profil

Teksty 84
Zadania 0
Opracowania 1
Grafika 0
Filmy 0

Edukacja



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika jako

Ad. 1 Omów pedagogikę jako teorię wychowania. Wychowanie z racji swej natury i funkcji należy do rzeczywistości społecznej. Rzeczywistością nazywamy wszystko to, co posiada właściwości przestrzenne, trwa w czasie i czemu przypisuje się byt...



poleca86%
Pedagogika

„Jak wyobrażasz sobie prowadzenie zajęć z edukacji zdrowotnej w szkole wyższej"

System edukacji w dużym stopniu wpływa na zdrowie dzieci i młodzieży(studenci). W krajach uprzemysłowionych, gdzie zdrowie jest szczególnie promowane prowadzi do się specjalne szkolne programy edukacyjne, których celem jest dążenie do...



poleca86%
Pedagogika

Edukacja w społeczeństwie informacyjnym

TEMAT: Edukacja w społeczeństwie informacyjnym. Plan pracy: 1.Analiza tematu – wyjaśnienie pojęć: edukacja i społeczeństwo informacyjne oraz krótki wstęp. 2.Edukacyjne zastosowanie mediów, takich jak komputer, internet, radio, telewizja,...



poleca85%
Pedagogika

Edukacja

CZY I JAK MOŻNA WYKORZYSTAĆ WIEDZĘ PEDAGOGICZNĄ W UZDROWIENIU WSPÓŁCZESNEJ EDUKACJI? Myśląc o edukacji mamy na myśli ogół procesów, których celem jest zmienianie ludzi, przede wszystkim dzieci i młodzieży – stosownie do panujących w danym...



poleca85%
Pedagogika

Szkoła a edukacja patriotyczna

Aleksander Kamiński napisał: ?To książka o ludziach, którzy potrafią pięknie umierać i pięknie żyć?- charakterystyka zbiorowa pokolenia Kolumbów Patriotyzm to szacunek i umiłowanie ojczyzny, gotowość do poświęcenia się dla niej i narodu, dobra...



poleca85%
Pedagogika

Podstawowe założenia doktryny jakości A.Bliklego

Do najistotniejszych warunków zarządzania jakością w edukacji oraz doktryn Bliklego należą stałe doskonalenie, współpraca i życzliwość oraz myślenie systemowe. Pierwszym warunkiem jest stałe doskonalenie dotyczy ono całego procesu edukacji oraz...



poleca89%
Pedagogika

Niepowodzenia szkolne

Niepowodzenia szkolne są odwiecznym problemem edukacyjnym i społecznym. Niemal całej historii instytucji oświaty towarzyszą określania zakresu niepowodzeń w nauce szkolnej, także próby bliższego poznania przyczyn – ogólnie mówiąc - porażek...



poleca88%
Pedagogika

Nauczanie sztuka czy rzemiosło

Nauczanie to sztuka czy rzemiosło? Dobrze pojmowane i realizowane nauczanie powinno być zarazem sztuka jak i rzemiosłem ale czy tak zawsze jest ? Zapewne nie ponieważ sztuka jest wyrazem rzadko posiadanego kunsztu a rzemiosło nawet...



poleca88%
Pedagogika

Edukacja ustawiczna

Wykład monograficzny 1.Pojęcie edukacji ustawicznej (kształcenie całożyciowe, stałe, ciągłe, nieustające). Edukacja ustawiczna- odnosi się głównie do pojęcia czasu, rozumianego jako przebieg ciągły i linearny. Pojęcie to jest znaczeniowo...



poleca87%
Pedagogika

Szkolnictwo prywatne w Polsce.

„Edukacja została zmuszona do odrzucania tego, co niegodne kultywowania, została zmuszona do refleksji nad światem i jego przyszłością. W obawie o jutro pojawiły się szkoły prywatne zwane też edukacją alternatywną” . 24 grudnia 1989 roku...



poleca85%
Pedagogika

Teoretyczne podstawy wychowania - ćwiczenia i wykłady

1. Wiedza i jej rodzaje Wiedza to rezultat poznania, zdobywamy ją dzięki metodzie działalności poznawczej. Typy wiedzy: - potocznego ( wiedza potoczna) Cechy: subiektywna, niesystematyczna, spontaniczna, przypadkowa, może...



poleca87%
Pedagogika

Wychowawca jako lider grupy wychowawczej

Każdy z nas miał w szkole wychowawcę, który powinien poprowadzić swoich podopiecznych, starać się im pomagać, poprzeć na duchu i doradzić. Niestety osobiście się przekonałam, że wbrew pozorom tak nie jest. Przez cały okres mojej...



poleca85%
Pedagogika

Niepowodzenia szkolne

Rozdział 1 Niepowodzenia szkolne w świetle literatury przedmiotu Niepowodzenia szkolne jak sama nazwa wskazuje są to trudności jakie przechodzi uczeń stykając się z różnymi dziedzinami wiedzy, którą nauczyciele pragną wyłożyć uczniowi w...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika w pigułce

Przedstaw antropologiczne źródła pedagogiki Antropologia- nauka zajmująca się poszukiwaniem tych cech człowieka, które różnią go od innych istot żywych. Za takie cechy uważa się : - społeczny charakter rozwoju jednostki, czego wynikiem jest...



poleca85%
Pedagogika

Socjologia Wychowania

SOCJOLOGIA WYCHOWANIA 1. Obszary zainteresowań socjologii wychowania Socjologia wychowania - jedna z dziedzin socjologii ściśle związana z pedagogiką społeczną, zajmująca się wychowaniem jako procesem społecznym. Bada m.in. środowiskowe...



poleca85%
Pedagogika

Notatki z wykłady u prof. Bezwińskiej

PEDAGOGIKA OGÓLNA Notatki z wykładu. 1. Co i dlaczego miało być (musi być) zmienione w polskim systemie edukacji ? 2. Jakie są przesłania edukacyjne w raportach edukacyjnych XX wieku ? 3. Jakie założenia światopoglądowe i polityczne...



poleca85%
Pedagogika

Współczesna szkoła i jej nurt wychowania

Oświata w Rzeczypospolitej Polskiej stanowi wspólne dobro całego społeczeństwa, kieruje się zasadami zawartymi w Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, a także wskazaniami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie...



poleca85%
Pedagogika

Podmiotowe traktowanie podopiecznego

Podmiotowe traktowanie podopiecznego Podmiotowość jest pojęciem pojawiającym się w kręgu zainteresowań szeregu dyscyplin naukowych. Zajmuje się nią filozofia, psychologia, socjologia. Każda z tych dyscyplin wykreowała swoje rozumienie...



poleca85%
Pedagogika

10 ścian edukacji.

etatyzacja ,kolektywizacja, biurokratyzacja ,kształcenie humanizacja,homonizacja,personalizacja, globalizacja, socializacja, racjonalizacja



poleca85%
Pedagogika

Pojęcia pedagogiczne.

Wychowanie w najszerszym tego słowa znaczeniu oznacza całokształt oddziaływania rodziców, wychowawców i ¶rodowiska na rozwój dzieci i młodzieży. W tym sensie pojęcie wychowanie obejmuje określone wpływy i oddziaływanie na fizyczny, umysłowy,...



poleca85%
Pedagogika

Zagadnienia egzaminacyjne z wprowadzenia do pedagogiki 2009/2010

Zagadnienia egzaminacyjne 09/10 - Wprowadzenie do pedagogiki I rok 1. Podstawowe pojęcia w pedagogice: wychowanie, edukacja, socjalizacja, pedagogika, pedagogizm, inkulturacja, akulturacja, anomia. WYCHOWANIE – wszelkie świadome działanie...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika ogólna

PEDAGOGIKA OGóLNA



poleca85%
Pedagogika

Geneza i istota kształcenia zintegrowanego. Psychopedagogiczne podstawy zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej. Planowanie pracy w systemie kształcenia zintegrowanego.

Integracja- to zespolenie się scalenie, tworzenie całości z części, wytwarzanie całości z drobnych odpowiednio części. W przypadku edukacji- to sposób nauczania mający na celu pokazywanie związków między wszystkimi przedmiotami oraz ukazywanie...



poleca85%
Pedagogika

Paradygmaty edukacyjne

PARADYGMATY EDUKACYJNE Wg Kuhna paradygmat to zbiór pojęć i teorii podstawowych tworzących podstawy danej nauki. Wg niego tych paradygmatów się nie kwestionuje. Najogólniejszym paradygmatem jest paradygmat działalności naukowej. W pedagogice...



poleca85%
Pedagogika

Andragogika

Andragogika: Jest subdyscypliną pedagogiki związek między ped. i andragogiką jest historycznie ukształtowany i wielopłaszczyznowy. Pedagogika ogólna: jest wzorcem metodologicznym i źródłem schematów poznawczych. Pierwszy raz termin andragogika...



poleca85%
Pedagogika

„Główne problemy edukacji w XXI w.”

Edukacja od zalania dziejów boryka się z przeróżnymi problemami . Są to proste , jak i również bardzo złożone zagrożenia jakimi stykają się dzieci , uczniowie , czy studenci . W dzisiejszych czasach edukacja zmaga się z wieloma problemami...



poleca88%
Pedagogika

Zagadnienia do egzaminu z pedagogikii społecznej

1.JAKIE WSPÓLNE IDEE ŁĄCZYŁY POZYTYWIZM I PEDAGOGIKĘ SPOŁECZNĄ. Rozwój pedagogiki społecznej w Polsce miał podobne uwarunkowania jak na świecie, ponadto specyficzna sytuacja ekonomiczna i polityczno – społeczna po 1864 roku po upadku powstania...



poleca85%
Pedagogika

Wychowanie równoległe w polskim systemie edukacyjnym

Na początku należy wyjaśnić, na czym polega wychowanie równoległe. Jest to szerszy krąg oddziaływań niż oddziaływania pozaszkolnych instytucji wychowawczych Pojęcie to wiążemy z całością wpływów oddziałujących na młodą generację poza szkołą,...



poleca85%
Pedagogika

PORÓWNANIE SYSTEMÓW MYŚLI PEDAGOGICZNEJ, EUROPEJSKIEJ W XX WIEKU.

Polską myśl pedagogiczną analizuje się w obrębie przeglądu współczesnych prądów i kierunków w pedagogice powszechnej. Pedagogika polska stanowi organiczną część pedagogiki europejskiej i światowej. I. Tradycje pedagogiki filozoficznej -...



poleca85%
Pedagogika

Ideologie pedagogiczne.

Teorie autorytarne................................................................Teorie antyautorytarne Kierunki Pedagogiczne a) pedagogika konserwatywna..............................................a) pedagogika humanistyczna b) pedagogika...



poleca85%
Pedagogika

Pedagogika ogólna

Pedagogika ogólna opracowanie zagadnień 1. Pedagogika ogólna jako subdyscyplina pedagogiczna Według M. Nowaka pedagogika ogólna stanowi kręgosłup, punkt centralny, koordynujący i chroniący nauki pedagogiczne przed niebezpieczeństwem...



poleca86%
Pedagogika

Pedagogika ogólna

PEDAGOGIKA OGÓLNA 1.WPROWADZENIE 1. Edukacja (łac. ex duco ? wyprowadzam) ? jest to ogól celowych i niecelowych oddziaływań, których autorem są placówki (instytucjonalne) i osoby indywidualne, które formułują zdolności życiowe (fizyczne,...



poleca85%
Pedagogika

Okreslenie pedagogiki jako nauke

Rozumienie pojęcia nauka i jego synonimów. NAUKA - działalność społeczna mająca na celu obiektywne i adekwatne poznanie rzeczywistości. NAUKA - historycznie ukształtowane i stale rozwijające się formy świadomości społecznej. NAUKA - wytwór...



poleca84%
Pedagogika

Interakcje nauk pedagogicznych z niepedagogicznymi o wychowaniu człowieka

Tematem mojej pracy będzie związek pedagogiki z innymi naukami funkcjonującymi we współczesnym świecie. Postaram się w sposób przejrzysty i wnikliwy zaprezentować elementy łączące tę dziedzinę z trzema innymi, wybranymi przez moją osobę. Na...