Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki małej i dużej rozwijanie operacji myślowych, orientacji...
KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Wiosna, lato, jesień, zima... CELE: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo ruchowej Kształtowanie zdolności psychomotorycznych, sprawności manualnej Stymulacja słuchowa Ćwiczenie...
KONSPEKT ZAJĘĆ TEMAT: Poznaje świat poprzez zmysły. CELE: usprawnianie procesów poznawczych rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo – ruchowej stymulacja słuchowa usprawnianie motoryki dużej FORMA PRACY: Indywidualna...
Konspekty zawierają poropozycje zajęć indywidualnej terapii dla dzieci z autyzmem w wieku przedszkolnym. Terapia ma na celu: Usprawnianie procesów poznawczych - rozwijanie koordynacji – wzrokowo
: Indywidualna METODY PRACY: wspierające i stymulacyjne rozwój dziecka, aktywizujące, korygujące UCZESTNIK ZAJĘĆ : dziewczynka z autyzmem lat 5, CZAS TRWANIA ZAJĘĆ : 3 godz. dydaktyczne. POMOCE DYDAKTYCZNE
: dziewczynka z autyzmem lat 5, CZAS TRWANIA ZAJĘĆ : 3 godz. dydaktyczne POMOCE DYDAKTYCZNE: obrazki przedstawiające m .in. Kota, kurę, misia, psa, lalkę..., klocki drewniane, tasiemka, koraliki
z autyzmem lat 6, CZAS TRWANIA ZAJĘĆ : 3 godziny dydaktyczne POMOCE DYDAKTYCZNE:elementy geometryczne, farby, pędzel, arkusz papieru, piłka, papier kolorowy. PRZEBIEG ZAJĘĆ : 1.Powitanie
UCZESTNIK ZAJĘĆ : chłopiec z autyzmem lat 4, CZAS TRWANIA ZAJĘĆ : 3 godz. dydaktyczne POMOCE DYDAKTYCZNE: drewniana układanka „zwierzęta domowe”, pomoce do wytwarzania dźwięków, nagranie z dźwiękiem