profil

Teksty 24
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Żegota



poleca85%
Język polski

Sens cierpienia narodu polskiego. Zaprezentuj koncepcję Adama Mickiewicza na podstawie podanego fragmentu i całości III części „Dziadów”

Motyw cierpienia i zła spotykany jest w literaturze już od jej początku, gdyż samo cierpienie i zło towarzyszy człowiekowi od zarania dziejów. Jest ono przyczyną ciągle rodzących się wątpliwości, pytań, tragedii, które twórcy ujmują w dziełach...



poleca85%
Język polski

Diabeł, szatan. Lucyfer... . Przedstaw różne ujęcia tego motywu, odwołując się do wybranych przykładów literackich.

Diabeł wg Słownika Współczesnego Języka Polskiego to zbuntowany przeciw Bogu anioł strącony do piekła, zły duch kuszący ludzi do grzechu, uosobienie zła. Tak utożsamiają go wyznawcy religii judaizmu oraz chrześcijaństwa. Żartobliwie natomiast...



poleca85%
Język polski

A. Mickiewicz "Dziady" cz. III opracowanie.

Akcja utworu rozpoczyna się w klasztorze ojców Bazylianów, przerobionym na więzienie w Wilnie. W jednej z cel śpi wsparty na oknie więzień. Czuwa nad nim anioł stróż, który mówi, że na prośbę matki często przybywał do niego i kierował jego snami....



poleca85%
Język polski

Symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę - sens męczeństwa młodzieży polskiej

Jak symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę objaśnia sens męczeństwa młodzieży polskiej? Analizując przytoczony fragment "Dziadów" Adama Mickiewicza, zwróć uwagę na sytuację studentów i ich postawy. Trzecia część „Dziadów” Adama...



poleca87%
Język polski

Czy można było wykazać się człowieczeństwem i odwagą w czasach pogardy?

W 1939 r. Polski naród został nieoczekiwanie zaatakowany przez siły nieprzyjacielskie, które rozpoczęły krwawą wojnę w wyniku której zginęło wielu niewinnych ludzi. Polacy w czasach wojennych mimo niezwykle trudnego położenia bronili swojej...



poleca85%
Język polski

Adam Mickiewicz "Dziady" część III.

Dziady drezdeńskie zostały napisane wiosną 1832 roku pod wrażeniem klęski powstania listopadowego. Dotyka dylematów narodowego sumienia. Osnową były wydarzenia historyczne. Mickiewicz nie uczestniczył w powstaniu, więc nie pisał o nim...



poleca85%
Język polski

Literacki portret prześladowców i prześladowanych w oparciu o I scenę więzienną z III części "Dziadów".

Interpretując I scenę więzienną z III częśći Dziadów A.Mickiewicza przedstawić literacki portret prześladowców i prześladowanych III część Dziadów została napisana przez Adama Mickiewicza po wieści o wybuchu powstania listopadowego. Sam poeta...



poleca84%
Język polski

Życiorysy - Jan Korczak, Karol Wojtyła, Józef Pilsudski, Jan Henryk Dąbrowski, Irena Sendlerowa

Karol Wojtyła , urodził się w Wadowicach 18 maja 1920 r. Kiedy miał dziewięć lat zmarła jego matka, a trzy lata później zmarł jego starszy brat - Edmund - lekarz medycyn który zaraził się szkarlatyną od pacjenta. 1 listopada 1946 Karol otrzymuje...



poleca82%
Język polski

Postawy Polaków wobec ludności Żydowskiej w okresie II Wojny Światowej

Temat tej pracy jest dość trudny do skomentowania ponieważ nas osób młodych, kilkunastoletnich, w tamtych czasach nie było, więc nie możemy mówić o tym na własnych przykładach lub na odstawie naszych obserwacji. Jedynym źródłem naszych...



poleca84%
Język polski

Scharakteryzuj i oceń ze sceny I, VII i VIII społeczeństwo polskie na podstawie 3 części "Dziadów"

III część „Dziadów” została napisana przez Adama Mickiewicza. Autor w dramacie przedstawił obraz społeczeństwa polskiego. Naród dzielimy na patriotów którzy chcą zawalczyć o swój kraj oraz zdrajców którzy chcą podporządkować się carowi rosyjskiemu...



poleca85%
Język polski

Sens męczeństwa młodzieży polskiej "Dziady" Mickiewicza.

Jak symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę objaśnia sens męczeństwa młodzieży polskiej? Analizując przytoczony fragment “Dziadów” Adama Mickiewicza, zwróć uwagę na sytuację studentów i ich postawy. Poniższy fragment utworu Adama...



poleca85%
Język polski

Na wybranych przykładach literackich przedstaw różne ujęcia motywu przyjaźni.

Szanowna komisjo. Temat mojego dzisiejszego wystąpienia brzmi: „Na wybranych przykładach literackich przedstaw różne ujęcia motywu przyjaźni.” Nie ulega wątpliwości, że człowiek od zarania swoich dziejów, swego istnienia potrzebował drugiego...



poleca85%
Język polski

Geneza "Pana Tadeusza" - w świetle epilogu.

Adam Mieckiewicz pisał „Pana Tadeusza” od grudnia 1832 roku do czerwca 1834 z przerwami. Mickiewicz w tym czasie przebywał na emgracji w Paryżu. Początkowo miało to być dzieło pod tytułem „Żegota”, ale ostatecznie autor nadał tytuł „Pan Tadeusz...



poleca87%
Język polski

Adam Mickiewicz “Dziady”

Adam Mickiewicz “Dziady” “Dziady kowieńsko-wileńskie”, wydane zostały obok “Grażyny” w 1823 r. w II tomie “Poezyj”. Całość poprzedza wiersz “Upiór” Według opowieści tych, “którzy bliżej cmentarza mieszkali” (w.13), corocznie, nocą “na...



poleca85%
Język polski

Ziarno z bajki Żegoty, a męczeństwo młodzieży w "Dziadach" Mickiewicza

Jak symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę objaśnia sens męczeństwa młodzieży polskiej? Analizując przytoczony fragment "Dziadów" Adama Mickiewicza, zwróć uwagę na sytuację studentów i ich postawy. Matura 2007 Trzecia część...



poleca85%
Język polski

Martyrologia narodu polskiego w "Dziadach" część III

Adam Mickiewicz to wieszcz narodowy. W swoich utworach podejmował zawsze problematykę narodu polskiego. Tak było i w ‘Dziadów” cz. III. Napisał je pod wpływem upadku powstania listopadowego oraz procesu filomatów. Ten historyczny dramat...



poleca85%
Język polski

Analizując wybrane fragmenty sceny więziennej III cz. „Dziadów” A. Mickiewicza i „Opowiadań” T. Borowskiego, omów różne reakcje człowieka w sytuacji zniewolenia, zagrożenia życia.

Od zarania ludzkości pojawiały się różne formy władzy. Do jednej z nich, która odegrała szczególną rolę, zaliczyć można absolutyzm. W najszerszym tego słowa znaczeniu jest to forma rządów oparta na idei monizmu, czy też niepodzielności władzy...



poleca85%
Język polski

Jak symbolika ziarna z bajki opowiedzianej przez Żegotę objaśnia sens męczeństwa młodzieży polskiej? Analizując przytoczony fragment „Dziadów” Adama Mickiewicza, zwróć uwagę na sytuacje studentów i ich postawy.

Adam Mickiewicz w czasie swoich studiów założył związek filaretów i filomatów, czyli związek miłośników nauki i cnoty, nielegalna organizacja na uczelni, choć niepolityczna. Bohaterami III części „Dziadów” są osadzeni w wiezieniu (stary...



poleca85%
Język polski

Obraz męczeństwa narodu polskiego w III części Dziadów Adama Mickiewicza.

Akcia przytoczonego fragmentu III części "dziadów" Adama Mickiewicza toczy się w celi więziennej w Wilnie. jest to dzień wigilii Bożego Narodzenia 1823r. W tym czasie Polska znajdowała się pod zaborami rosyjskimi. Bohaterami tej...



poleca85%
Język polski

Świat Konrada i widzenie ks. Piotra w III cz. "Dziadów" - prometeizm i mesjanizm

"Prolog" - w klasztorze bazylianów odbywa się walka między duchami o Więźnia. Umiera dusza Gustawa - rodzi się Konrad. Scena I ukazuje wigilię Bożego Narodzenia w celi Konrada; spotykanie filomatów. Przybywa Żegota, który oznajmia, iż powodem...



poleca85%
Język polski

Recenzja "Dzieci Ireny Sendlerowej"

Na początku moich rozważań i refleksji chciałbym przytoczyć krótki zarys życiorysu p. Ireny. Właściwie nazywała się ona Irena Sendler, z domu Krzyżanowska (ur. 15 lutego 1910 w Warszawie, zm. 12 maja 2008 w Warszawie) – polska działaczka...



poleca83%
Język polski

Omówienie i interpretacja Sceny Więziennej z III części "Dziadów"

SCENA WIĘZIENNA Scena odgrywa się w Wigilię Bożego Narodzenia w klasztorze Bazylianów, który więzieniem i znajduje się w Wilnie. Czasem wydarzeń jest północ. Podczas wieczoru Wigilijnego wszyscy więźniowie zbierają się w celi Konrada, aby...



poleca83%
Język polski

Męczeństwo młodzieży polskiej ukazane w "Dziadach" cz. III A. Mickiewicza

Adam Mickiewicz w „Dziadów” cz. III podejmuje próbę ustosunkowania się do dramatycznych losów narodu polskiego, ukazania ich męczeńskiej walki o wolność Polski.. Akcja utworu rozgrywa się w latach 1823-1824, a więc w czasie prześladowań, jakie...



poleca84%
Język polski

Sens cierpienia narodu polskiego. Zaprezentuj koncepcję Adama Mickiewicza na podstawie podanego fragmentu i całości III części „Dziadów”

Motyw cierpienia i zła spotykany jest w literaturze już od jej początku, gdyż samo cierpienie i zło towarzyszy człowiekowi od zarania dziejów. Jest ono przyczyną ciągle rodzących się wątpliwości, pytań, tragedii, które twórcy ujmują w dziełach...