rzecz. ż, br. lm
intensywność, częstość występowania czegoś, liczba osób gdzieś przebywających.
Wychowawca klasy Jurka zazdrościł swojej koleżance – nauczycielce matematyki– wysokiej frekwencji (D. lp, ident. w C. i Ms. lp) rodziców na zebraniu. On spotykał się zwykle z pięcioma, ośmioma osobami. Za tak niską frekwencję (B. lp) obwiniał głównie uczniów, którzy często nie powiadamiali rodziców o zebraniach.