profil

Teksty 1453
Zadania 0
Słowniki 1
Grafika 0
Filmy 0

Pan Tadeusz

poleca55%
Słownik motywów literackich

Pożegnanie ze szlacheckim światem w "Panu Tadeuszu"

Przemijanie obyczajów, starego szlacheckiego porządku obrazuje narodowa epopeja Pan Tadeusz , pogodne, ale jednak pożegnanie z dawnym światem. Bardzo często powtarza się w utworze przymiotnik „ostatni” – ostatni zajazd, ostatni, co tak poloneza wodzi... Żegnamy się z rytuałem posiłków, polowań, z tradycją szlachecką, z wielkimi ucztami, ze wspaniałym serwisem, z ostatnim świetnym litewskim cymbalistą, z takimi tańcami, z takimi potrawami... Zachodzące w finale słońce jest symbolem schyłku...



poleca85%
Język polski

Porównaj kreacje postaci kobiecych w literaturze romantyzmu pozytywizmu i Młodej Polski. Zastanów się, co jest przyczyną zróżnicowania się wyobrażeń kobiety w kolejnych epokach XIX wieku.

Kultura europejska od samych swoich początków była kulturą patriarchalną, czyli taką, gdzie uprzywilejowaną pozycję zajmują mężczyźni. To oni władali narodami, tworzyli sztukę, kreowali historię świata. Lecz przy dokładniejszym spojrzeniu na to...



poleca86%
Język polski

Dom w „Panu Tadeuszu” i dom w „Ludziach bezdomnych”.

Literatura polska obfituje w różnorakie, przewijające się na przestrzeni wieków przez utwory, motywy, wśród których jednym z najbardziej zauważalnych jest motyw domu. W zależności od pochodzenia autora oraz okresu, w którym dzieło zostało...



poleca85%
Język polski

„Sztuka... Uspokaja umysł, ułatwia wzlot myśli, a gdy trzeba – pobudza do walki”. Myśl Agrypy uczyń mottem swoich rozważań o miejscu i roli sztuki w życiu człowieka. Realizując temat odwołaj się do różnych tekstów kultury.

Sztuka towarzyszy człowiekowi niemal od zarania dziejów. Jej rozwój postępował wraz z ewolucją oraz kształtowaniem ludzkiego umysłu i inteligencji. Znane są nam przecież malowidła wykonywane w jaskiniach przez naszych praprzodków. Na początku były...



poleca85%
Język polski

Czy strój może być wyrazem uczuć narodowych?

Czy strój może być wyrazem uczuć narodowych? Wydaje mi się że tak, ponieważ bardzo często spotykamy się z pojęciem ubioru narodowego. Przecież od wieków wszyscy chcą ubierając się w odpowiedni sposób aby zamanifestować swoje pochodzenie, kulturę....



poleca85%
Język polski

Polska w Europie - różnić się pięknie we wspólnym domu.

Od kilku lat Polska stara się o członkostwo w Unii Europejskiej. Z przyjęciem do tej organizacji wiąże się wiele przygotowań, starań a także dostosowanie prawa i przepisów do wymogów państw zrzeszonych w piętnastce. Przemiany dokonujące się w...



poleca87%
Język polski

"Polska to hołota tylko im złota - czy „Polska to piękna rzecz”? Uzasadnij, wykorzystując znane Ci utwory literackie.

Od najdawniejszych lat literatura podejmowała problemy narodowe i społeczne. Wielu twórców kultury charakteryzowała troska o losy ich Ojczyzny i o przyszłość jej obywateli. Swoją twórczością pragnęli wpłynąć na ludzi, którzy mieli decydujący wpływ...



poleca85%
Język polski

Literackie spotkania wrogów na podstawie „Iliady” Homera i "Pana Tadeusza" Mickiewicza

Żyjemy w świecie w którym ważną umiejętnością jest przebaczanie. Przez wiele lat wojny, kłótnie, problemy społeczeństwa wpływały na postępujące ignorowanie tej wartości. Nie byłoby w tym nic dziwnego, gdyby nie fakt, że ludzka natura pozwala...



poleca85%
Język polski

Co o współczesnych Polakach powiedzieliby: Sędzia, Podkomorzy i Pan Tadeusz?

Wymienione wyżej postacie to bohaterowie epopei narodowej Adama Mickiewicza pt: „Pan Tadeusz”. Książka ta została napisana podczas pobytu naszego wieszcza narodowego w Paryżu w latach 1833-1834. \"Pan Tadeusz\" zawiera wiele treści...



poleca85%
Język polski

Co o współczesnych Polakach powiedzieliby: Sędzia, Podkomorzy, Tadeusz ?

Wymienione wyżej postacie to bohaterowie epopei narodowej Adama Mickiewicza pt: „Pan Tadeusz”. Książka ta została napisana podczas pobytu naszego wieszcza narodowego w Paryżu w latach 1833-1834. \"Pan Tadeusz\" zawiera wiele treści...



poleca88%
Język polski

"Szczęście i nieszczęście człowieka jest po większej części jego własnym dziełem". Odwołując się do wybranych tekstów literackich, rozważ myśl Johna Locke'a.

Nasze całe życie, to nieustanne wybory pomiędzy różnymi drogami. Każdy człowiek sam sobie jest „sterem, żeglarzem, okrętem”, nikt nie decyduje za niego, stoi przed nim konieczność dokonywania wyborów. Otrzymaliśmy w darze tylko jedno życie i to,...



poleca85%
Wiedza o społeczeństwie

Polska w Europie – różnić się pięknie we wspólnym domu.

Od kilku lat Polska stara się o członkostwo w Unii Europejskiej. Z przyjęciem do tej organizacji wiąże się wiele przygotowań, starań a także dostosowanie prawa i przepisów do wymogów państw zrzeszonych w piętnastce. Przemiany dokonujące się w...



poleca85%
Język polski

Spotkania wrogów w „Iliadzie” Homera i „Panu Tadeuszu” Adama Mickiewicza. Porównaj fragmenty – zwróć uwagę na rodzaj przedstawionych sytuacji, portrety bohaterów i wpisany w tekst obraz człowieka.

Jakże dziwnie plączą się losy człowieka! Jakże różne i nieprzewidywalne zdarzenia stawiane są na jego życiowej drodze! Nie jednokrotnie spotyka się człowiek z nieprzychylnym uśmiechem fortuny. To przeznaczenie, jak twierdzi Arthur Schopenhauer,...



poleca85%
Język polski

„My z niego wszyscy” – konspekt prezentacji obejmującej syntezę twórczości Adama Mickiewicza.

I Biografia: 1. Od dziecka mieszkał w Zosiu, potem przeprowadził się do Nowogródka 2. Śmierć Ojca 3. Pochód wojska Napoleońskich 4. Ukończenie podstawówki i gimnazjum w Nowogródku; 5. Studnia na Uniwersytecie Wileńskim; 6....



poleca85%
Język polski

"Los szlachetnego nierówny złoczyńcy" na podstawie"Antygony i "Pana Tadeusza".

"Los szlachetnego nierówny złoczyńcy" - uzasadnij na podstawie przeczytanych lektur (minimum 2) "Antygona" Rozwinięciem uniwersalności stwierdzenia greckiego króla Kreona "Los szachetnego nie równy złoczyńcy" jest...



poleca85%
Język polski

Według Szekspira "Świat jest teatrem, a aktorami ludzie". A kto wyznacza im rolę: Bóg, fatum, człowiek, przypadek, historia?

Literatura od swych zaczątków stała się źródłem ideałów, postaw i wzorców osobowych. W utworach powstałych po utracie przez Polskę niepodległości można odnaleźć wiele wartości, które należy cenić, gdyż prezentują idee godne naśladowania. Zarówno w...



poleca85%
Język polski

Motyw buntu w literaturze.

W literaturze pojawia sie wiele motywów identycznych lub bardzo do siebie podobnych, a róznice miedzy nimi dotycza sposobu ich opracowania, przedstawienia w tresci i w formie. Do takich motywow nalezy wedrowka jako cos, co ksztaltuje los bohaterow...



poleca85%
Język polski

Co Polska i Polacy mogą wnieść do Zjednoczonej Europy?

W moich rozważaniach postaram się przedstawić argumenty, które pokażą, co Polska oraz jej obywatele mogą wnieść do Zjednoczonej Europy. Pierwszą rzeczą, jaką moglibyśmy wnieść do Europy jest niewątpliwie religia. Polacy są jednym z najbardziej...



poleca85%
Język polski

Wieś w literaturze

- Idylla , raj na ziemi – literackie wizje wsi . - Prawda i mit o życiu na wsi. - Różne wizje wsi. W literaturze wiele miejsca poświęcono wsi, nic dziwnego, przecież do końca XX wieku większość ludzi mieszka z dala od miasta , z dala...



poleca85%
Język polski

„Podobieństwa i różnice w działaniu i życiu Andrzeja Kmicica i Jacka Soplicy”.

Kreując postać Andrzeja Kmicica Henryk Sienkiewicz nawiązał do postaci Jacka Soplicy z „Pana Tadeusza”. Z typowego zawadiaki i warchoła Kmicic, podobnie jak Soplica, przemienia się w bohatera walczącego o wolność ojczyzny. Podobna jest droga...



poleca85%
Język polski

Czy starożytne ideały mogą być cenne dla człowieka współczesnego?

Mianem starożytności określa się dorobek literacki od najstarszych cywilizacji do ok. V wieku n. e. Największymi cywilizacjami antycznymi były Grecja i Rzym, nieco zbliżone do siebie mocarstwa. Uważam, że ich dokonania kulturowe, historyczne i...



poleca85%
Język polski

Topos rycerza

Powszechnie uważa się średniowiecze za epokę rycerską. Rycerstwo, obok stanu duchowieństwo zajmowała uprzywilejowane miejsce w strukturze średniowiecznej społeczności. Kultura rycerska była po części wytworem świeckim, stworzyła rytuał związany z...



poleca85%
Język polski

Spotkania wrogów w "Iliadzie" Homera i "Panu Tadeuszu" Adama Mickiewicza.

Człowiek jest istotą społeczną i żyje wśród innych ludzi, nie wszyscy jednak są jego przyjaciółmi. Każdy z nas ma również wrogów. Nabywamy ich sobie poprzez nasze zachowanie, a czasem też przez historię, na którą niestety nie mamy wpływu....



poleca85%
Język polski

Spotkania wrogów w „Iliadzie” Homera i „Panu Tadeuszu” Adama Mickiewicza

Miedzy ludźmi często dochodzi do kłótni, sporów czy waśni, to właśnie przez konflikty ludzie stają się wrogami. Problem ten istniał od zarania dziejów i istnieje także dzisiaj. Czasami jednak z łatwością, z jaką się kłócimy potrafimy się również...



poleca85%
Język polski

Motyw ziemiańskiego dworku w „Granicy” Zofii Nałkowskej i „Ferdydurke” Witolda Gombrowicza. Porównaj, uwzględniając również środki literackie i funkcje tego motywu w ramach utworów.

Motyw dworku często pojawia się w literaturze. Jego występowanie jest elementem świata przedstawionego utworu, a dla czytelnika stanowi często bogate źródło wiedzy o danej epoce. Można m.in. dowiedzieć się jak wyglądały dawne obyczaje i tradycje...



poleca85%
Język polski

Indywidualizm – wyraz dumy i wielkości człowieka, przejaw jego pychy, manifestacja inności. Oceń postawy wybranych bohaterów romantycznych.

Bohater romantyczny to najprościej mówiąc bojownik, rycerz walczący o wolność narodu. Postać romantyczna zmienia się w zależności od potrzeb chwili, w bardzo różny sposób potrafi realizować swoje zamierzenia, zmienia poglądy, pokazuje swoje...



poleca85%
Język polski

Zbigniew Herbert nazwał odpuszczenie win najtrudniejszym kunsztem. Przedstaw funkcjonowanie motywu przebaczenia w wybranych utworach literackich różnych epok.

Czym dla człowieka może być odpuszczenie win? Nie jest to przypadek lecz jest to świadomy wybór moralny. W naszym życiu często stajemy przed problemem czy wybaczyć komuś czy nie. Ja jeśli znajduję się w takiej sytuacji to staram się...



poleca85%
Język polski

"Pan Tadeusz" - jako epopeja narodowa.

Dlaczego Pan Tadeusz jest epopeją? Adam Mickiewicz napisał,,Pana Tadeusza” z przyczyn moralnych. Chciał wyrazić swoją tęsknotę za ojczyzną oraz uciec z emigracji do,,kraju lat dziecinnych”. Wieszcz przystępując do pracy nad kolejnym utworem, w...



poleca88%
Język polski

Aleksander Świętochowski, teoretyk pozytywistów, z sarkazmem pisał o Polakach , że nauczyli się wspaniale ginąć a nie umieli nigdy rozumnie żyć.

Na przełomie wielu wieków poeci ukazywali obraz polskiego społeczeństwa. W swoich utworach ujawniali cechy Polaków zarówno pozytywne jak i negatywne, chociaż częściej społeczeństwo polskie jest krytykowane za swoją próżność, krótkowzroczność oraz...



poleca85%
Język polski

Don Kichot na polskich drogach, czyli literackie postacie idealistów i marzycieli różnych epok literackich

Idealistów i marzycieli zawsze można było spotkać wśród „zwykłych” śmiertelni-ków. Można powiedzieć, że każdy z nas ma w sobie cząstkę z idealisty, a na pewno każdy posiada lub posiadał jakieś marzenia i cele. W związku z tym, kogo tak naprawdę...



poleca85%
Język polski

„Jesteśmy albo bohaterami, albo nicponiami: charakterów średnich, na których głównie spoczywa budowa społeczna, mamy bardzo mało”. Rozważ myśl Wacława Berenta, odnosząc się do opinii o Polakach utrwalonych na kartkach literatury.

W literaturze polskiej możemy wyróżnić dwa główne typy postaci, mianowicie bohaterów – herosów i nicponi – czarne charaktery. Są ludzie, którzy potrafią swoje słowa zamienić w czyn, działają, bronią swojego kraju czy wartości dla nich ważnych...



poleca86%
Język polski

Bohater romantyczny

Gustaw z IV. cz. "Dziadów" jest to człowiek wrażliwy, poeta, samotny, nie rozumiany przez ludzi, wyobcowany i nieszczęśliwie zakochany. Gustaw z IV. cz. "Dziadów" to romantyczny bohater na miarę Wertera Goethego. Jest...



poleca85%
Język polski

„Umarł Gustaw – narodził się Konrad”. Twoje przemyślenia na temat przeobrażeń dokonujących się w przyrodzie i postawie wobec świata wybranych bohaterów literackich.

„ Nic niby tu nie zmienione, / a jednak pozamieniane. / Niby nie przesunięte, / a jednak porozsuwane”, pisze polska laureatka nagrody Nobla z 1996 roku, Wisława Szymborska w wierszu z tomu „Koniec i początek” pt. „Kot w pustym mieszkaniu”. Jej...



poleca85%
Język polski

Zbrodnia i cierpienie

Dlaczego popełniamy zbrodnię? Dlaczego dokonując złych wybryków nie potrafimy sobie poradzić z ich konsekwencjami? Najprościej byłoby całą winę za to obarczyć dwójkę biblijnych grzeszników Adama i Ewę. Od czasu zjedzenia rajskiego owocu dzieje...



poleca85%
Język polski

Żyć życiem innym niż większość. Twoje rozważania o wybranych bohaterach literackich idących własną drogą.

W momencie przyjścia na świat rozpoczyna się nasze życie , od tej chwili jesteśmy skazani na pobyt na Ziemi. W świecie zła i przemocy musimy odnaleźć drogę , która doprowadzi nas do dobra i pozwoli nam godnie przeżyć swoje życie. Niestety nie...



poleca85%
Język polski

Obraz utraconej ojczyzny we fragmencie epilogu "Pana Tadeusza" (68-99) i wierszu C. K. Norwida "Moja piosnka".

Dla każdego człowieka pod słowem ojczyzna kryją się zupełnie inne treści. Jeden uważa, że ojczyzna to miejsce, w którym przyszło się człowiekowi urodzić i którego w takim układzie, z oczywistych wzglądów, nie może sobie wybrać. Kto inny będzie...



poleca85%
Język polski

Dom w Panu Tadeuszu a dom w Ludziach bezdomnych.

Dom, to miejsce w którym czujemy się bezpiecznie, to miejsce w którym kwitnie życie rodzinne, to miejsce do którego powracamy myślami, w domu znajdujemy schronienie, przed całym światem. Dom to też nasza Ojczyzna, nasz kraj, w którym chcemy czuć...



poleca85%
Język polski

Sarmatyzm w literaturze epok późniejszych

Wstęp: Sarmatyzm – światopogląd polskiej, XVII-wiecznej szlachty, według którego pochodzi ona od walecznego i dzielnego ludu Sarmatów – jego źródłem jest chęć utrzymania „złotej wolności”; jego cechy to konserwatyzm, przywiązanie do religii,...



poleca85%
Język polski

"Świat bez miłości jest światem martwym", Albert Camus. Które z literackich kreacji miłości spełniają oczekiwania człowieka z początku XXI w.?

Miłość – sens życia każdego człowieka bez względu na jego wiek, pochodzenie, pozycję społeczną czy epokę w której żyje. Wbrew powszechnej opinii głoszącej utratę systemu wartości moralnych i uczuciowych przez obywateli świata XXI wieku, miłość...



poleca85%
Język polski

Obraz powstań w literaturze polskiej.

Wstęp 1. Rozkład państwowości polskiej jako przyczyna utraty niepodległości. 2. Walka powstańcza jest wyrazem silnej tożsamości narodowej Polaków. 3. Zbrojne dążenie do odzyskania niepodległości daje literaturze możliwość zobrazowania...



poleca85%
Język polski

Żyd, stosunki polsko-żydowskie w literaturze.

W polskiej świadomości stosunki polsko-żydowski są dziedziną najbardziej obciążoną stereotypami. Żydzi w Polsce zaczęli się osiedlać już w XIII w. Stulecia wzajemnego obcowania dwóch narodów wytworzyły wśród Polaków wiele wizerunków Żyda, niestety...



poleca91%
Język polski

Kto ty jesteś człowieku - bohaterem czy zdrajcą?

Czy można być jednocześnie bohaterem i zdrajcą? Jeżeli ktoś raz zdradzi, zawiedzie zaufanie a potem przeprosi, a nawet będzie mocno żałował grzechu i przysięgnie poprawę, czy takiej osobie można wierzyć? Myślę, że nigdy do końca nie wolno być jej...



poleca92%
Język polski

Od Karusi do Jacka Soplicy-czyli o bohaterach wykreowanych przez romantyzm.

Romantyzm wykreował wiele bardzo konkretnych wzorców osobowości oraz bohatera, na których opierali się zarówno twórcy literaccy tworzący własne postaci jak i młodzież kształtująca dopiero swój charakter. Obraz bohatera romantycznego ewoluował...



poleca86%
Język polski

"To człowiek człowiekowi najbardziej potrzebny jest do szczęścia"

Szczęście jest to pojęcie bardzo trudne do zdefiniowania. Każdy człowiek ma własną definicję szczęścia, ponieważ każdy jest inny i uszczęśliwiają go inne rzeczy. Niektórzy potrzebują niewiele, aby być szczęśliwymi, inni zaś nigdy nie są...



poleca85%
Język polski

Każdy nosi w sobie i zawiłość dziejów, i możliwą, a nie spełnioną odmianę swego losu.(Jan Parandowski). Wpływ sytuacji historycznej na losy polskich Żydów. Omów temat, odwołując się do fragmentów Pana Tadeusza Adama Mickiewicza i Mendla

Polacy mieli uprzedzenia do Żydów. Prawdopodobnie bali się ich, ponieważ ich nie znali, a najłatwiej jest niszczyć to, czego się nie zna. Nikt nie próbuje poznać tego, co nieznane. Tak tez dzieje się ze stosunkiem Polaków do Żydów w „Panu...



poleca85%
Język polski

Monolog wewnętrzny Tadeusza (głównego bohatera powieści "Pan Tadeusz")

O! Jak tu gwarno. Na uczte wchodzi Telimena. Grzecznie mnie wita! Tylko kim jest ta piękna istota, którą mi przedstawia?! Wygląda znajomo... Tylko nie mogę sobie przypomnieć gdzie ją widziałem! Zaraz! Chwilka! Te oczy... usta... To przecież ta...



poleca85%
Język polski

Motyw domu w literaturze - omów jego funkcjonowanie odwołując się do przykładów z różnych epok

Mottem mojej pracy czynię słowa Mikołaja Gogola „Opisz swe miasteczko a opiszesz świat”. Uważam, że sentencję tę można sparafrazować następująco: opisz swój dom a opiszesz świat. Dom jest pojęciem „oznaczającym wszystko”. Jego uniwersalność i...



poleca85%
Język polski

„Jam jest dwór polski” - przedstaw obraz dworu polskiego, analizując opisy dworu i życia w nim, w ujęciu różnych pisarzy, np. Mickiewicza, Orzeszkowej, Żeromskiego, Konwickiego i innych

Dwór szlachecki w literaturze polskiej jest stałym motywem, ale sposób jego prezentacji jest zróżnicowany i zależy od celu, w jakim powstaje dany utwór. Tak zdefiniowany problem rozwinę w dalszej części mojej prezentacji. W mojej wypowiedzi będę...



poleca89%
Język polski

Spotkania wrogów w "Iliadzie" Homera i "Panu Tadeuszu" Mickiewicza - porównanie.

Spotkania wrogów w "Iliadzie" Homera i "Panu Tadeuszu" Mickiewicza. Porównaj fragmenty- zwróć uwagę na rodzaj przedstawionych sytuacji, portrety bohaterów i wpisany w teksty obraz człowieka. Osoba wroga kojarzy nam się w...



poleca85%
Język polski

Recenzja "Pana Tadeusza"

Na lekcji języka polskiego razem z klasą oglądałem film Andrzeja Wajdy pt.,,Pan Tadeusz”. Epopeja Adama Mickiewicza przypadła mi do gustu już po przeczytaniu lektury. Dlatego z chęcią obejrzałem wersje kinową. Reżyserem filmu był polski...