Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Na kształcenie składają się dwa procesy: 1. proces nauczania – po stronie nauczyciela 2. proces uczenia się – po stronie ucznia Modele nauczania i uczenia się: - Model podający – celem jest przekazywanie wiedzy w postaci faktów i zasad -...
· Praktyczne: śpiewanie piosenki · Aktywizujące : burza mózgów, nauka pieśni, gra na instrumentach, praca z tekstem, Środki dydaktyczne: · Instrumenty · Odtwarzacz CD · Materiały nutowe z
tworzenia metody badania dokumentacji, jak powinniśmy się przygotować, jakie dokumenty i pomoce zgromadzić, jak grupować zebrane materiały , jak sprawdzać wiarygodność tych materiałów i dokumentów. Opisuje też
. Krzyżewska, „ Aktywizujące metody i techniki w edukacji wczesnoszkolnej” AU Omega, Suwałki 1998 r. - K. Ran, E. Ziętkiewicz „Jak aktywizować uczniów. Burza mózgów i inne techniki” Poznań 2000 r. - J. Balchin, M. Powell, G. Speechley, C.
współdziałają podczas pracy zespołowej. Metody pracy: • słowne – praca z tekstem, rozmowa kierowana, dyskusja • czynne – czytanie tekstów, wypowiadanie się, pisanie • aktywizujące – mapy pamięci