It was on the 9th of September 1991.It was Friday after school, when I was coming back home everything was normal. When I came back home, my mother and father gave me funny doll which I always wanted to have. Our house was decorated in Mickey mouse style. All rooms were with balloons, streamers and coloured lights ... My mother did an enormous cake which looked just like my cartoon hero(Mickey mouse!!)I was so happy ...
One hour later my friends started to arrive. Everyone looked very funny, because of their clothes. All guests were dressed in e.g. cats, bears, clowns etc. I have got a lot of presents.
When everyone arrived, we started to dance and have great time. My father had put on clown costume, he painted his own face on white with a big, red happy mouth and red plastic nose. I didn’t really know that it was my father .When we were having a great time, suddenly this funny clown came in(the kids were so happy...) he started to do funny things.
I was so happy. I always wanted to have a party like that. It was the best party I have ever seen ...
Przeczytaj podobne teksty
Opracowania powiązane z tekstem
Czas czytania: 1 minuta
Treść zweryfikowana i sprawdzona
Zgodnie z misją, Redakcja serwisu dokłada wszelkich starań, aby dostarczać rzetelne i sprawdzone treści edukacyjne.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.