profil

Wybierz przedmiot
Teksty 75
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Szczur i kot



poleca85%
Język polski

Humor i śmiech - myśli przewodnie twórczości I. Krasickiego.

Ignacy Krasicki wyśmiewa wady świata w "Bajkach" i "Satyrach". Bajka "Kruk i lis" za-wiera alegorię próżności i głupoty (kruk) oraz przebiegłości (lis). Autor śmieje się że "Bywa często zwiedzionym, kto lubi być...



poleca85%
Język polski

Bawić ucząc - dydaktyczny charakter utworów Ignacego Krasickiego

Ignacy Krasicki był jednym z pierwszych organizatorów życia kulturalnego. Współpracował z ośrodkiem królewskim nad tworzeniem sceny narodowej, należał do najaktywniejszych publicystów "Monitora". Uprawiał wiele gatunków literackich,...



poleca85%
Język polski

Żart i refleksja w literaturze staropolskiej , renesansie i oświecenia

W literaturze staropolskiej bardzo często posługiwano się żartem i refleksja. Twórcy tamtych epok strali się pokazac swiat jakim jest naprwde. Nie podobalo im się wiele spraw w polsce wiec starali się z nich nasmiewac, a przez to zwrocic na nie...



poleca85%
Język polski

Obraz stosunków międzyludzkich w poznanych bajkach I. Krasickiego.

Ignacy Krasicki to bez wątpienia najwybitniejszy pisarz polskiego oświecenia. Jest polskim przykładem umysłu oświeconego, twórcy utalentowanego i wykształconego, obdarzonego wyrafinowanym smakiem i talentem. To, co powiedział o kraju, królu, o...



poleca85%
Język polski

Dydaktyzm literatury Oświecenia.

Co wyjątkowego przynosi literatura oświecenia człowiekowi XX wieku? Oświecenie to epoka parenetyczna, czyli wskazująca na to, że jej celem był dydaktyzm—pouczenie. Czy jednak nauki zawarte w tych utworach są uniwersalne i czy można się nimi...



poleca85%
Język polski

Komizm i jego rola w twórczości Ignacego Krasickiego.

Ignacy Krasicki urodził się w 1735 roku w Dubiecku, zmarł w 1801 roku w Berlinie. Krasicki, to bez wątpienia najwybitniejszy pisarz polskiego oświecenia. Uczył się w kolegium jezuickim we Lwowie, później, w wieku 16 lat postanowił zostać księdzem....



poleca85%
Język polski

Oświecenie - opracowanie tekstów

OŚWIECENIE 1.Kierunki literackie i filozoficzne epoki oświecenia. Kierunki filozoficzne Empiryzm - (empiria-doświadczenie); prekursorem był angielski filozof Francis Bacon (bejkn); proces poznawania świata opiera się na doświadczeniu oraz...



poleca85%
Język polski

"I śmiech niekiedy może być nauką"

Na przestrzeni stuleci pisarze ośmieszali ludzkie wady, niedoskonałości w systemie państwa, złe zachowania. Utwory, które miały za zadanie uczyć poprzez śmiech to np. fraszki, satyry, poematy heroikomiczne. Jednym z autorów tych dzieł był Ignacy...



poleca85%
Język polski

Czego Ignacy Krasiński uczył współczesnych sobie Polaków?

Polska potrzebowała pisarza, który zwróciłby uwagę szlachty na to, że stan w jakim znalazło się państwo, grozi upadkowi Polski. Tym artystą okazał się Ignacy Krasicki, najwybitniejszy poeta polskiego oświecenia. Był on człowiekiem instytucją,...



poleca85%
Język polski

Obraz stosunków międzyludzkich w poznanych bajkach Ignacego Krasickiego.

Ignacy Kraścicki był jednym z pierwszych organizatorów życia kulturalnego w Polsce. Współpracował z ośrodkiem królewskim nad tworzeniem sceny narodowej, należał do najaktywniejszych publicystów „Monitora”. Uprawiał wiele gatunków literackich,...



poleca85%
Język polski

Śmiech niekiedy może być nauką

Śmiech jest lekarstwem na depresję, poprawia nam samopoczucie, pomaga rozładować stres. Humor sprawia, że patrzymy na świat i samych siebie z pewnym dystansem. Pomaga nam być ludźmi kreatywnymi, jednak czy śmiech może być również nauką?...



poleca85%
Język polski

"Czy śmiech niekiedy może być nauką?"

Zazwyczaj idąc do kina na komedię lub czytając jakąś zabawną powieść mamy na celu dobrze się przy tym bawić i uśmiać do łez. Wiadomo, że śmiech to zdrowie a badania wykazują, że codzienna dawka szczerego śmiechu wydłuża życie. Niekiedy jednak...



poleca85%
Język polski

I śmiech niekiedy może być nauką jeśli się z przywar nie z osób natrząsa - zasada realizowana przez oświeceniowych twórców.

I śmiech niekiedy może być nauką jeśli się z przywar nie z osób natrząsa. Jak twórcy oświecenia Krasicki, Niemcewicz i Naruszewicz realizowali ta zasadę? Ignacy Krasicki to autor, którego wiele utworów ma charakter dydaktyczny, należą do nich...



poleca86%
Język polski

"Autorów sądzą ich dzieła". Rozwinięcie myśli C.K. Norwida na podstawie literatury polskiego oświecenia.

"Autorów sądzą ich dzieła". Oto hasło dzisiejszej rozprawy przed Sądem Dziejowym. Na ławie oskarżonych zasiądą m.in. I. Krasicki, Julian Ursyn Niemcewicz, Voltaire, S. Staszic, Franciszek Salezy Jezierski. Oskarżenie będzie opierać swą...



poleca85%
Język polski

Kogo i co krytykuje literatura Oświecenia?

„Czytaj i pozwól, niech czytają twoi, Niech się każdy z nich niewinnie roześmieje. Żaden nagany sobie nie przyswoi, Nikt się nie zgorszy mam pewną nadzieję. Prawdziwa cnota krytyk się nie boi, Niechaj występek jęczy i boleje.”...



poleca85%
Język polski

Dydaktyczny charakter twórczości Krasickiego.

Krasicki jawi się w bajkach jako krytyczny obserwator ludzkich wad i charakterów. Poprzez bajki i satyry może realizować akcję wychowania społeczeństwa (edukację). W swoich utworach uczy i bawi. Utwory te zawierają przestrogi moralne. Uczą...



poleca85%
Język polski

Ignacy Krasicki nauczycielem społeczeństwa doby XVIII wieku

Ignacy Krasicki był najwspanialszym polskim reprezentantem polskiego oświecenia. Jego teksty mają charakter klasycystyczny, według którego literatura miała za zadanie uczyć i moralizować ludzi. Pisarz już za życia został okrzyknięty „księciem...



poleca87%
Język polski

Dydaktyzm w wybranych bajkach Ignacego Krasickiego.

Bajki Ignacego Krasickiego mają charakter dydaktyczny. Można w nich dostrzec treści moralizatorskie, ukazujące ludziom, jak powinni postępować. Bajka pt. „Malarze” oparta jest na kontraście. Bohaterami są: znakomity portrecista Piotr, ubogi, ale...



poleca85%
Język polski

Kierunki literackie Oświecenia.

Klasycyzm. Znaczenie terminu - klasycyzm ujmuje charakterystyczne cechy antycznej sztuki literatury greckiej i rzymskiej, traktowanych jako doskonały wzór estetyczny, wzór pełnej i harmonijnej egzystencji człowieka. Drugie znaczenie określa...



poleca85%
Język polski

"Uczyć bawiąc" - Ignacy Krasicki.

Ignacy Krasicki posługuje się w swoich utworach komizmem, by ukazać przywary ludz-kiego charakteru, uleganie obcym wpływom, ułomność systemu państwowego. Posługuje się ostrym dowcipem jako jedną z form krytyki, stosując zasadę nauki przez zabawę....



poleca85%
Język polski

Krytyczne portrety Polaków i ich rola w utworach Ignacego Krasickiego.

Ignacy Krasicki to najwybitniejszy poeta polskiego oświecenia nazywany za życia „księciem poetów polskich”. Przeżył trzy rozbiory Polski. Jego twórczość skupiała się przede wszystkim na ukazaniu szlachcie błędów, które prowadzą do upadku...



poleca85%
Język polski

„Bajki” Ignacy Krasicki - pojęcia i zagadnienia.

Bajka - gatunek literatury dydaktycznej. Jej zadaniem jest wskazywanie uniwersalnych prawd moralnych, stąd historyjka opowiedziana w utworze jest tylko ilustracją prawdy - najczęściej zawartej w końcowym morale. Bohaterami tekstu są zwierzęta,...



poleca85%
Język polski

Na przykładzie twórczości Krasickiego uzasadnij słuszność jego słów, że "śmiech niekiedy może być nauką".

Przezwyciężenie kryzysu politycznego i moralnego było głównnym celem poetów oświecenia, którzy bardzo odważnie ukazywali i piętnowali sarmackie wady Polaków. Do tych poetów zaliczał się Ignacy Krasicki, poruszający te problemy, które przyczyniały...



poleca85%
Język polski

Opierając się na poznanych utworach Ignacego Krasickiego, uzasadnij jego krytyczną ocenę rzeczywistości.

Społeczeństwo XVIII-wieczne, polskie społeczeństwo, nie reprezentowało swoją postawą samych pozytywnych wartości. Zresztą chyba żadne społeczeństwo nie jest idealne. Ignacy Krasicki chcąc jakoś wpłynąć na jego postępowanie, a przynajmniej zmusić...



poleca85%
Język polski

Oświecenie - charakterystyka epoki

1. Nazwa Epoki Wykorzystuje termin światła-oświecenie inaczej samoświadomość, myśliciel.Nazywane wiekiem filozofów i rozumu.Termin powstał w Niemczech.Ludzie chętnie przyjmowali nowe idee i założenia mówiące np.że śmierć jest faktem,ale życie...



poleca85%
Język polski

I śmiech może być niekiedy nauka

I śmiech niekiedy może być nauką. Słowa dla niektórych bardzo dobrze znane choć często ludzie nie korzystają z nich i pozostawiają na górnej półce. Zastanowić by się można czy tak naprawdę wyraz naszych uczuć może nas czegoś nauczyć....



poleca85%
Język polski

Ideał człowieka i obywatela Oświecenia w wybranych utworach epoki.

W przeciwieństwie do epoki renesansu ("Żywot człowieka poćciwego", "Dworzanin polski") w epoce oświecenia brak jest utworów, które bezpośrednio wskazywałyby ideał człowieka i obywatela. Cechy wzorowego Polaka oswieceniowi...



poleca85%
Język polski

Ignacy Krasicki jako nauczyciel i wychowawca XVIII wiecznego społeczeństwa polskiego.

Ignacy Krasicki to bez wątpienia najwybitniejszy pisarz polskiego oświecenia. Książe biskup warmiński- jest polskim przykładem umysłu oświeconego, twórcy utalentowanego i wykształconego, obdarzonego wyrafinowanym smakiem i talentem. Zwano go...



poleca84%
Język polski

Uniwersalny charakter poezji Ignacego Krasickiego.

Sposobem przedstawienia wad społeczeństwa były dwa cykle "Satyr". Pierwszy został poprzedzony listem dedykacyjnym "Do Króla", w którym sądząc władcę, Krasicki z pozorną aprobatą przytacza argumenty przeciwników monarchy , by...



poleca84%
Język polski

Satyryczny obraz świata w utworach Ignacego Krasickiego

Literatura oświecenia rozwijała się w bardzo dramatycznym okresie dziejów Polski. Narastające trudności były wynikiem wzmocnienia pozycji szlachty, która jak tylko nadarzała się okazja osłabiała władzę królewską. Podobnie zachowywali się obcy...



poleca77%
Język polski

"Bajki" Krasickiego

Ignacy Krasicki z całą pewnością zasłużył na miano czołowego twórcy polskiego oświecenia. Był twórcą wszechstronnym, głoszącym ideały oświecenia, walczącym o reformy w kraju i moralność społeczną. Był twórcą pierwszej polskiej powieści nowożytnej...



poleca83%
Język polski

Dydaktyczny charakter bajek Krasickiego

Bajki Krasickiego są dla niego tym, czym dla Kochanowskiego fraszki. Mają one charakter dydaktyczny. Krasicki wyśmiewa ludzkie wady: głupotę i pychę. Służą mu do tego maski, czyli zwierzęta, pod których postaciami kryją się różne postawy...



poleca83%
Język polski

Ignacy Krasicki człowiekiem oświeconym.

Oświecenie możemy inaczej nazwać „wiekiem rozumu”, ponieważ właśnie rozum i racjonalne myślenie miało doprowadzić ludzi do osiągnięcia zamierzonego celu. Dzięki takiemu myśleniu dokonano na świecie i w Polsce wielu przemian społecznych,...



poleca81%
Język polski

Wyjaśnij, na czym polega uniwersalny charakter bajek Ignacego Krasickiego

W epoce oświeceniowej bajka była gatunkiem szczególnie uprzywilejowanym. Wiązało się to z zadaniami, jakie realizowała ówczesna literatura, a których celem było wychowanie społeczeństwa w duchu miłości do ojczyzny. Bajka świetnie nadawała się do...



poleca83%
Język polski

Analiza i interpretacja bajek I. Krasickiego.

Bajki zwierzęce I. Krasickiego jako alegorie ludzkich wad. Przeprowadź analizę i interpretacje czterech utworów („Baran dany na ofiarę”, „Jagnię i wilcy”, „Szczur i kot”, „Kruk i lis”). Ignacy Krasicki, to czołowy pisarz polskiego oświecenia,...



poleca84%
Język polski

Na podstawie wybranych utworów literackich uzasadnij, że są one zwierciadłem czasu, w którym powstały.

Utwory literackie powstałe w oświeceniu wiernie odzwierciedlają czas, w którym powstały. Jest to czas, kiedy uwidaczniane były wady i przywary szlachty oraz ówczesnego systemu państwowego. Najbardziej ukazane jest to w oświeceniu polskim. Jest...



poleca84%
Język polski

Zwierzęta jako motyw literacki

Zwierzęta ukazywane są najczęściej jako alegorie postaw ludzkich. Zwierzęta są najczęstszymi bohaterami bajek; jeśli pojawiają się w nich ludzie, to nie jako indywidualni bohaterowie, lecz jako postacie złożone z pewnych cech charakteru...



poleca84%
Język polski

Ignacy Krasicki - życie i twórczość.

Ignacy Krasicki urodził się w 1735 roku w Dubiecku, w ziemi przemyskiej, jako potomek niebogatego, hrabiowskiego rodu małopolskiego. Był on biskupem warmińskim, później arcybiskupem gnieźnieńskim, poetą i powieściopisarzem, najwybitniejszym...



poleca83%
Język polski

„Śmiech niekiedy może być nauką”, w jaki sposób można uczyć bawiąc.

Tematem mojej pracy jest śmiech, który ma bawić i uczyć. Na przestrzeni stuleci wielu pisarzy, podejmując wybrane tematy ośmieszali ludzkie wady, przywary. Zadaniem bajek, fraszek, satyr, czy komedii była nauka przez śmiech. Przedstawicielami tych...



poleca85%
Język polski

Lubiane gatunki literackie.

Najbardziej lubianym przeze mnie gatunkiem są powieści młodzieżowe. Lubię czytać książki, w których bohaterowie to młodzi ludzie, którzy ze swoimi próbują sobie radzić sami. Przykładem takiej książki może być ?Klasa pani Czajki? Małgorzaty...



poleca85%
Język polski

Oświeceniowy dydaktyzm.

Oświeceniowy dydaktyzm przejawiał się w twórczości wielu znanych i cenionych pisarzy i poetów tej epoki, by wymienić takich twórców, jak Krasicki, Naruszewicz, Trembecki czy Niemcewicz. Ignacy Krasicki starał się wpływać na moralność i...



poleca86%
Język polski

Uczyć, bawić i wzruszać dewizą starożytnych pisarzy.

Co to jest dewiza- wytycza działania lub postępowania wyrażona w krótkiej i zwięzłej formie Uczyć, bawić i wzruszać to dewiza starożytnych, którą posługiwali się też pisarze oświecenia. Uczyć: Ignacy Krasicki: “Dewotka” Krasicki w tej...



poleca85%
Język polski

Wymień główne problemy twórczości I. Krasickiego. Omów dokładnie jeden gatunek literacki uprawiany przez poetę.

Ignacy Krasicki, poza tym że przyjął święcenia kapłańskie, był również wielkim poetą, prozaikiem, publicystą i komediopisarzem; potem jako wybitny twórca związał się dworem Stanisława Augusta Poniatowskiego; ważna cecha jego twórczości: pisał...



poleca85%
Język polski

Odwołując się do utworów Ignacego Krasickiego udowodnij, że ten pisarz pełnił rolę wychowawcy narodu.

Ignacy Krasicki to bez wątpienia najwybitniejszy pisarz polskiego oświecenia. Książe biskup warmiński jest polskim przykładem umysłu oświeconego, twórcy utalentowanego i wykształconego, obdarzonego wyrafinowanym smakiem i talentem. Zwano go...



poleca85%
Język polski

Wybrane lektury.

a...b...c... Eliza Orzeszkowa "A...B...C" to opowiadanie zaadresowane do inteligencji, zawierające wyraźny nakaz "pracy u podstaw". Bohaterką jest młoda dziewczyna, Joanna Lipska, córka nauczyciela, mieszkająca w "wielkim mieście wielkich...



poleca85%
Język polski

Polaków portret własny w świetle satyr I. Krasickiego "Powrotu posła", bajek i publicystyki.

Epoka oświecenia przypada na lata 1740-1822. Był to trudny okres dla kultury zarówno świata jak i Polski. Szlachta coraz bardziej zacofana „dogląda” tylko swojej prywaty nie zdając sobie sprawy z zagrożenia, jakie wisi nad całym narodem Ich obrazy...



poleca85%
Język polski

"I śmiech niekiedy może być nauką". Udowodnij, że twórczość Krasickiego jest nadal aktualna.

Literatura oświecenia rozwijała się w bardzo dramatycznym okresie dziejów Polski. Narastające trudności były wynikiem wzmocnienia pozycji szlachty, która jak tylko nadarzała się okazja osłabiała władzę królewską. Podobnie zachowywali się obcy...



poleca85%
Język polski

Dydaktyzm w literaturze nowożytnej

Celem literatury jest dydaktyzm. Literatura staropolska posługiwała się parenezą, tzn. pouczała pokazując wzór do naśladowania. W Średniowieczu istniały wzorce osobowe świeckie (rycerza doskonałego i mądrego władcy) oraz religijne (asceci i...



poleca85%
Język polski

Ignacy Krasicki - śmieszny czy gorzki - omów odwołując się do znanych ci utworów.

"Książę poetów" jego utwory, nie rezygnując z aktualności, wyrażały postawę nieco sceptycznego obserwatora, który nawet angażując się w określone sprawy, nie tracił intelektualnej niezależności. Jego utwory nie są gorzkie, gorzkie są...



poleca85%
Język polski

Omów na wybranych przykładach na czym polega oświeceniowy dydaktyzm.

Oświecenie to epoka wskazująca na to, że jej celem był dydaktyzm—pouczenie. Cała epoka literacka przełomu XVII i XIX wieku postawiła sobie za najważniejszy cel uczyć, bawić i wzruszać. Dlatego większość utworów z tamtych czasów tak wiele...