profil

Teksty 360
Zadania 0
Opracowania 18
Grafika 0
Filmy 0

Młoda Polska



poleca85%
Język polski

Nie wierz w nic

W wierszu "Nie wierz w nic" poeta stwierdza, iż wszystkie marzenia, ideały i wartości uległy przedawnieniu i nic teraz nie ma sensu. Bohater ma teraz większą chcę do życia bo uważa, że trzeba carpe diem. Wszystkie idee i marzenia,...



poleca85%
Język polski

Reminiscencje romantyczne w poezji Adama Asnyka.

Każda epoka ma swe własne cele I zapomina o wczorajszych snach... Nieście więc wiedzy pochodnię na czele I nowy udział bierzcie w wieków dziele, Przyszłości podnoście gmach! Ale nie depczcie przeszłości ołtarzy... Cytat ten...



poleca85%
Język polski

Śmierć jako temat i motyw w literaturze dawnych wieków i w polskich utworach o drugiej wojnie światowej.

Śmierć jako temat i motyw w literaturze i sztuce przewijała się poprzez wszystkie epoki literackie. Jej obraz i znaczenie ewoluowały razem z rozwojem szeroko rozumianej kultury i sztuki. Wraz ze zmianami kulturowymi szły zmiany cywilizacyjne – i...



poleca85%
Język polski

Młoda Polska - ściąga.

Młoda Polska – tą nazwą odznaczano okres w dziejach kultury przypadający na lata 1890 – 1918. Termin użyty na wzór popularnych w Europie sformułowań dotyczących nowej sztuki np. Młode Niemcy, Młoda Skandynawia, Młoda Francja. Ogłoszony w polskim...



poleca85%
Język polski

Twórczość, którego poety Młodej Polski jest dla Ciebie najciekawsza i dlaczego?

W epoce Młodej Polski żyło i tworzyło wielu znakomitych poetów, ale najbardziej zafascynowała mnie poezja Kazimierza Przerwy-Tetmajera. Żeby scharkteryzować jego twórczość wtbrałam cztery wiersze: "Koniec wieku XIX", "Hymn do...



poleca85%
Język polski

Trudne rozmowy - czyli o spotkaniach człowieka z Bogiem

Temat mojej wypowiedzi brzmi: "Trudne rozmowy czyli o spotkaniach człowieka z Bogiem". Pragnę omówić go na podstawie 3 wybranych przez mnie utworów, mianowicie: Księgi Hioba, Trenu X Jana Kochanowskiego oraz Dies irae Jana Kasprowicza. Problem...



poleca85%
Język polski

Obraz wsi w literaturze Młodej Polski.

W okresie Młodej Polski powstał, szczególnie w Galicji, zwrot do ludu zwany ludomanią.Była to fascynacja ludem, jego siłą, barwnością życia, kolorystyką stroju i obyczajowością .Jednym z przejawów tego zwrotu były popularne ówczas wśród...



poleca85%
Język polski

Przegląd epok.

Starożytność. Spis pytań: 1. Omów postawę stoicką i epikurejską. 2. Przedstaw dokładnie budowę tragedii antycznej. 3. Omów cechy epopei. 4. Wyjaśnij pochodzenie i znaczenie wyrażeń: "nić Ariadny", "stajnia Augiasza",...



poleca85%
Język polski

Przedstaw cechy powieści młodopolskiej na wybranym przykładzie.

Na podstawie „Ludzi bezdomnych” - Stefan Żeromski tworząc powieść, tworząc powieść skorzystał z doświadczeń XIX w. pisarzy realistów - Utwór cechuje mimetyzm, a więc wydarzenia przedstawione w „Ludziach Bezdomnych” są prawdopodobne - Żeromski...



poleca85%
Język polski

"Człowiek nie kamień..." Jaki komentarz do słów Jana Kochanowskiego dopisali twórcy XIX i XX wieku?

Okres XIX i XX wieku obejmuje aż pięć skrajnie różnych epok literackich: romantyzm, pozytywizm, młoda polska, dwudziestolecie międzywojenne i w końcu niesamowicie zróżnicowaną współczesność, dlatego też literatura obu wieków przynosi bardzo wiele...



poleca85%
Język polski

Moje osobiste refleksje związane z poezją Leopolda Staffa.

Leopold Staff to poeta trzech pokoleń literackich bowiem jego twórczość przypada na kilka epok: Młoda Polskę , I i II wojnę światową i okres powojenny. dlatego też w jego dzilach odnalesc można odbicie wielu problemów i zagadnień dotyczących...



poleca85%
Język polski

Człowiek i jego los w poezji Jana Kasprowicza oraz Leopolda Staffa. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.

Człowiek, zawiłe koleje jego losu, wzloty i upadki, jako istoty podlegającej zmienności bytu, to dla literatów temat niewyczerpalny. Pisarze wszystkich epok i nurtów podejmowali zagadnienia dotyczące różnych aspektów życia ludzkiego,...



poleca85%
Język polski

Rodzaje i gatunki literackie.

Literatura Rodzaje literackie: a) epika: - powieść - nowela - opowiadanie - bajka - epos - legenda b) liryka: - pieśń - fraszka - sonet - oda - tren - hymn c) dramat: - komedia - tragedia - dramat właściwy Występują również...



poleca85%
Język polski

Modernistyczny charakter cyklu wierszy "Krzak dzikiej róży w leśnych smreczynach"

"Krzak dzikiej róży w leśnych smreczynach" jest pierwszym modernistycznym utworem Jana Kasprowicza. Autor łączy w nim impresjonizm i symbolikę. Do opisania pięknego, tatrzańskiego krajobrazu wykorzystuje technikę malarsko-słowno-muzyczna....



poleca85%
Język polski

"Wesele" jako dramat neoromantyczny.

Stanisław Wyspiański (1869 – 1907) to jeden z największych polskich dramaturgów. Młodopolski poeta tworzył głównie dramaty symboliczne. Jest autorem „Wesela” , dzieła opisującego autentyczne wydarzenie – ślub Lucjana Rydla z chłopką Jadwigą...



poleca85%
Język polski

Paweł Obarecki i Stanisława Bozowska - charakterystyka porównawcza bohaterów „Siłaczki”.

Epoka młodopolska oceniła miniony czas pozytywizmu. Oceniła go bardzo surowo. Rozdźwięk pomiędzy poglądami idealizmu, a rzeczywistością był olbrzymi. Na zasadzie skontrastowania postaw dwojga obywateli: Pawła Obareckiego i Stanisławy Bozowskiej...



poleca85%
Język polski

Znani mi bohaterowie w literaturze XIX i XX wieku.

Proces kształtowania się bohatera wieków XIX i XX ulegał cigłym zmianom, wynikajcym z zachodzcych na wiecie przemian społecznych, ustrojowych i politycznych. Z perspektywy losów Polski okres ten był szczególny, wymagajcy wyjtkowego zaangażowania...



poleca85%
Język polski

Młoda Polska - 20-lecie międzywojenne

MŁODA POLSKA (1890-1918) Cechy literatury: -pesymizm -hasło „sztuka dla wszystkich” -indywidualizm -dominacja liryki i dramatu -synestezja -różnorodność stylu i formy -rozwój różnych form dramatycznych Dekadentyzm – świadomość...



poleca85%
Język polski

Pytania na ustny polski 2005 z gramatyką

STAROŻYTNOŚĆ 1.Etymologiczne i realne znaczenie stałych związków frazeologicznych wywodzących się z Mitologii i z Biblii. Mitologia: ZŁOTE JABŁKO- jabłko, które było przyczyną kłótni Hery, Ateny, Afrodyty; rzucone na stół przez Eris z...



poleca85%
Język polski

Motyw Tatr w literaturze i sztuce Młodej Polski

Tatry to największy masyw górski w Karpatach. Góry te posiadają głęboko wcięte doliny, urwiste ściany, turnie i granie. Jest to także dom dla wielu gatunków zwierząt i roślin. Jako motyw w literaturze występował już w epoce romantyzmu. Podczas...



poleca85%
Język polski

Problem żydowski w kulturze XIXw. Omów temat na wybranych przykładach.

Kultura i historia Żydów, ich obecność w twórczości polskich pisarzy i artystów zajmowały mnie od dawna. Wybierając ten szeroko sformułowany temat, postanowiłam go zawęzić i odwołać się do ukazania kultury żydowskiej na przykładzie tekstów...



poleca85%
Język polski

Na podstawie fragmentu "Wesela" Stanisława Wyspiańskiego i całego utworu przedstaw postawę i marzenia młodopolskiego poety.

Okres modernizmu to niezwykle barwny czas w literaturze. ?Sztuka dla sztuki? to jedno z założeń światopoglądu tego okresu. Młodopolscy twórcy pragnęli by sztuka była wartością samą w sobie, by nie spełniała żadnej roli czy funkcji. W tym...



poleca85%
Język polski

Symbolizm w dramatach i malarstwie Stanisława Wyspiańskiego. Omów wybrane przykłady dzieł jego twórczości.

Zacznę od wyjaśnienia pojęć, których poznanie jest niezbędne do zrozumienia twórczości Stanisława Wyspiańskiego, a których definicje będą stanowiły doskonałe wprowadzenie do tematu mojej prezentacji. Opisane przed momentem zagadnienia to...



poleca85%
Język polski

Motyw Boga

Biblia - ukazuje człowieka w stosunku do Boga, opis stworzenia świata - wszystko co jest stworzone pochodzi od Boga, Hymn o miłości - miłość jest cechą Boga, a zbawienie będzie oznaką tej miłości. Ks. Koheleta fragment "Wszystko ma...



poleca85%
Język polski

Młoda Polska- pojęcia

Charakterystyka epoki – kryzys wartości –fascynacja pesymistyczna(filo.schopenshowera) –Nitzego) –poczucie bezsiły wywołanej koncem wieku (dekadentyzm) „sztuka dla szutki”- koncepcja sztuki będaca czystym pięknem dzięki doskonałości formy....



poleca85%
Język polski

Obraz inteligencji i mieszczaństwa w literaturze młodej polski i dwudziestolecia międzywojennego.

Po rewolucji przemysłowej, a najbardziej po powstaniu styczniowym zaczęła w Polsce wzrastać liczba mieszkańców miast oraz rola mieszczaństwa i inteligencji w społeczeństwie. Myśląc o przyszłej, niepodległej Polsce szuka się warstwy społecznej,...



poleca85%
Język polski

Epoki literackie

Sredniowiecze: Epoka historii i kultury europejskiej, między starożytnością a czasami nowożytnymi. Nazwy tej używano już w XVI w. Początek jej wiąże się najczęściej z r. 476 n.e., tj. z upadkiem cesarstwa zachodnio rzymskiego, schyłek zaś z...



poleca85%
Język polski

Romantyzm, a Młoda Polska.

Jedno z imion tej epoki brzmi : neoromantyzm. W przypadku ej epoki możemy mówić o kulcie romantyzmu ,a też o odrodzeniu tej epoki. Tendencje te odnajdujemy już w dziełach krytyków i publicystów nowej epoki: * Ignacy Matuszewski : w „Słowackim i...



poleca85%
Język polski

Inspiracje motywem apokalipsy wśród twórców kultury.

Dla wielu twórców Biblia stanowiła źródło odwołań i inspiracji. Do dziś Księga ta pozostaje nieprzebraną skarbnicą wzorców osobowych, postaw, fabuł, anegdot, wątków i motywów, symboli i metafizycznych odniesień. Do Biblii sięgali praktycznie...



poleca86%
Język polski

Romantyczny i młodopolski spór człowieka z Bogiem.

Spór człowieka z Bogiem jest częstym motywem w literaturze wielu epok. Najłatwiej jednak daje się go zauważyć w epoce romantyzmu i Młodej Polski. Każdy poeta, piszący o Bogu, spierający się z Nim buntujący się przeciwko Niemu, porusza inny...



poleca85%
Język polski

Stanisław Przybyszewski - życie i twórczość

Życiorys Przybyszewski był dramaturgiem, powieściopisarzem, eseistą, ponadto największym zwolennikiem i propagatorem skrajnego modernistycznego estetyzmu, wyrażającego się w haśle"sztuka dla sztuki". Był synem wiejskiego nauczyciela....



poleca85%
Język polski

Portrety kobiet literatury młodopolskiej.

Epoka Młodej Polski zamknęła się w historii datami 1890-1918. Jak każda epoka wniosła wiele nowego w sztukę, literaturę oraz filozofię. W sztuce pojawiły się dwa nowe kierunki: impresjonizm oraz symbolizm, które zaznaczyły się w malarstwie,...



poleca85%
Język polski

Dwa różne opisy tańca. Dokonaj interpretacji wiersza J. Tuwima i fragmentu "Wesela" - funkcja motywu tańca w obu utworach.

Polska żyje w duszach chłopów, choć nie jest to Polska dawna, szlachecka, ta w której chłop nie miał praw. Polska żyje jako ziemia, jako ludzie, nie jest to mrzonka i mit. To „Mała Polska” - ojczyzna każdego z osobna. Wydaje się, że państwo...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka Młodej Polski i poezji.

WSTĘPNA CHARAKTERYSTKA MŁODEJ POLSKI Ramy czasowe i nazwa epoki . 1890 - POCZĄTEK ( fala debiutów poetów młodopolskich) 1918 – KONIEC (odzyskanie przez Polskę niepodległości ) Nastroje – zniechęcenie, zwątpienie, niechęć do działania...



poleca85%
Język polski

Ludzie bezdomni

Epoka - Młoda Polska Choć autor tworzył także w dwudziestoleciu międzywojennym. Utwór ma charakter realistyczny, znajdziemy w nim jednak silne wpływy naturalizmu i symbolizmu. Dzieło • Słynna powieść o trudnych problemach społecznych,...



poleca85%
Język polski

Język Polski - czwarty semestr

czwarty semestr j. polskiego tyle co udało mi się skompletować. Materiały uzyskane dzięki naszej koleżanki Marty G.



poleca85%
Język polski

„Wybudowałem pomnik trwalszy niż ze spiżu”. Omów koncepcję poety i poezji na przykładach wybranych utworów literackich.

Poezja ma wielką silę i moc. Od zawsze pełniła niezwykłą rolę w świadomości człowieka. Poeci właśnie poprzez swoje utwory wyrażali uczucia, głębokie myśli i przekonania. Literatura stała się więc przez to zwierciadłem duszy człowieka, dlatego też...



poleca85%
Język polski

„Wierność ideałom młodości czy kariera i nadzieja na sukces życiowy? Moje refleksje na temat wyborów moralnych bohaterów literatury Młodej Polski i Dwudziestolecia Międzywojennego”

Literatura od swych zaczątków stała się źródłem ideałów, postaw i wzorców osobowych. W utworach powstałych po utracie przez Polskę niepodległości można odnaleźć wiele wartości, które należy cenić, gdyż prezentują idee godne naśladownictwa. Dla...



poleca85%
Język polski

Motyw wsi

Przeglądając słowniki, encyklopedie, leksykony odnaleźć możemy bardzo proste definicje wsi. Na przykład Encyklopedia PWN, że wieś to osada zamieszkała głownie przez ludność, której większość trudni się pracą na roli, co stanowi podstawę ich...



poleca85%
Język polski

Opisz kreacje bohaterów i obraz wsi na podstawie fragmentów ''Wesela'' Stanisława Wyspiańskiego oraz ''Przedwiośnia'' Stefana Żeromskiego.

Topos wsi niejednokrotnie wykorzystywany jest w utworach z różnych epok. Zarówno utwory epickie jak i liryczne w swojej tematyce zawierają nawiązania do wiejskiego krajobrazu, starają się ukazać obraz mieszkańców i ich codziennych czynności....



poleca85%
Język polski

Młoda Polska - opracowanie

Młoda Polska – polska odmiana modernizmu w literaturze, muzyce i sztuce polskiej przypadającego na lata 1890 - 1918. Nazwa tego prądu artystycznego jest analogiczna do np. Młodych Niemiec lub Młodej Skandynawii Autoportret Stanisława...



poleca85%
Język polski

Młoda Polska - omówienie epoki

Młoda Polska – tą nazwą odznaczano okres w dziejach kultury przypadający na lata 1890 – 1918. Termin użyty na wzór popularnych w Europie sformułowań dotyczących nowej sztuki np. Młode Niemcy, Młoda Skandynawia, Młoda Francja. Ogłoszony w polskim...



poleca85%
Historia

Wielka Emigracja(Dlaczego tak wielu Polaków wybrało los emigranta?)

Wiek XIX w historii Polski był bardzo tragiczny. Już w końcu XVII wieku Polska utraciła niepodległość i znalazła się pod zaborami. Zabory jak wiadomo, narzucali swoje prawa, nie respektowali potrzeb Polaków, prześladowali tych, którzy czuli się...



poleca85%
Język polski

Analiza wiersza "Nie wierz w nic"- Kazimierz Przerwa-Tetmajer

Autorem wiersza „Nie wierzę w nic” jest młodopolski poeta, nowelista, powieściopisarz i dramaturg Kazimierz Przerwa –Tetmajer (ur. 12 lutego 1865 w Ludźmierzu na Podhalu, zm. 18 stycznia 1940 w Warszawie). Podmiotem lirycznym jest przedstawiciel...



poleca85%
Język polski

Chłopi i ich widzenia świata. Rozwiń temat na podstawie podanego fragmentu utworu Władysława Reymonta. Zwróć uwagę na wartości cenione przez bohaterów i łączące ich relacje. Wykorzystaj znajomość I tomu powieści

Podany niżej fragment pochodzi z powieści Władysława Stanisława Reymonta, pt. „Chłopi”. Utwór ten jest epopeją wsi polskiej i został napisany w epoce Młodej Polski. W życiu tytułowych chłopów najważniejszą rzeczą jest ziemia, która wpływa na ich...



poleca87%
Język polski

Scharakteryzuj konsekwencje jakie niosła ze sobą postawa dekadencka.

"Dekadentyzm" i "dekadencja"należą do pojęć,których oblicze nigdy nie uzyskało rysów klarownych i wyrazistych. Słowo "dekadencja" nie jest młode,choć pojęcie,które nazywa,jest jeszcze starsze.Słowo to pochodzi od...



poleca85%
Język polski

Hasła Młodej Polski.

1.Modernizm – (fr.moderne) – współczesny, nowoczesny, postępowy. Hasło to doskonale 2.odzwierciedla tendencje, postawy, nauki, które bardzo postępowe w stosunku do innych. Fin de siecle – koniec wieku, ściśle związane z chronologią epoki....



poleca85%
Język polski

Interpretacja zakończenia "Ludzi bezdomnych" Stefana Żeromskiego.

Żeromski, zgodnie z założeniami młodopolskimi, nadał wielu fragmentom swojej powieści sens symboliczny. Niewątpliwie jednym z takich fragmentów jest zakończenie książki. Dowiadujemy się z niego wiele na temat poglądów doktora Judyma – a pewnie...



poleca87%
Język polski

Solidarność wspólnoty wiejskiej - zalety i wady tego zjawiska, na podstawie "Chłopów" W. Reymonta.

Na przełomie XIX i XX wieku możemy zaobserwować w literaturze wzrost zainteresowania problematyką wiejską. Młoda Polska zwróciła swoje zainteresowanie w kierunku ludu, na gruncie przeświadczenia odwołującego się do tradycji romantycznej, iż tylko...



poleca85%
Język polski

Charakterystyka porównawcza Hanki i Jagny – bohaterek powieści Władysława Stanisława Reymonta pt. „Chłopi”

Władysław Reymont tworzył w epoce Młodej Polski, kiedy to bardzo wielu twórców skupiało swą uwagę na społecznościach wiejskich, panowała tzw. chłopomania. Tematem tym zainteresował się również sam Reymont, który w swym dziele pt. „Chłopi” ukazał...