profil

Teksty 253
Zadania 0
Opracowania 2
Grafika 0
Filmy 0

Krzysztof Kamil Baczyński



poleca84%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pt. „Noc”.

„Noc” Basi Madonno moja, grzechu pełna, w sen jak w zwierciadło pęknięte wprawiona. Duszna noc, kamień gwiazd na ramionach i ta trwoga, jak ty – nieśmiertelna. Madonno moja w grzechu poczęta, to nie są winy, którym łez brak. Noc...



poleca84%
Język polski

Krzysztof Kamil Baczyński.

Życie Bardzo krótkie, ale stało się symbolem losów pokolenia wojennego. Urodzony w 1921 roku w Warszawie w rodzinie inteligenckiej, absolwent słynnego warszawskiego gimnazjum imienia Batorego, należał do pierwszego pokolenia Polaków urodzonych...



poleca84%
Język polski

Krzysztof Kamil Baczyński - notka biograficzna.

K.K. Baczyński (J.Bugaj) urodził się w 1921 w Warszawie. Studiował polonistykę na tajnych kompletach w Warszawie. Był członkiem harcerskich grup szturmowych, które dały początek batalionowi Zośka. Ukończył on Konspiracyjną szkołę Podchorążych...



poleca84%
Język polski

Świat wartości ludzi doświadczonych przez II wojnę światową i jego odzwierciedlenie w literaturze

Nim rozpoczęła się europejska tragedia II wojny światowej, doszło do przygotowujących ją zmian w świadomości wielu milionów ludzi. Doświadczenia I wojny światowej, zadawania śmierci, obcowania z nią i codziennego narażania się na śmierć,...



poleca84%
Język polski

Żywotność tradycji romantycznej w literaturze następnych epok. Omów na wybranych przykładach.

Według Słownika języka polskiego Elżbiety Sobol „tradycja” to zasady postępowania, obyczaje, poglądy, wiadomości przechodzące z pokolenia na pokolenie, występujące przez jakiś czas i utrwalające się potem zwyczajowo, np. tradycja powitania....



poleca84%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pt. "Elegia o ... [chłopcu polskim]".

Krzysztof Kamil Baczyński jest przedstawicielem szczególnego pokolenia- generacji Kolumbów- urodzonych w 1920 roku młodych ludzi, zmuszonych do "wyjścia z bronią w ciemną noc", by walczyć o przegraną sprawę. Przeżycia i doświadczenia lat...



poleca84%
Język polski

"Byłeś jak wielkie, stare drzewo..." K. K. Baczyńskiego - analiza.

Krzysztof Kamil Baczyński napisał wiersz „Byłeś jak wielkie, stare drzewo...” w kwietniu 1943 roku, w miesiącu, w którym wybuchło powstanie w getcie warszawskim. Utwór składa się z sześciu strof cztero- i trzech dwuwersowych. Rymy w większości...



poleca84%
Język polski

Analiza wiersza "Z głową na karabinie" – Krzysztof Kamil Baczyński

Autorem wiersza "Z głową na karabinie" jest Krzysztof Kamil Baczyński (22.01.1921 – 04.08.1994), poeta lat wojny i okupacji (1939 – 1945). Wiersz ten powstał 04.12.1943 roku. Dzieło Baczyńskiego zbudowane jest z siedmiu zwrotek, a każda z nich...



poleca83%
Język polski

Człowiek wobec cierpienia. Przedstaw postawy wybranych bohaterów literackich XX wieku

Świat został tak urządzony, że nieodłączną jego częścią, tuż obok radości, jest cierpienie. Nie było go na samym początku, w biblijnym ogrodzie Eden, ale był to bardzo krótki etap w dziejach ludzkości. Pierwsi ludzi, których Bóg stworzył „na obraz...



poleca84%
Język polski

Wojna - motyw literacki

Wojna - Zorganizowana walka zbrojna między państwami, narodami, klasami lub grupami społecznymi wywołana dla osiągnięcia określonych celów politycznych, ekonomicznych lub ideologicznych albo zmierzająca do obrony własnych interesów. W przenośni -...



poleca84%
Język polski

"Pokolenie" Krzysztof Kamil Baczyński - analiza i interpretacja wiersza

Wiersz smutny, ponury, przygnębiający, a wręcz tragiczny. Podmiot liryczny, zbiorowy, uosabia całe pokolenie, co wskazuje tytuł. I część - obraz przyrody: Pogoda wietrzna. Wiatr wieje mocno, przesuwając chmury po niebie. Jest to późne lato,...



poleca84%
Język polski

Niebo złote Ci otworzę - K. K. Baczyński.

NIEBO ZOTE CI OTWORZĘ - Krzysztof Kamil Baczyński W wierszu wyróżniamy dwa obrazy. Obraz arkadyjski ukazują strofy 1-3, jest on silnie zmetaforyzowany, przypomina świat baśni, bo wypełniają go takie określenia ak ptasi świt, płynny lot mleczów,...



poleca84%
Język polski

Scharakteryzuj funkcje motywu snu i widzenia w wybranych dziełach literackich różnych epok

W językach pochodzenia germańskiego, np. w angielskim czy niemieckim słowa „sen” i „marzenie” brzmią zupełnie tak samo. Tytuł pierwszego słynnego dzieła austriackiego psychiatry i neurologa Sigmunda Freuda został przetłumaczony właśnie jako...



poleca84%
Język polski

"Biała magia" Krzysztof Kamil Baczyński - analiza wiersza

Sytuacja liryczna erotyku K.K.Baczyńskiego "Biała magia" wydaje się dosyć zwyczajna. Oto przed lustrem stoi Barbara i czesze włosy, każdym gestem wytwarza ona niesamowitą magię. Podmiot patrzy na ciało kobiety i ulega jej magii. Zachwyca się jej...



poleca83%
Język polski

Motyw patriotyczny w literaturze w wybranych epokach.

Motyw patriotyczny w literaturze polskiej jest motywem często występującym. Są epoki, które głównie opierały się na nim. Wynika to z racji tego, że polska była przez prawie dwieście lat pozbawiona albo swojej suwerenności, bądź siły z zewnątrz...



poleca83%
Język polski

Współczesność - ogólna charakterystyka epoki.

Literatura polska Ramy czasowe: Najnowsze dzieje naszego piśmiennictwa, nazywanego umownie literaturą współczesną, określają dwa zwrotne momenty w historii naszego narodu: wrzesień 1939 r. i czerwiec 1989 r. Daty te tworzą ramy czasowe tego...



poleca84%
Język polski

Czy miłość może zmienić obraz rzeczywistości? Na podstawie wiersza "biała magia"

Czy miłość może zmienić obraz rzeczywistości? Moim zdaniem miłość może zmienic obraz rzeczywistości. Ponieważ osoba zakochana nie widzi wad drugiej osoby, a widzi ją w samych superlatywach. Dowodem na to jest wiersz "Biała magia"...



poleca84%
Język polski

Analiza i interpretacja wiersza K. K. Baczyńskiego pt. "Elegia o ... [chłopcu polskim]".

3.Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego Pt. "Elegia o ... [ chłopcu polskim]" Baczyński Krzysztof Kamil, pseudonim Jan Bugaj (1921-1944), poeta, prozaik. Urodził się w Warszawie....



poleca84%
Język polski

Z głową na karabinie - opis

Wiersz Krzysztofa Kamila Baczyńskiego "Z głową na karabinie" to utwór wyrażający tragizm młodego pokolenia kolumbób, pokolenia, które musiało umierać w walce z okupantem, zamiast rozwijać się, doskonalić, spotykać z przyjaciółmi....



poleca88%
Język polski

„Tyle wiemy o sobie, ile nas sprawdzono”- słowa Wisławy Szymborskiej uczyń mottem pracy o wybranych dziełach literackich XX wieku.

Człowiek jest tyle wart, na ile go sprawdzono”. Powyższe stwierdzenie można przetransponować jako wyznacznik wartości człowieka, który w sytuacji wyboru, musi opowiedzieć się za jedną z dwóch, antagonistycznych zazwyczaj wartości. Wiek XX będący...



poleca85%
Język polski

Ocena XX wieku

„Wiek XX będzie nieporównywalnie lepszy od naszego, a ideały równości i braterstwa wreszcie spełnią się.” Te słowa nas temat XX w. Powiedział B. Prus. Wielu dziewiętnastowiecznych ludzi wiązało z XX w. Wiele nadziei, widzieli go bez nieszczęść i...



poleca85%
Język polski

Twórczość K. K. Baczyńskiego.

Lektura dzieł poetyckich Krzysztofa Baczyńskiego, zarówno popularnych erotyków jak i utworów przepełnionych gorzkim,bolesnym patriotyzmem,sprawia większe lub mniejsze trudności. Jakże więc bogaty i niepodobny do niczego, co znamy, jest świat...



poleca85%
Język polski

Pesymistyczna wizja ludzkiej kondycji jest właściwa XX wiekowi”. Ustosunkuj się do opinii Czesława Miłosza, poszukując argumentów w literaturze XX wieku.

Wszyscy doskonale wiemy, co przyczyniło się do upadku ludzkości. Brak tolerancji i nienawiść doprowadziły do ciągłych wojen i zbrodni. Wojny były prowadzone od bardzo dawna, ale dopiero wiek XX przyniósł ludziom tak wiele nieszczęścia. Pierwsza...



poleca89%
Język polski

„Żadne korzyści z wojen nie są tak wielkie, aby ich szkodom mogły dorównać.\

Renesansowy publicysta A. Frycz- Modrzewski w swoim dziele pt.: „O poprawie Rzeczypospolitej\" podjął się oceny wojen. Swoje poglądy oparł na dokumentach i tekstach z przeszłości, która nie była wolna od konfliktów zbrojnych. „Szaleją królowie, a...



poleca85%
Język polski

Ocena XXw.

Wiek XX już stał się przeszłością żyjemy bowiem nie tylko w nowej epoce, ale również w nowym tysiącleciu. Ale tak naprawdę to jesteśmy ludźmi poprzedniej epoki minionego stulecia. Trudno nie zastanawiać się nad tym, jaki ślad na ziemi zostawimy po...



poleca85%
Język polski

„Tyle o sobie wiemy, na ile nas sprawdzono”. Rozważ sens słów W. Szymborskiej odwołując się do poznanych utworów literackich.

Słowa polskiej wybitnej poetki, zachwycając początkowo swą błyskotliwą trafnością i wywołując podziw dla zamknięcia tak przemyślnej, spójnej intelektualnie, niepodważalnej niemalże treści w tak mało obszernej formie, po chwili budzą w sercu...



poleca85%
Język polski

Życie ludzkie szpilki niewarte

W XX wiecznej Europie zrodziła się powszechna moda na orientacje polityczne opierające się na kolektywizmie, wynosząc zbiorowości ludzkie przed jednostkę. Tak się złożyło, że do władzy w wielu państwach Europy doszedł właśnie kolektywizm zbiorowy...



poleca85%
Język polski

"Bez imienia" - Baczyński

Wiersz K.K. Baczyńskiego, napisany 15.XI.1941 r. Chwilą "bez imienia" nazywa poeta czasy swojej młodości wojenno –powstańczej , podobnie jak w innym wierszu określa swoją współczesność: "taki to mroczny czas". Ta chwila to huk i ogień,...



poleca85%
Język polski

"Artysta nie może oddzielić się od niedoli świata". Rozwiń myśl A.Camusa odwołując się do XX - wiecznych utworów literatury polskiej i obcej

Literatura wyrasta z przeżyć i doznań człowieka, rejestruje jego reakcję, postawy wobec rzeczywistości. Sztukę tworzą konkretne jednostki, mające rozmaite doświadczenia życiowe, obdarzone indywidualną wrażliwością. Pojmowanie zadań literatury i...



poleca86%
Język polski

Literatura prawdy, pamięci, ocalenia. Rozważania młodego czytelnika o literaturze XX wieku.

Literatura odegrała ogromną rolę, to dzięki niej wszystkie problemy zaczęły nabierać odpowiednich kształtów. Stała się ona naszą główną przekazicielką zaobserwowanej rzeczywistości, wyrażała wszystkie rozterki współczesnego świata. Człowiek nie...



poleca85%
Język polski

Polubić ( znaczy "rozumieć") Poezję !

Interpretacja wiersza T. Różewicza "Włosek poety" Od kilku już lat zadaję sobie pytanie, dlaczego maturzyści tak rzadko wybierają interpretację wiersza jako swoją pisemną wypowiedź na egzaminie dojrzałości. Czy kieruje nimi obawa, że nauczyciel...



poleca85%
Język polski

Motyw matki Polki

Dygresja początkowa wcale nie potrzebna. Jak wiadomo dzieci nie biorą się z powietrza, każdy z nas ma osobę, która nas wydała na świat. Naturalnym odruchem każdej matki po porodzie (a nawet przed) staje się troska o dobre i wygodne życie własnego...



poleca89%
Język polski

Motyw Matki Polki.

Dygresja początkowa wcale nie potrzebna. Jak wiadomo dzieci nie biorą się z powietrza, każdy z nas ma osobę, która nas wydała na świat. Naturalnym odruchem każdej matki po porodzie (a nawet przed) staje się troska o dobre i wygodne życie własnego...



poleca85%
Język polski

"Żaden człowiek siły swojej nie zna, dopóki jej w potrzebie z siebie nie dobędzie" E. Orzeszkowa. Twoje refleksje nad literackimi przykładami heroizmu.

1. WSTĘP. Trzy propozycje wstępu: A. Na przestrzeni wieków literatura ukazywała kolejnym pokoleniom przykłady postaci, które mogły być wzorami do naśladowania, ponieważ prezentowały heroiczną postawę wobec zastanej rzeczywistości, biegu historii...



poleca85%
Język polski

Jaki wpływ i wrażenie wywarła wojna na młodzieży XXI wieku.

Każda wojna była, jest i będzie koszmarem i okrucieństwem wobec jej uczestników. W niniejszej pracy zastanowię się nad wpływem i wrażeniem, które wyparła wojna na młodym pokoleniu naszych czasów. O wojnie łatwo się mówi tylko tym, których ona...



poleca85%
Język polski

Dramat pokolenia Kolumbów na podstawie "Elegii o... (chłopcu polskim) K. K. Baczyńskiego

Spróbuję przedstawić tragizm, jaki przeżywało pokolenie Kolumbów, tragizm, który przeżył każdy z nich myśląc o szczęściu, jakie mogłoby istnieć, gdyby nie wojna. Doskonale opisał to Krzysztof Kamil Baczyński w wierszu "Elegia o ... (chłopcu...



poleca85%
Język polski

Z każdego człowieka można zrobić morderce

Moim zdaniem stwierdzenie ze : ?z każdego człowieka można zrobić mordercę? jest słuszne. Jest to opinia amerykańskiego historyka Christophera Browinga, która przeczytałam w utworze Hanny Karll pt.?Pola?. Jako pierwszy argument na potwierdzenie...



poleca85%
Język polski

Matki cierpiące

Na lekcji rozmawialiśmy o cierpieniu matek podczas utrarty dziecka.Takich tragedii codziennie na świecie jest miliony.Przyczyn jest wiele:głupota ludzka,rozgrywki polityczne,nieuleczalne choroby,wojny... Krzysztof Kamil Baczynski,wybitny poeta...



poleca86%
Język polski

Na podstawie Z głową na karabinie i innych utworów Baczyńskiego scharakteryzuj sytuacje pokolenia kolumbów

Pokolenie Kolumbów pochodzi od nazwy powieści Bratnego „Kolumbowie 20”, która pokazała się w roku 1956. Do grupy apokalipsy spełnionej, ponieważ pod taka nazwą działali: Krzysztof Kamil Baczyński, Tadeusz Różewicz, Tadeusz Borowski, Tadeusz...



poleca88%
Język polski

Opracowanie epoki

WOJNA I OKUPACJA Wrzesień 1939 roku. zakończył krótki okres trwania niepodległej drugiej Rzeczypospolitej. Z trudem kształtowana rzeczywistość gospodarcza, polityczna i społeczna młodego państwa ponownie uległa zniszczeniu. Druga wojna...



poleca85%
Język polski

Motyw patriotyczny w literaturze polskiej w różnych epokach - konspekt.

TEMAT: Motyw patriotyczny w literaturze polskiej w różnych epokach. I. LITERATURA PODMIOTU: - Adam Mickiewicz, Konrad Wallenrod, promocja, Wrocław 2001r. - Adam Mickiewicz, Pan Tadeusz, czytelnik, Warszawa 1985r. - Józef Wybicki, Pieśń...



poleca86%
Język polski

"Nie bądź bezpieczny, poeta pamięta" rozwiń słowa Czesława Miłosza i ukarz zbrodnie i życie ludzi w czasie II wojny światowej.

Wojna wybuchła 1 września 1939 po ataku hitlerowskich Niemiec w porozumieniu ze Związkiem Radzieckim na Polskę. W chwili wybuchu wojny Polska miała układ sojuszniczy z Francją z 1921, układ sojuszniczy z Wielka Brytanią z 29 marca 1939 r. oraz...



poleca85%
Język polski

Interpretacja wiersza pt. "Historia" K.K. Baczyńskiego

Utwór traktuje o wojnie. Widzimy tu subiektywny obraz podmiotu lirycznego, którym w tym wypadku jest sam Baczyński. Jest to liryka bezpośrednia zwrotu do adresata. Odbiorcą tym jesteśmy my-czytający utwór, a także matki, kochanki żołnierzy. Na co...



poleca85%
Dydaktyka

Konspekt

Jelenia Góra, dn. 20.10.2008 r. Temat lekcji: „ Elegia o...(chłopcu polskim)” - K.K. Baczyński. Wiersz o tragicznym pokoleniu Cele: - uczeń ćwiczy selekcjonowanie informacji ze względu na ich przydatność (tu: wyszukiwanie odpowiednich...



poleca87%
Język polski

Literatura a zło

Literatura od czasów najdawniejszych zajmowała się tym problemem. Wielu bohaterów zostaje postawionych w sytuacji wyboru między dobrem a złem. Postawy, jakie przyjmują, są różne. W mitologii antycznej zło obok dobra jest atrybutem bogów,...



poleca85%
Język polski

Czy pokolenie Baczyńskiego rzeczywiście było pokoleniem, które nie zostawiło żadnego przesłania dla potomnych?

Moim zdaniem pokolenie Baczyńskiego zostawiło przesłanie dla potomnych. Postaram się to udowodnić w poniższej argumentacji. Wg mnie pokolenie Kolumbów zostawiło najważniejsze przesłanie dla potomnych. Przesłaniem tym jest ich wielka miłość...



poleca87%
Język polski

Wizje senne jako odzwierciedlenie ludzkich pragnień i lęków. Funkcjonowanie motywu w literaturze i malarstwie

Jako motto swojej pracy wybrałam słowa Stefana Napieralskiego: „Sen to furtka duszy”. W rozumieniu naukowym sen definiowany jest jako specyficzny stan aktywności mózgu, w którym człowiek znajduje się średnio przez 1/3 swego życia. Sen...



poleca85%
Język polski

Różne sposoby mówienia o II wojnie światowej przedstaw zagadnienia na wybranych przykładach poezji i prozy.

II wojna światowa była największym i najkrwawszym konfliktem zbrojnym historii (1 wrzesień 1939 -2 wrzesień 1945). Na skutek podejmowanych działań przez Adolfa Hitlera zginęło blisko 5 milionów Polaków, w tym 600 000 żołnierzy, a także ludności...



poleca87%
Język polski

Pokolenie Kolumbów - twórczość.

Pokolenie Kolumbów- nazwa pokolenia pochodzi od tytułu powieści Bratnego „Kolumbowie. Rocznik 20”. Przedstawiciele: K.K. Baczyński, T. Gajcy, A, Trzebiński, A. Stroiński. To pokolenie twórców urodzonych w wolnej Polsce, które wkroczyło w II wojnę...



poleca85%
Język polski

Krzysztof Kamil Baczyński - "żołnierz, poeta, czasu kurz..." czyli charakterystki wybranych wierszy

1. „Elegia o chłopcu polskim”: - wspomnienie matki o synu - stracił dzieciństwo - był żołnierzem - żył w ciężkich warunkach - walczył w obronie ojczyzny - zginął zastrzelony na wojnie - Elegia –utwór poważny, utrzymany w tonie skargi lub...