Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Do organizmu docierają ze środowiska zewnętrznego i wewnętrznego różnorodne sygnały, które stanowią informację o stanie tego środowiska, a zwłaszcza o zachodzących w nim zmianach. Sygnały te odbierane przez organizm wyzwalają określoną reakcję; są zatem bodźcami. Odbiór bodźców polega na zamianie różnorodnych sygnałów optycznych, akustycznych, mechanicznych, chemicznych na impulsy nerwowe, które są następnie przewodzone przez komórki nerwowe.
Układ nerwowy odpowiada za wrażliwość – czyli z odbiór bodźców ze środowiska zewnętrznego. Reaguje na bodźce, kontroluje pracę wszystkich narządów ciała. Receptor – zakończenie nerwowe
komunikacyjne): - Oddzielają organizm od otaczającego środowiska - Pozwalają na wymianę gazową - Ułatwiają odbiór bodźców - Wyścielają narządy i jamy ciała - Nie są unaczynione (z wyjątkiem nabłonka
FUNKCJE NABŁONKÓW -oddzielają nasz organizm od otaczającego go środowiska -zabezpieczają przed utratą wody -pozwalają na wymianę gazową -ułatwiają odbiór bodźców ze środowiska wewnętrznego
Procesy percepcyjno – poznawcze odpowiedzialne za odbiór i przetwarzanie informacji 1. Orientacja w czasie - dzieci żyją chwilą, tu i teraz - dziecko potrafi sobie przypomnieć jakieś
odbiór bodźców płynących ze świata zewnętrznego ( nabłonki zmysłowe ), umożliwia usuwanie szkodliwych produktów przemiany materii ( nabłonki wydalnicze ), syntezę i wydzielanie różne związki chemiczne