Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
1. ZAGADNIENIE PROGRAMOWE: Indywidualne i samodzielne tworzenie sztuki abstrakcyjnej przede wszystkim w rzeźbie oraz ocena i krytyka pracy swojej i dzieł innych uczniów. Zrozumienie sztuki abstrakcyjnej przez dzieci, przybliżenie jej...
• Lekcji – mylnie tak zwany. Zapis planowanego przebiegu lekcji to konspekt Cele, czyli po co tworzę scenariusz ? Co chcę osiągnąć? • temat (coś) przekazać interesująco, • pobudzić
szkole. Pasjonuje mnie muzka i dlatego gromadzię materjały dotyczące jej rozwoju oraz najważniejszych wydaże. Od pomat roku tworzę muzykę, którą potem słuchają ją rózni ludzie, ponieważ mam
. Wchodzę w skład dwóch aminokwasów kodowanych - metioniny i cysteiny oraz wielu innych biologicznie ważnych związków np. witamin. Reaguję z wodorem tworząc siarkowodór H2S. Z fluorowcami tworzę
(1872-1944) - malarz holenderski. Twórca neoplastycyzmu, jednego z najwcześniejszych kierunków postulujących w malarstwie abstrakcję geometryczną. Operował prostymi, poziomymi i pionowymi liniami
, zna swoją wartość i niezwykłość; jest bowiem poetą, wybitną jednostką: „Sam śpiewam, (...), pieśń to wielka, pieśń-tworzenie, (...) nieśmiertelność tworzę ! Cóż ty większego mogłeś zrobić – Boże