profil

Wybierz przedmiot
Teksty 17
Zadania 0
Opracowania 1
Grafika 0
Filmy 0

Borowski

poleca34%
Pisarze

Borowski Tadeusz

Współczesny prozaik i poeta z pokolenia „rocznika dwudziestego”. Urodził się na Ukrainie, tam też spędził dzieciństwo. Do Warszawy przyjechał z rodzicami w 1932. Podczas wojny zdał maturę na tajnych kompletach i zaczął studiować polonistykę na podziemnym uniwersytecie. Pracował w magazynie. Uczestniczył w podziemnym życiu kulturalnym, był związany z lewicowym czasopismem „Droga”. W 1943 aresztowany przez Niemców, do końca wojny przebywał w obozach koncentracyjnych (najpierw w Oświęcimiu,...



poleca85%
Język polski

Literatura współczesna pisze swój kodeks moralny - co z niego wybrałabyś dla siebie?

Każdy człowiek, bez względu na poziom wykształcenia, na środowisko , w którym się wychowuje i żyje, bez względu na status społeczny, ilość pieniędzy na koncie...każdy człowiek posiada własny kodeks moralny. Z reguły nie jest on jasno...



poleca85%
Język polski

„Humanizm to rozważać i troszczyć się, by człowiek był ludzki” Martin Heidegger. Uczyń słowa filozofa myślą przewodnią pracy poświęconej humanistycznym wartościom literatury.

„Homo sum, nihil humani a me alienum esse puto”, „człowiekiem jestem i nic co ludzkie nie jest mi obce” - słowa autorstwa starożytnego twórcy komedii, Terencjusza, stały się hasłem dla renesansowej rewolucji. Umysły tej epoki rozsadziły sztywne,...



poleca85%
Język polski

„Człowieka można zniszczyć, ale nie pokonać” czy „Człowiek jest ludzki w ludzkich warunkach”, która z koncepcji jest ci bliższa.

Wycie syren, krzyk, tłumy ciekawskich gapiów. Nagle z wnętrza palącego się domu dobiega płacz niemowlęcia. Zrozpaczona matka woła o pomoc. Tłum obojętnie patrzy na rozgrywającą się tragedię. Nagle jeden ze świadków zdarzenia, nie zważając na nic,...



poleca85%
Język polski

Narrator-bohater - "Pożegnanie z Marią" Tadeusza Borowskiego

Narratorem w opowiadaniu Borowskiego "Pożegnanie z Marią" jest jego główny bohater - Tadeusz. Jest to bohater, który w swoim życiu świetnie potrafi przystosować się do środowiska w jakim przebywa w danym czasie i do sytuacji w jakiej...



poleca85%
Język polski

Siła i słabość człowieka w literaturze o wojnie i okupacji.

Dzieje literatury polskiej w okresie II wojny światowej były ściśle związane z tragiczną sytuacja narodu będącego pod okupacją hitlerowską. Wojna wywarła niezatarte piętno na psychice każdego człowieka, który zmuszony był przejść przez to piekło....



poleca85%
Język polski

Cywilizacja XX wieku – klęska czy tryumf człowieka?

„Miał być lepszy od zeszłych nasz XX wiek. Już tego dowieść nie zdąży” – tak pisze nasza noblistka- Wisława Szymborska w wierszu pt. Schyłek wieku. Czy rzeczywiście cywilizacja XX wieku jawi nam się w tak ciemnych i ponurych barwach czy...



poleca86%
Język polski

Motyw żyda - wiecznego tułacz w literaturze polskiej

MOTYW ŻYDA - WIECZNEGO TUŁACZA W LITERATURZE POLSKIEJ Lata powojenne przyniosły nowy ustrój. Władze komunistyczne zdawały się być przyjaźnie nastawione do obywateli polskich Największy polski wieszcz Adam Mickiewicz daje obraz Żyda w...



poleca87%
Język polski

"Porażenie wojną" w poezji współczesnej.

Wrzesień 1939, codzienność okupacyjna, działania wojenne: Aleksander Kamiński- Kamienie na szaniec, Tadeusz Borowski- opowiadania Melchior Wańkowicz- Monte Cassino Andrzej Szczypiorski- Początek Krzysztof Kamil Baczyński (pokolenie, Z lasu,...



poleca86%
Język polski

Literatura prawdy, pamięci, ocalenia? Rozważania młodego czytelnika o literaturze XX wieku

Co znaczy być człowiekiem? Czy człowieczeństwo jest rzeczywiście godnością, którą należy zdobywać? Wszak z punktu widzenia biologii wszyscy rodzimy się ludźmi. Na pytania te próbują odpowiedzieć różni twórcy, zwłaszcza współcześni, którzy tę...



poleca85%
Język polski

Obraz lagrów w twórczości polskiej (Borowski, Nałkowska, Szmaglewska).

Temat, który dziś zaprezentuję, jest ściśle związany z wydarzeniami, którymi w tym roku żyła i żyje Polska. Niedawno obchodziliśmy 60. rocznicę wyzwolenia największego z obozów zagłady – Oświęcimia. Wydawać by się mogło, że od czasów I wojny...



poleca85%
Język polski

Faszyzm sięga ludzkich dusz

Polska literatura lat wojennych i powojennych wobec totalitaryzmu XX wieku. Wrzesień 1939 roku. zakończył krótki okres trwania niepodległej II Rzeczpospolitej. Z trudem kształtowana rzeczywistość gospodarcza ,...



poleca89%
Język polski

Czy człowiek może być mocniejszy od dżumy? Oprzyj się na "Dżumie", "Innym świecie" i "Opowiadaniach Tadeusza Borowskiego".

Literatura w czasie II wojny światowej często poruszała problemy związane człowieczeństwem, z życiem i siłą przetrwania w tych trudnych czasach. Twórcami, którzy starali się pokazać ludziom wszystkie prawdy na temat ludzkiej...



poleca85%
Język polski

Czy inny znaczy gorszy? Rozważ problem na wybranych utworach różnych epok

Tolerancja jest ważnym pojęcie w życiu społeczeństwa, często nawet niezbędnym do prawidłowego jego funnkcjonowania. Wielu autorów poruszało w swych utworach tematykę braku tolerancji, pokazując do czego prowadzi. Rasizm czy antysemityzm może być...



poleca85%
Język polski

Motyw historii w literaturze

Tabela w załaczniku.



poleca85%
Język polski

Oskarżenie faszyzmu na podstawie "Opowiadań" Tadeusza Borowskiego.

W obliczu Drugiej wojny światowej polscy pisarze stanęli przed bardzo trudnym zadaniem. Okupacja hitlerowska w Polsce z programem ludobójstwa, z systemem obozów śmierci i łapankami, przyniosły doświadczenia którymi polski pisarz spotkał się po raz...



poleca85%
Język polski

"Świat odwróconego dekalogu". Omów temat odwołując się do wybranych utworów o tematyce wojennej.

Systemy totalitarne takie jak Hitleryzm i Stalinizm pozostawiły niezatarte piętno na psychice ludzkiej, gdzie zatracone zostało poczucie bezpieczeństwa. W czasie II wojny światowej podstawowe zasady dekalogu były nieprzestrzegane. Zasady moralne,...