profil

Teksty 166
Zadania 0
Opracowania 12
Grafika 0
Filmy 0

Sztuka



poleca91%
Język polski

Muzyka łagodzi obyczaje

Muzyka łagodzi obyczaje. „Muzyka łagodzi obyczaje.” „Jest jeden idealny język, wyższy ponad wszystkie narzecza ludzkie i ponad style różnych kultur: tym Językiem jest muzyka” (Friedrich Nietzsche) Bardzo dawno temu człowiek po raz...



poleca85%
Język polski

Średniowieczne formy teatralne. Wymień i scharakteryzuj.

W średniowieczu uprawiano trzy różne formy teatralne, przeznaczone zwykle dla ogółu narodu; misteria: prezentowały zwykle jakiś fragment historii biblijnej, często opatrzonej jeszcze jakimiś dodatkowymi informacjami (legendami), w dość luźnej...



poleca85%
Język polski

Czym jest odbiór dzieła sztuki? Przeżycia estetyczne Judyma i Joasi.

Sztuka towarzyszyła cywilizacjom już od ich powstania. Artyści tworzyli, aby podkreślić piękno jakiejś rzeczy, zjawiska czy postaci, aby uchwycić moment, dać upust własnej kreatywności czy wyrazić uczucia. Jednak to, co twórcy chcieli wyrazić...



poleca85%
Filozofia

Słowniczek Filozoficzny

Słowniczek Filozoficzny ABSOLUT- (łac.- absolutam)- bezwarunkowy, niewiązany osobowy bądź nieosobowy byt pierwotny i doskonały, całkowicie niezależny niczym nieograniczony, posiadający w sobie wszelkie racje swego istnienia; pełnia bytu. Termin...



poleca85%
Język polski

"Prawdziwa sztuka jest zawsze współczesna". Słowa Fiodora Dostojewskiego uczyń mottem rozważań o ponadczasowej wartości dzieł literackich.

„Prawdziwa sztuka jest zawsze współczesna”. Słowa Fiodora Dostojewskiego uczyń mottem rozważań o ponadczasowej wartości dzieł literackich. „Prawdziwa sztuka zawsze jest współczesna” – to stwierdzenie jest niezwykle esencjonalne i pojemne w...



poleca85%
Język polski

Człowiek to wielkość i małość jednocześnie.

Przedstawioną w temacie tezę uważam za słuszną, gdyż człowiek jest istotą zmienną. Potrafi być i wielkim i małym. Jest wielki: „kiedy tworzy, kiedy wyzwala, kiedy światu wśród nocy prometejskie ognie zapala” Cytat W. Broniewskiego. Wielki jest...



poleca85%
Język polski

Błogosławiony trud. Jakie zajęcie może dać człowiekowi najwięcej satysfakcji?

Przede wszystkim człowiek powinien zająć się czymś, co będzie zgodne z jego zainteresowaniami i co będzie robił chętnie. W przeciwnym razie dozna rozczarowania, nie zaś satysfakcji. Czyli np. fan motoryzacji może pracować w serwisie samochodowym....



poleca85%
Filozofia

Rozważania- Prawda Piekno Dobro

Próbując pisać pracę na temat „piękna” sama się zapuściłam w strasznie zagmatwane sprawy, dlatego tez postanowiłam zgodnie ze swoim sumieniem, po prostu nakreślić parę słów, określających, lub próbujących określić, kilka z moich...



poleca85%
Język polski

Myśl etyczna wyrażona w "Promethidionie" C. K. Norwida

Sztuka- zjawisko od zawsze towarzyszące ludziom. Coś niepojętego, bo związanego z naszą sferą immanentną. Wielu próbowało je zdefiniować, niewielu to się udało. Cyprian Kamil Norwid należy do tego nielicznego grona wtajemniczonych. Jego dociekania...



poleca86%
Historia

Wiedza, którą należy opanować, aby zdać maturę z historii sztuki.

1. Cechy stylów i kierunków sztuk plastycznych poszczególnych okresów ( np. baroku, rokoka, rzeźby XIX wieku, architektury romańskiej, itd. ) 2. Główne ośrodki, w których występowała sztuka poszczególnych stylów. 3. Czas trwania okresów, stylów,...



poleca89%
Język polski

Co mówi podmiot liryczny o sztuce, Bogu, artyście i społeczeństwie w utworze Kazimierza-Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte".

Tematem utworu Kazimierza-Przerwy Tetmajera zatytułowanego "Evviva l'arte" jest apoteoza sztuki. Wiersz Przerwy-Tetmajera jest przykładem liryki pośredniej, podmiot liryczny nie wyraża swoich emocji. W tym silnie zsubiektywizowanym utworze...



poleca88%
Pedagogika

Wychowanie estetyczne

Praca w załaczniku :) Oceniona na 4.5 POLECAM !!!



poleca85%
Język polski

Technika, a sztuka

Technika to ogół wytworów ludzkiej działalności związana z wytwarzaniem dóbr materialnych, które ułatwiają życie człowieka. Sztuka zaś to wyrażenie stanu emocjonalnego człowieka, autora dzieła lub forma przekazania potomnym swoich przemyśleń bądź...



poleca85%
Język polski

"Apollo i Marsjasz" Zbigniewa Herberta głosem w dyskusji na temat źródeł piękna w sztuce.

Nawet próba konkretnego zdefiniowania pojęcia piękna byłaby nienaturalna i niegustowna. Bowiem czy tworzywem tak niezmiernie niedoskonałym – ludzkim językiem - ingerować należy w te odczucia, te emocje, które są wartościami samymi w sobie,...



poleca85%
Historia

Człowiek nowożytny nowy człowiek?

Nowożytna Epoka to okres zmian i rewolucji, które zmieniły oblicze świata. Aby mogło do tego dojść musiało się coś do tego przyczynić- tym razem był to człowiek. Epoka nowożytna obejmuje czasy, w których ukształtowały się podstawy dzisiejszego...



poleca85%
Język polski

Czy we współczesnym świecie kicz zagraża kulturze wysokiej?

W dzisiejszych czasach można coraz częściej zauważyć tak zwane „kicze”, dzieła wyrażające ogólną odrazę swoją brzydotą i nieposiadające żadnej wartości artystycznej. Sądzę, że takie rzeczy mogą zagrażać kulturze wysokiej przez swoją coraz...



poleca86%
Język polski

Los prawdziwej sztuki i los prawdziwego artysty w literaturze: „i żyć jeno ze swymi tęsknotami i pragnieniami najwyższymi... mogą rzucać diamenty i perły najszczersze, nikt się po nie nie schyli, nikt ich nawet nie spostrzeże”

O sztuce napisano tomy książek, sklecono niezliczone ilości definicji, wysnuto kanony, które łamane popychały jej rozwój do przodu. Niezbywalna definicja sztuki, w maksymalnym uproszczeniu, jest jedna: Sztuka to medium przekazywania informacji, to...



poleca86%
Język polski

Być czy mieć

Tematem mojej pracy będzie od lat nurtujące wszystkich pytanie: "Być czy mieć?". Życie jest przecież krótkie i marnotrawstwem byłoby skupić się tylko na sprawach przyziemnych. Stoję na stanowisku, że lepiej jest „być”. Sądzę, że sensem...



poleca85%
Pedagogika

Scenariusz lekcji plastyki. Natura tworzy sztukę

1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Wspólne szukanie i oglądanie w naturze piękna nieprzedstawieniowego zawartego w formach abstrakcyjnych, otaczających nas, na co dzień. Zapoznanie się z pojęciem: abstrakcyjny, nieprzedstawieniowy; przybliżenie tych...



poleca85%
Język polski

Kazimierz Przerwa-Tetmajer "Evviva l'arte" typowa postawa młodopolskiego poety.

Wyznanie artysty. Przedstaw zawartą w wierszu Kazimierza Przerwy-Tetmajera "Evviva l'arte" typową postawę młodopolskiego poety. Kazimierz Przerwa-Tetmajer był jednym z czołowych młodopolskich poetów. W swojej poezji odwoływał się do...



poleca92%
Język polski

Czy postawa mojego pokolenia jest buntem budującym czy burzącym?

Czy postawa mojego pokolenia jest buntem budującym czy burzącym? Temat ten daje mi dużo do myślenia. Uważam, iż nie można jednocześnie postawić na to, że pokolenie to jest tylko buntem burzącym czy też budującym. Myślę, że moje pokolenie ma...



poleca85%
Historia

Leonardo da Vinci - życiorys

Leonardo da Vinci urodził się dokładnie w sobotę, 15 kwietnia 1452 roku, o godzinie 22.30 w miejscowości Vinci, która znajdowała się niedaleko Florencji. Był on dzieckiem z nieprawego łoża Ser Piera i Cateriny. Przeszkadzało to Leonardowi, gdyż...



poleca85%
Język polski

"Świat jest teatrem, aktorami ludzie"

Każdy z nas styka się w swym życiu z teatrem. Każdy z nas jest w swoim teatrze życia i aktorem, i scenarzystą, i autorem, i garderobianym a nawet wózkarzem. Każdy występuje na pierwszym planie, sam wybiera scenerię i sam dobiera partnerów do...



poleca85%
Język polski

Oświecenie w Polsce

Plan wydarzeń: 1wstep i ramy czasowe 2.Ważne daty 3. Stanisław August Poniatowski 4. Łazienki Królewskie w Warszawie 5. Obiady czwartkowe 6. Edukacja i nauka 7. Biblioteka Załuskich 8.Sztuka i architektura 9. Literatura [SLAJD]...



poleca85%
Język polski

Marzenia wielkich ludzi o sławie. Dokonaj analizy i interpretacji porównawczej Pieśni XXIV Jana Kochanowskiego i wiersz Cypriana Norwida Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie, zwracając uwagę na formę utworów i zawartą w nich koncepcję geniuszu.

Zarówno wiersz Cypriana Kamila Norwida jak i utwór Jana Kochanowskiego nawiązują tematycznie do motywu śmierci i do tego, jak ludzie nieprzeciętni zostaną po niej zapamiętani. Utwór Jana Kochanowskiego Pieśń XXIV pochodzi ze zbioru pieśni wydanych...



poleca87%
Język polski

Secesja w sztuce

Secesja w sztuce 1. Malarstwo Polskie pod zaborami: a) Twórczość artystów polskich miała charakter narodowo-wyzwoleńczy. Rozwijało się malarstwo historyczne, ukazujące ważne wydarzenia z historii Polski. Jan Matejko- Stańczyk, Hołd Pruski,...



poleca88%
Dydaktyka

Edukacja kulturalna.

Edukacji kulturalnej dzisiejszy świat nadaje nowe znaczenie. Daje jej dwa pola działania : w wymiarze edukacji i rzeczywistych potrzeb życia i człowieka a także na płaszczyźnie wzbogacania oddziaływania kultury i sztuki. Helena Kekkonen,...



poleca85%
Język polski

Uzasadnij twierdzenie: „Z całym swym zakłamaniem, znojem i rozwianymi marzeniami ,ciągle jeszcze ten świat jest piękny.”

Obecny świat jak gąbka chłonie chciwość, zło i egoizm. Ta zakłamana, pełna agresji ziemia z każdym dniem ignoruje każdą najmniejszą oznakę dobra tłumacząc się ?obowiązkiem dalszego rozwoju?. Tacy właśnie jesteśmy my: wychowani w korupcji i tyranii...



poleca85%
Język polski

"Życie jest krótkie, sztuka długotrwała" - opowieść

Chciałbym opowiedziec historie pewnego bardzo mądrego i zdolnego człowieka, Pawła. Był on młodym studentem malarstwa i sztuki. Bardzo dobrze się uczył i z łatwoscią dawa sobię radę z każdym przedmiotem. Mimo to iż rysował piękne obrazy nie...



poleca85%
Język polski

Oświecenie, a romantyzm - kontrast.

1. Nazwy epok i ich znaczenie - kontrast Oświecenie - wiek filozofów, wiek rozumu, wg. Kanta „wyjście człowieka z niepełnoletności, w którą popadł z własnej winy, a niepełnoletność to niezdolność do posługiwania się własnym rozumem bez obcego...



poleca85%
Język polski

Spotkanie ze współczesnym artystą - list do przyjaciela.

DROGA KASIU! Piszę do Ciebie, ponieważ chcę opowiedzieć Ci o ważnym wydarzeniu w moim życiu. Wiem, że zawsze mogę liczyć na Twoją dyskrecję, wyrozumiałość, a także radę w każdej sytuacji. Jestem Ci za to niezmiernie wdzięczna i zawsze o Tobie...



poleca85%
Język polski

Estetyka baroku

Barok to okres w kulturze trwający od około końca XVI do połowy XVIII w. Jest epoką dziwną, ale i niezwykłą zarazem. O charakterystycznych własnościach stylu barokowego przesądza nasycenie go ogromną ilością różnorakich nowych elementów...



poleca89%
Język polski

Felieton o Graffiti

Graffiti od kilkunastu lat jest nieodłączną częścią naszej miejskiej rzeczywistości. Można je spotkać w środkach komunikacji miejskiej, w toaletach publicznych, na ścianach domów, jednym słowem wszędzie tam, gdzie zobaczą je ludzie. Stało się...



poleca85%
Język polski

Graffiti to sztuka, czy efekt wandalizmu?

Uważa, że graffiti z jednej strony jest sztuką, a z drugiej aktem wandalizmu, który denerwuje niemałą część społeczeństwa. Graffiti to sztuka, gdy wykonywana jest starannie i w miejscach do tego przeznaczonych, oraz nie zawira obscenicznych...



poleca85%
Pedagogika

Dziedziny wychowania

WYCHOWANIE UMYSŁOWE Głównym założeniem wychowania umysłowego jest założenie, że nie można kształtować osobowości człowieka bez ukształtowania intelektu, czyli główne założenie mówi, że w praktyce nie można odrywać nauczania od wychowania....



poleca85%
Język polski

Czy można pogodzić w sztuce tradycje antyczne i chrześcijańskie z problemami codziennego życia? Rozważ kwestię na przykładzie trzech epok literackich: średniowiecze, renesans, pozytywizm.

KONSPEKT Czy można pogodzić w sztuce tradycje antyczne i chrześcijańskie z problemami codziennego życia? Rozważ kwestię na przykładzie trzech epok literackich: średniowiecze, renesans, pozytywizm. Teza Przedstawienie na podstawie tekstów...



poleca85%
Język polski

Sztuka i jej wpływ na człowieka

Słowo "sztuka" z pewnością nie jest obce żadnemu człowiekowi. Już w świecie starożytnym pod tymże pojęciem kryło się wszystko to, co człowiek wytwarza według określonych reguł. W epoce średniowiecza za sztukę uznawano wyłącznie umiejętności,...



poleca85%
Język polski

Kryteria oceny sztuki.

W dzisiejszych czasach bardzo trudno jest znaleźć granicę przebiegającą między kiczem a prawdziwym dziełem. Dzieje się tak z tego powodu, że w sztuce współczesnej coraz bardziej liczy się oryginalność i bujna wyobraźnia aniżeli doskonały warsztat...



poleca85%
Język polski

Związek muzyki z plastyką

Twórczość plastyczna jest dla dziecka specyficzną formą poznawania świata. Jest ekspresją i transformacją doświadczanej rzeczywistości oraz formą wyrażania przez dziecko swojej osobowości. Ale i na odwrót - sztuka może stanowić także okazję do...



poleca85%
Historia

Osiągnięcia cywilizacyjne starożytności.

Współczesny człowiek wiele zawdzięcza starożytności, która dała początek wielu rzeczom, bez których nie można sobie wyobrazić dzisiejszego świata. Zostawiła po sobie mnóstwo cennych „pamiątek”, dzięki którym można poznawać ówczesne życie. „Kultura...



poleca85%
Historia

Cechy państw Starożytnego Wschodu

Państwa starożytne, a dokładniej te tworzące niegdyś cywilizacje Bliskiego Wschodu były czymś więcej niż ich obecne odpowiedniki. Rozpoczęta 3000 lat p.n.e. wielka praca, myśl techniczna i naukowa oraz perswazyjna siła miecza, doprowadziły po...



poleca85%
Język polski

Romantyzm

1. Ramy czasowe EUROPA Początek: koniec XVIII w. Koniec: 1848 r. - Wiosna Ludów POLSKA Początek: 1822 r. - wydanie przez Mickiewicza „Ballad i romansów” Koniec: 1864 r. 2. PRZEJAWY ROMANTYZMU W LITERATURZE OBCEJ 2.1 FILOZOFIA...



poleca85%
Język polski

„Miniatura średniowieczna” Szymborskiej - nie tylko nawiązanie do epoki

Średniowiecze przeciętnemu odbiorcy sztuki tamtego okresu kojarzy się przede wszystkim z kulturą rycerską, wielkimi władcami, zamkami, ale także z mnichami i świętymi oraz wojnami w imię wiary. Krzyż i miecz – oto znaki tej epoki. Rycerstwo i...



poleca85%
Filozofia

Zagadnienia z filozofii nauki

1. Wymień rodzaje wiedzy ludzkiej i scharakteryzuj je 2. Porównaj wiedze naukowa i potoczną 3.Omów cele poznania naukowego 4.Omów systemy klasyfikacji nauki 5.Co to są twierdzenia naukowe i jaki jest schemat ich podziału; Jakie sa możlwiości...



poleca85%
Język polski

Podmiot liryczny w utworze Kazimierza-Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte".

Co mówi podmiot liryczny o sztuce, Bogu, artyście i społeczeństwie w utworze Kazimierza- Przerwy Tetmajera "Evviva l'arte" Tematem utworu Kazimierza-Przerwy Tetmajera zatytułowanego "Evviva l'arte" jest apoteoza sztuki....



poleca85%
Język polski

Vincent van Gogh

Vincent van Gogh. Nie ma chyba człowieka który nie znałby tego nazwiska. Jednak ten wybitny malarz, który dzisiaj jest jednym z najbardziej podziwianych i cenionych artystów w historii malarstwa, prowadził życie pełne bólu i upokorzeń. Pod koniec...



poleca85%
Etyka

Etyka-sciąga

ŚCIĄGA



poleca85%
Język polski

Kultura wyższa czy niższa?

Kultura wyższa czy niższa? Żeby odpowiedzieć sobie na to pytanie należy najpierw wytłumaczyć, co tak naprawdę znaczą te dwa pojęcia. Cóż to takiego jest kultura? Czy jest ona w jakikolwiek sposób podzielna? Co jest wyznacznikiem czy kultura jest...



poleca85%
Język polski

Streszczenie Hamleta oraz główni bohaterowie i ich charekterystyka

Akcja sztuki rozgrywa się prawie w całości na zamku króla Danii w Elsynorze (Helsingør) i rozpoczyna się po nagłej śmierci króla Hamleta. Na tron wstępuje jego brat Klaudiusz i żeni się z wdową po Hamlecie – królową Gertrudą.Do kraju wraca z...



poleca85%
Administracja

Prowokacja artystyczna jako źródło informacji

Prowokacja jest określeniem opisującym uzyskanie informacji lub wymuszenie zachowania ofiary przez podstępne i celowe działanie osoby trzeciej. W psychologii prowokacja jest świadomym wymuszeniem określonych zachowań, reakcji lub działań, często...