie możliwie wierne odbicie różnych środowisk...



poleca85%
Język polski

Tadeusz Różewicz biografia.

Urodził się w 1921 roku. Brat Stanisława, poeta, dramatopisarz i prozaik. Podczas okupacji niemieckiej należał do partyzantki Armii Krajowej. We wczesnej swojej poezji dał najpełniejszy wyraz ciążeniu okresu wojny i okupacji na świadomości swej...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza Tadeusza Różewicza pt. "ocalony"

Tadeusz Różewicz podczas wojny był AK-owskim partyzantem. W 1945r miał 24 lata i wówczas uchronił się od śmierci. Jak sam pisze wojna pozostawiła w nim pustkę. Tytuł "ocalony" ma znaczenie ocalenia tylko fizycznego. Podmiot liryczny...



poleca85%
Język polski

O czym powinien pamiętać każdy człowiek - refleksje.

O czym powinien pamiętać każdy człowiek? Wiele razy zastanawiałam się nad tym pytaniem i dlatego spróbuje przedstawić moje refleksje na ten temat. Sądzę, że każdy z nas próbował dojść samodzielnie do jednoznacznej odpowiedzi. Czy ona jednak...



poleca85%
Język polski

Inny świat

Jest to najwybitniejszy utwór nurtu literatury łagrowej. Zbliża się swoją formą do powieści, opartej na przeżyciach autora. Herling-Grudziński wielokrotnie odwołuje się do twórczości Fiodora Dostojewskiego, szczególnie do Zapisków z martwego domu,...



poleca85%
Język polski

Analiza i interpretacja porównawcza wierszy Tadeusza Różewicza „Moja poezja” i Horacego „Wybudowałem pomnik”

Wiersze Horacego ?Wybudowałem pomnik? i Tadeusza Różewicza ?Moja poezja? przedstawiają obraz poezji i jej twórców. Oba utwory to wiersze wolne. Nie posiadają rymów. Oda Horacego należy do liryki bezpośredniej. Adresatem są ludzie, którzy być...



poleca85%
Język polski

Styl Różewiczowski

Wyróżnia się przede wszytskim rezygnacją z kunsztu wersyfikacyjnego i ozdobnych środków stylistycznych.Tomiki wierszy Tadeusza Różewicza "Niepokój"i "Czerwona rękawiczka" manifestują opozycyjność wobec tradycji,zwłaszcza wobec nadmiernego...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza "Ocalony" Tadeusza Różewicza.

I. Wstępne rozpoznanie całości: Podmiot liryczny przedstawia w wierszu rzeczywistość wojenną- zatracenie wartości, które staja się „puste i jednoznaczne”, życie ludzkie ulega urzeczowieniu-reifikacji. Zatarła się granica pomiędzy dobrem i...



poleca85%
Język polski

Motywy literackie z języka polskiego.

Arcydzieła polskie 1. Jan Kochanowski – Treny 2. Adam Mickiewicz – Pan Tadeusz 3. Stanisław Ignacy Witkiewicz – Szewcy 4. Witold Gombrowicz – Ferdydurke 5. Twórczość Wisławy Szymborskiej Artysta i sztuka Antyk i literatura dawna 1....



poleca85%
Język polski

Wpływ wojny na psychikę człowieka.

Życie ludzkie jest jak krzyk – niekoniecznie jak ten z obrazu Edvarda Muncha... a może jednak? Bo jak nazwać szaleńczą pogoń za nabojami do karabinu, by zabić kolejnego „wroga”? Każdy człowiek manifestuje swoją przynależność do społeczności lub...



poleca85%
Język polski

Tadeusz Różewicz "Ocalony".

Tadeusz Różewicz poświęcił większość swojej twórczości przemyśleniom dotyczącym człowieka. Wgłębiając się w jego stan umysłowy, konfrontując go z otaczającą rzeczywistością, próbując określić rolę, jaką człowiek odgrywa w społeczeństwie, stara się...



poleca85%
Język polski

W czasie wojny milczą prawa.

Już od najdawniejszych czasów, do lat nam współczesnych okres wojen i konfliktów zacierał wszelkie prawa. Łamane były prawa pisane i kodeksowe, jak również i te jeszcze niepisane, a wynikające z tradycji, obrzędu i kultury. Słowa Cycerona „w...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza Tadeusza Różewicza "Ocalony".

W utworze Różewicza "ocalony" podmiot liryczny przeżył wojnę. Widział wiele strasznych rzeczy i niepotrafi soę z nimi pogodzić, jest zdezorientowany. W wierszu nie ma środków stylistycznych przez co nie towarzyszą mu emocje, jakie...



poleca85%
Język polski

Ewolucja podmiotu lirycznego w wierszach Tadeusza Różewicza

Utwór Tadeusza Różewicza p.t. „Prawa i obowiązki” powszechnie uważany jest za wdzięczną ilustrację obrazu Pietera Bruegela „Upadek Ikara”. Wiersz, podzielony na dwie części, opisuje stosunek podmiotu lirycznego do obojętności ludzi, nie...



poleca85%
Język polski

Analizując wiersze Krzysztofa Kamila Baczyńskiego Z głową na karabinie oraz Tadeusza Różewicza Ocalony, przedstaw zaprezentowane w nich sytuacje oraz kreacje podmiotu lirycznego.

Zarówno Krzysztof Kamil Baczyński jak i Tadeusz Różewicz należeli do pokolenia Kolumbów. Wynika z tego ,że w ten sam lub podobny sposób widzieli drugą wojnę światową jako młodzi ludzie. Z ukazanych wierszy od razu widać ,że mamy tu lirykę...



poleca85%
Język polski

Motto "Medalionów" "Ludzie ludziom zgotowali ten los" w oparciu o zagadnienia etyczne i moralne literatury związanej z latami wojny i okupacji.

II wojna światowa spowodowała głębokie zmiany polityczne, ale także i zasadnicze zmiany duchowe i psychiczne ludzi żyjących w czasach hitleryzmu. Powstał nowy sposób myślenia o człowieku, ukształtowały się nowe wartości moralne i etyczne....



poleca85%
Język polski

Motyw matki w sztuce - spis dzieł

W każdej nawet najdawniejszej religii pojawia się motyw matki. Najczęściej ujęty jako "Matka Rodzicielka", czy "Matka Ziemia". Dlatego też motyw ten przewija sie przez sztukę, przez wszystkie jej kategorie. Począwszy od malarstwa, przez muzykę,...



poleca85%
Język polski

Jaką prawdę o człowieku i rzeczywistości ukazuje literatura.

Rzeczywistość, która otacza człowieka, przedstawia mu się jako siła niezbadana i zadziwiająca. Czasem złowroga, innym razem przyjazna. Człowiek, w swojej rzeczywistości jako istotę aktywną, silną, formującą swój świat, lub też słabeuszem, pełnym...



poleca87%
Język polski

"Brama" - analiza i interpretacja wiersza Tadeusza Różewicza.

Wiersz Tadeusza Różewicza pt.: "Brama" jest współczesną wizją zaświatów. Jest obrazem widzanym przez człowieka, któremu wiek XX nie poskąpił niczego w życiu i kto w związku z tym nie ma wątpliwości, że bardziej niż na wniebowstąpienie,...



poleca85%
Język polski

Motyw matki Polki.

Dygresja początkowa wcale nie potrzebna. Jak wiadomo dzieci nie biorą się z powietrza, każdy z nas ma osobę, która nas wydała na świat. Naturalnym odruchem każdej matki po porodzie (a nawet przed) staje się troska o dobre i wygodne życie własnego...



poleca85%
Język polski

Jakie aspekty miłości są przedstawione w wybranych utworach dramatycznych z zalecanej lektury? Podaj przykłady i wskaż na różne ujęcia zagadnienia.

Miłość, a więc „pragnienie zjednoczenia się z drugim człowiekiem jest najpotężniejszym dążeniem ludzi.” Są to słowa filozofa Ericha Fromma z jego eseju „O sztuce miłości”. Warto zadać pytanie czym jest miłość oraz kto może być jej przedmiotem?...



poleca85%
Język polski

Mitologia odwiecznym źródłem inspiracji twórczej

Mity to pierwsze utwory zawierające zbiór zasad etycznych i świat wartości. Każdy z tych tekstów ukazuje nam wady oraz zalety ludzkie i chociaż pisane były wieki temu to nadal sprawdzają się w codziennym życiu. Mity są ponadczasowe i...



poleca85%
Język polski

Rozważania nad sensem życia na podstawie literatury antycznej, staropolskiej i współczesnej.

"Widziałem wszystkie dzieła czynione pod słońcem a oto wszystko marność i gonienie za wiatrem" Człowiek od zarania dziejów poszukuje odpowiedzi na pytanie o sens życia. Wydawać by się mogło, że nie jest to ważny problem, jest wszak tyle...



poleca85%
Język polski

Kolumbów "czas wielkiej rzeźby"

Pokolenie, któremu odebrano młodość i szansę na dobry start w życiu, które wkroczyło w dorosłość wraz z nadejściem wojny i zostało przez nią w brutalny sposób doświadczone... Tak można określić pokolenie Kolumbów lub inaczej mówiąc apokalipsy...



poleca85%
Język polski

Poezja bawi, uczy, wzrusza, ocala, która z tych funkcji jest najważniejsza - na podstawie poznanych utworów

"Czym jest poezja, która nie ocala Narodów ani ludzi? Wspólnictwem urzędowych kłamstw Piosenką pijaków, którym za chwilę ktoś poderżnie gardła..." Czesław Miłosz Nie zdajemy sobie...



poleca85%
Język polski

Człowiek w poszukiwaniu najważniejszych wartości (dobro, zło)

Komentarz: Taki problem istnieje w kulturze od jej początków. Czym się w życiu kierować? Czy wartości są jasno, jednoznacznie, raz na zawsze określone, czy też – względne, zależne od epoki, mody, a może innych jeszcze czynników? Istnienie pewnych...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza T. Różewicza „Walentynki (poemat z końca XX wieku)”. Zwróć uwagę na różne odmiany polszczyzny.

Wiersz Tadeusza Różewicza „Walentynki (poemat z końca XX wieku)” już po pierwszym czytaniu wzbudza wiele emocji i uczuć. Sam tytuł mówi wiele o treści i przesłaniu jakie niesie. Poemat, w szczególności dydaktyczny, to gatunek niosący przesłanie,...



poleca85%
Język polski

Tadeusz Różewicz Twórczość w oraz o czasie wojny i po niej - referat

Rok 1939 Rok 1939 w poezji Różewicza rysuje się jako istotny i trwały zwrot w życiu młodego poety i w życiu pokolenia. Nawet jedyne, co pozostało godnego: walka z wrogiem, walka z faszyzmem, sprawiedliwa, pełna poświęceń, często bohaterska nie...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza ,,Warkoczyk" T. Różewicz.

Utwór ,,Warkoczyk” powstał 1948 r., po wojnie. Poeta napisał go po zwiedzeniu Muzeum w Oświęcimiu. W utworze można wyróżnić dwie części: jedną w której poeta cofa się w muzeum. Pierwsza część składa się z jednej strofy: ,,Kiedy już wszystkie...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza "Drewno" T. Różewicza

Drewno Różewicz Tadeusz Drewniany Chrystus z średniowiecznego misterium idzie na czworakach cały w czerwonych drzazgach w cierniowej obroży z opuszczoną głową zbitego psa jak to drewno łaknie Wiersz „Drewno” pochodzący z...



poleca85%
Język polski

Poezja bawi, uczy, wzrusza, ocala, która z tych funkcji jest najważniejsza - na podstawie poznanych utworów

"Czym jest poezja, która nie ocala Narodów ani ludzi? Wspólnictwem urzędowych kłamstw Piosenką pijaków, którym za chwilę ktoś poderżnie gardła..." Czesław Miłosz Nie zdajemy sobie sprawy, iż poezja dotyka nas na każdym kroku. Kryje się w wietrze,...



poleca85%
Język polski

Tadeusz Różewicz "Brama".

Lascaite ogni speranza Voi ch’entrate Porzuccie wszelka nadzieje Którzy tu wchodzicie Napis nad pieklem w Boskiej komedii Dantego Odwagi! Za tą brama nie ma piekla Pieklo zostalo zdemontowane przez teologow i psychologow glebi...



poleca85%
Język polski

O Ikarze Różewicz, Bryll i Iwaszkiewicz.

Tadeusz Różewicz rozwija temat obrazu ,, Upadek Ikara '' Piotra Bruegla w wierszu ,, Prawa i obowiązki '' i stwierdza, że obojętna postawa ludzi z obrazu ,, Upadek Ikara '' , która wcześniej go drażniła, jest całkowicie normalnym zadaniem. ,, I...



poleca85%
Język polski

Dramat pokolenia Kolumbów słowem pisany. Rozwiń odwołując się do poezji Baczyńskiego, Borowskiego i innych poetów rocznika 20’

Pokoleniem Kolumbów nazywa się polskich poetów i literatów urodzonych około roku 1920. Ich młodość zbiegła się w czasie z II wojną światową, co miało decydujący wpływ na kształtowanie się świadomości oraz ich późniejszą twórczość. Określani są...



poleca85%
Język polski

Przedstaw moralne doświadczenia pokolenia Kolumbów w oparciu o twórczość Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Tadeusza Borowskiego i Tadeusza Różewicza.

Wojna jest stanem wyjątkowym, unicestwia człowieka, burzy rzeczywistość, wkracza we wszystkie dziedziny życia. Z taką właśnie sytuacją przyszło się zmierzyć pokoleniu Kolumbów. Jest to pokolenie specyficzne. To ludzie młodzi, których wybuch wojny...



poleca85%
Język polski

Porównaj dwie poetyckie wizje piekła - Dantego i Różewicza

Od zarania dziejów śmierć intrygowała wielu artystów. Filozofowie i ludzie sztuki, myśliciele, ale i prości ludzie zastanawiali się nad tym, czy istnieje życie po śmierci i co dzieje się z duszą człowieka umierającego. Na przestrzeni epok...



poleca85%
Język polski

"Tango” Sławomira Mrożka – uniwersalna problematyka ukryta pod maską błazeńskiej groteski.

Sławomir Mrożek to – obok Tadeusza Różewicza – najwybitniejszy przedstawiciel polskiej dramaturgii współczesnej. Jego utwór, „Tango”, w ciągu kilku lat zrobił światową karierę, do dziś jest wystawiany na wielu scenach świata. Gdzie szukać przyczyn...



poleca85%
Język polski

Tadeusz Różewicz „Warkoczyk”.

Wiersz Tadeusza Różewicza pt. ”Warkoczyk” jest utworem niezwykle prostym i w swej prostocie przejmującym. Nie ma w nim żadnych środków artystycznych – przenośni, porównań, metafor, rymów. W wierszu tym autor ujął w sposób jednoznaczny tragedię...



poleca85%
Język polski

Na podstawie wiersza Tadeusza Różewicza „Prawa i obowiązki” napisz, która z dwóch postaw (pierwsza z pierwszej zwrotki, druga z drugiej) jest Ci bliższa (twojemu światopoglądowi) i dlaczego

Tadeusz Różewicz w swoim wierszu „Prawa i obowiązki” przedstawia nam jedne z dwóch możliwości poglądu na świat. W pierwszej zwrotce ukazuje nam początek tragedii Ikara, to jak powoli spada do oceanu. Na samym początku pisze, iż „Dawniej, kiedy...



poleca85%
Język polski

Wojna - motyw literacki

Wojna - Zorganizowana walka zbrojna między państwami, narodami, klasami lub grupami społecznymi wywołana dla osiągnięcia określonych celów politycznych, ekonomicznych lub ideologicznych albo zmierzająca do obrony własnych interesów. W przenośni -...



poleca88%
Język polski

Analizując i interpretując wiersze Tadeusza Różewicza „Ocalony” i Józefa Barana „Mam dwadzieścia piec lat”, porównaj poetyckie kreacje doświadczeń pokoleniowych i egzystencjalnych.

Tadeusz Różewicz w wierszu „Ocalony” oraz Józef Baran w wierszu „ Mam dwadzieścia piec lat” podejmują problematykę egzystencjalną. Poeci ukazali dwie odmienne postawy życiowe: w wierszu Tadeusza Różewicza jest to człowiek ocalony, który posiada...