Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Aspekty historyczne: - •pierwsze domu poprawcze dla chłopców wykolejonych – •platon-dominowało prawo bezwzględnej selekcji- •arystoteles –pierwsze wieki naszej ery: 315-cesarz rymu zabronił bezkarnego zabijania dzieci I wiek- ponciusz starszy...
WPROWADZENIE 1. Rys historyczny pedagogiki specjalnej: a) okres do połowy XIX w., rozpoczyna się działalność pedagogiczna na rzecz osób niepełnosprawnych b) okres od połowy XIX w., rozwój teorii ogólnej pedagogiki specjalnej. - 1861r. ? powstaje...
Pedagogika specjalna – jest nauką szczegółową pedagogiki a jej przedmiotem jest opieka, terapia, kształcenie i wychowywanie osób z odchyleniami od normy, najczęściej jednostek mniej sprawnych lub niepełnosprawnych, bez względu na rodzaj, stopień i...
„Oligofrenopedkagogika- pedagogika upośledzonych umysłowo jest nauką o wychowaniu osób upośledzonych umysłowo, które wymagają specjalnego kształcenia w placówkach oświatowo-wychowawczych i opiekuńczo-wychowawczych wyłącznie dla nich...
Przedstaw antropologiczne źródła pedagogiki Antropologia- nauka zajmująca się poszukiwaniem tych cech człowieka, które różnią go od innych istot żywych. Za takie cechy uważa się : - społeczny charakter rozwoju jednostki, czego wynikiem jest...
Wśród uczniów szkół podstawowych mogą znajdować się dzieci z różnymi zaburzeniami rozwoju. Są to przeważnie dzieci upośledzone w stopniu lekkim-różnice w ich rozwoju w stosunku do innych rówieśników o prawidłowym rozwoju są mało dostrzegalne i...
3. PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA JAKO SUBDYSCYPLINA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ. 1. Pedagogika specjalna: Pedagogika specjalna jest nauką szczegółową pedagogiki, a jej przedmiotem jest opieka, terapia, kształcenie i wychowanie osób niedostosowanych...
AD.1 Pojęcie, przedmiot i zakres pedagogiki specjalnej Przedmiotem pedagogiki specjalnej jest człowiek upośledzony. Jaką jednostkę uznaje się za upośledzoną? Pojęcie upośledzenia nie jest jednoznaczne, wskazane jest, więc bliższe sprecyzowanie...