profil

Teksty 29
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Auschwitz Birkenau



poleca86%
Język polski

Literatura a historia.

Historia a literatura ma wiele wspólnego ze sobą. Wielu autorów opisuje wojny, powstania lub obozy koncentracyjne. Na początek skupię się na tym ostatnim,czyli na obozach koncentracyjnych. Autorami którzy opisują wydarzenia dziejące się w historii...



poleca85%
Język polski

Warunki życia ludzi w obozach niemieckich

1)W krematoriach Oświęcimia i Birkenau splunęło do dnia 18 stycznia 1945 r. Około 5 milionów ludzi . Byli to Polacy aresztowani przez gestapo lub powstańcy przywiezieni z Warszawy, Rosjanie, Jugosłowianie...



poleca87%
Język polski

Oświęcim i Birkenau

Kochana babciu! Ostatnio wyjechałam wraz z moją klasą na wycieczkę do Oświęcimia. Chciałabym sie z toba podzielić moimi wewnętrznymi przeżyciami związanymi z historią tego miejsca. Jadąc do...



poleca89%
Język polski

Komunizm i nazizm to ideologia pogardy i śmierci

Komunizm i nazizm to ideologia pogardy i śmierci Uważam, że komunizm i nazizm to ideologia pogardy i śmierci. Niemcy i ZSRR były państwami totalitarnymi, które chciały podporządkować sobie inne kraje. Na ich czele stał wódz, a społeczeństwo...



poleca85%
Język polski

Człowiek w obliczu wojny

Historia ludzkości to historia okrutnych wojen. Agresję, przemoc, zdobywanie, człowiek ma wpisane w swoją naturę. Ciągle udoskonalał narzędzia i sposoby zabijania. Ciągle rozwijał w sobie chęć posiadania. Zawsze znajdował uzasadnienie...



poleca85%
Język polski

Nazizm i komunizm to ideologie pogardy i śmierci - rozprawka

Nazizm, niemiecka odmiana faszyzmu, i komunizm, czyli ideologia głosząca likwidację ucisku i wyzysku klasowego, są tematami mojej pracy. Mówi się, że nazizm i komunizm to ideologie pogardy i śmierci. Czy tak jest naprawdę ?...



poleca85%
Język polski

Byłam w Muzeum w Oświęcimiu - opis przeżyć wewnętrznych

Byłam w Muzeum w Oświęcimiu - opis przeżyć wewnętrznych Zwiedzając muzeum w Oświęcimiu widzimy opustoszałe wieże wartownicze, tabliczki z napisem "Halt" przypominające, że ogrodzenie z drutów kolczastych było kiedyś naelektryzowane,...



poleca88%
Język polski

Sprawozdanie z wycieczki do Oświęcimia

Sprawozdanie z wycieczki do Oświęcimia. Dnia 15 grudnia 2005 roku klasa trzecia „E” i trzecia „F” pod opieką pani ........... i ..............wybrała się na wycieczkę do Oświęcimia. Wycieczka rozpoczęła się o godzinie 6:30 w ponury i mroźny...



poleca85%
Język polski

List do kolegi o obozach koncentracyjnych

Drogi Marcinie !! Piszę do Ciebie, ponieważ chciałbym Ci opowiedzieć o mojej ostatniej klasowej wycieczce do obozów koncentracyjnych w Oświęcimiu. To co tam zobaczyłem wstrząsnęło mną i przez kilka dni nie mogłem o niczym...



poleca85%
Język polski

"Praca czyni wolnym"

W każdym z nas nazwa "Oświęcim" (Auschwitz) budzi uczucie trwogi, przerażenie. Wydaje się nieprawdopodobne, że w dwudziestym wieku człowiek dla człowieka był takim oprawcą. Zdaje się, że to jest niemożliwe, że to nieprawda. Ale czytając książki...



poleca85%
Język polski

Współczucie - wartość niezbędna do zbawienia!

Zima 1943 roku była jedną z najmroźniejszych w tym dziesięcioleciu. Kilka dni temu do obozu koncentracyjnego Auschwitz Birkenau wyruszył pociąg z Warszawy wypełniony więźniami aresztowanymi podczas łapanki. Droga ze stolicy do fabryki śmierci...



poleca85%
Język polski

Opis przeżyć z wycieczki Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu

Widziałam nad swoją głową napis "Arbeit macht frei" – Praca czyni wolnym. Nie było w tym ani krzty prawdy. Dnia 21.10.2005 zwiedzałam muzeum Auschwitz-Birkenau w Oświęcimiu. Był to dla mnie wielki szok kiedy je zobaczyłam... Nieduża brama, długi...



poleca85%
Język polski

"Najważniejsze jest, aby nie dać się wepchnąć na beczkę", czyli o krzywdzie człowieka podczas II wojny światowej

udzie od zarania dziejów walczyli nie tylko o godne życie, ale również o godne umieranie. Powiedzenie „Jakie życie, taka śmierć”, chociaż z reguły powinno, nie zawsze odnajduje odzwierciedlenie w rzeczywistości. Tytułowa beczka, czyli miejsce...



poleca85%
Język polski

Obozy koncentracyjne

Obozy hitlerowskie, miejsca więzienia i odosobnienia, przymusowej i niewolniczej pracy oraz masowej zagłady ludzi, organizowane przez władze hitlerowskie na terenie III Rzeszy oraz krajów przez nią okupowanych. Ze względu na ogromną...



poleca85%
Język polski

Człowiek w sytuacji granicznej. Analizując załączone fragmenty opowiadania Tadeusza Borowskiego, przedstaw, jak warunki obozu wpływają na postawę człowieka. Weź pod uwagę inne, znane Ci, opowiadania obozowe autora.

Tadeusz Borowski obraz wojny opisał w prowokacyjny, jak na swoje czasy, sposób. W jego opowiadaniach ukazany jest portret "człowieka zlagrowanego", który myśli kategoriami życia obozowego i postępuje według moralności obozowej. Opowiadanie...



poleca85%
Język polski

Przedstaw obóz oświęcimski jako miejsce i system deprawacji człowieka na podstawie wybranych przykładów, np. opowiadań Borowskiego.

Tadeusz Borowski w swoich opowiadaniach ukazuje obóz takim jakim był naprawdę, czyli okrutnym i brutalnym, gdzie wszyscy więźniowie byli pozbawieni wszelkich praw. Według pisarza w obozach dokonano przerażającego eksperymentu na człowieku....



poleca87%
Język polski

Nazizm i Komunizm to idealogie godne pogardy.

Nazizm -Twórcą nazizmu był A. Hitler, który główne zasady swojej ideologii wyłożył w książce Mein Kampf (Moja walka). Podstawy nazizmu w sensie doktrynalnym stworzył A. Rosenberg, natomiast jego ustrojową teorię opracował K. Schmidt. Nazizm...



poleca85%
Język polski

Rejestr zniszczeń i odkształceń psychicznych spowodowanych przez wojnę. Na wybranych przykładach

Aby prawidłowo funkcjonować człowiek a więc i jego psychika musi mieć zapewnione odpowiednie warunki. Pojedynczy osobnik nie jest w stanie żyć samodzielnie, aby się odnaleźć w musi funkcjonować w społeczeństwie. Pierwszą i najważniejszą formą...



poleca88%
Język polski

Jak w Europie chrześcijańskiej możliwy był Auschwiz?

Nazizm hitlerowski opierał się na teorii rasowej, która określała warunki rasy nordyckiej, uosabiając w niej „nadczłowieka”. Ideologia oparta była na filozofii ate-istycznej i materializmie gdzie rasa i jej dobro były wartościami najważniejszymi....



poleca91%
Język polski

Noc Nad Birkenau Tadeusza Borowskiego – analiza.

Tytuł wskazuje od razu na tematykę wiersza. Traktuje on o jednym z największych i najgorszych obozów zagłady. Obóz w Auschwitz-Birkenau, założony przez nazistów był miejscem masowych i okrutnych mordów ludności żydowskiej. Niewinni ludzie, którzy...



poleca85%
Język polski

Czy nazizm i faszyzm to ideologie pogardy i śmierci?

Tematem mojej rozprawki jest udowodnienie, iż nazizm i komunizm to ideologie pogardy i śmierci. W okresie dwudziestolecia międzywojennego owe ideologie prześladowały ludność całego świata. Także pózniej przynosiły wiele cierpienia i bólu....



poleca85%
Język polski

Nazizm i komunizm to ideologie pogardy i śmierci.

Czy nazizm i komunizm to ideologie śmierci i pogardy? Są różne poglądy na ten temat. Dla nas Polaków te dwa pojęcia nie kojarzą się dobrze. II wojna światowa zrobiła swoje i pozostawiła ślady w pamięci po tych makabrycznych wydarzeniach ubiegłego...



poleca85%
Język polski

Opowiadanie o dowolnej tematyce w którym potwierdzisz tezę że literaturę polską współtworzą pisarze pochodzenia żydowskiego a w literaturze żydowskiej ogromny jest udział pisarzy polskich

W miejscowości Milanówek niedaleko Warszawy, mieszka ośmioletni Tomek wraz z rodzicami i starszym o 9 lat od siebie bratem Adamem. Młodzieniec uczy się bardzo dobrze. Jego największą pasją jest czytanie książek. Najbardziej lubi czytać bajki i...



poleca88%
Język polski

„Jakaż jest przeciw włóczni złego Twoja tarcza? (...)”. Moje podróże po krainie literatury w poszukiwaniu systemu wartości.

Pytanie o „ochronną tarczę” przeciw złu wymierzonemu w człowieka postawił pod koniec ubiegłego wieku K. Przerwa – Tetmajer, poeta – dekadent. Tak jak innym z jego pokolenia, przyszło mu żyć w świecie „przewartościowanych wartości”, w poczuciu...



poleca85%
Język polski

Relacja z oświęcimia w 1 osobie l.p. bez komentarzy, bez słowa "śmierć" Piszę to co widzę.

Opuszczony obóz. Jestem w Oświęcimiu, wjeżdżam na parking, wysiadam, idę do bramy głównej obozu Auschwitz I. Nad nią napis „ARBAIT MACHT FREI”. Za nią murowane bloki otoczone podwójnym drutem kolczastym, wieże wartownicze co 60 metrów. Jest...



poleca85%
Język polski

Tadeusz Borowski - nihilista czy moralista? Przedstaw swoją opinię, ustosunkowując się do wypowiedzi G. Herlinga-Grudzińskiego i T. Drewnowskiego.

Tadeusz Borowski, polski poeta, publicysta i prozaik, urodził się wkrótce po I wojnie światowej, zmarł w kilka lat po zakończeniu drugiej. Był więźniem dwóch niemieckich obozów koncentracyjnych - Auschwitz oraz Dachnau, z pobytu w których spisał...



poleca85%
Język polski

Tedeusz Rożewicz - "Warkoczyk" i inne wiersze

Tadeusz Różewicz- Warkoczyk... Tadeusz Różewicz, to współczesny polski poeta bardzo szeroko znany i tłumaczony niemal na całym świecie, już za życia uważany za klasyka, zapraszany do wygłoszenia odczytu na czytelniach lub spotkaniach literackich....



poleca85%
Język polski

Literatura o II wojnie światowej

Historia ludzkości to historia okrutnych wojen. Agresję, przemoc, zdobywanie, ma człowiek wpisane w swoją naturę. Ciągle udoskonalał narzędzia i sposoby zabijania. Ciągle rozwijał w sobie chęć posiadania. Zawsze znajdował uzasadnienie ideologiczne...



poleca85%
Język polski

Portrety ofiar i ich oprawców we fragmencie „Proszę państwa do gazu” Tadeusza Borowskiego. W wypracowaniu wykorzystaj znajomość innych opowiadań pisarza.

Druga wojna światowa to jeden z najtragiczniejszych okresów w dziejach historii. Bardzo mocno odczuli to Żydzi, którzy stali się głównym obiektem nienawiści ze strony Niemców. To z myślą o nich powstały przecież obozy koncentracyjne, w których...