profil

Wybierz przedmiot
Teksty 7
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Zbrodniarka



poleca85%
Język polski

Balladyna – zbrodniarka czy ofiara? Tekst argumentacyjny.

Balladyna jest tytułową bohaterką dramatu Juliusza Słowackiego. Pochodziła z ubogiej rodziny. Mieszkała w starej chacie w lesie z już owdowiałą matką i młodszą siostrą Aliną. W życiu kierowała się zasadą: cel uświęca środki. Bardzo pragnęła...



poleca85%
Język polski

Balladyna kobieta ambitna czy zbrodniarka?

Tematem mojego przemówienia jest fragment dramatu Juliusza Słowackiego pt. „Balladyna”. Po przeczytaniu doszedłem do wniosku, iż Balladyna to zbrodniarka, która kieruje się jedynie dobrem własnym i chęcią zdobycia bogactwa. Dowodzą tego argumenty,...



poleca86%
Język polski

Wykaż czy Balladyna to kobieta ambitna czy zbrodniarka

. Być może ze względu na swoje pochodzenie, Balladyna pragnęła od losu czegoś więcej. Była więc kobieta ambitną czy też może zwykłą zbrodniarką ? W swojej pracy zamierzam udowodnić, iż była ona



poleca85%
Język polski

"Balladyna - kobieta ambitna czy zbrodniarka?" - rozprawka

"Kobieta ambitna czy zbrodniarka ?" Uważam, że Balladyna była jak najbardziej zbrodniarką . Postaram się to udowodnić w poniższych argumentach. Pierwszym dowodem jej bezwzględności i okrucieństwa



poleca85%
Język polski

Balladyna - kobieta ambitna czy zbrodniarka

Balladyna – kobieta ambitna czy zbrodniarka ? „Nie oceniaj po wyglądzie” – to bardzo mądre zdanie, które sprawdza się w życiu. Balladyna była osobą dwulicową – udawała miłą, sympatyczną kobietę i za



poleca83%
Język polski

Balladyna - kobieta ambitna czy zbrodniarka?

PLAN ROZPRAWKI: I Teza: Balladyna - kobieta ambitna czy zbrodniarka ? II Argumenty: 1. Dąży do osiągnięcia władzy ''po trupach''. 2. Okrutna nawet wobec swoich najbliższych: matki, siostry, męża



poleca84%
Język polski

Rozprawka, czli tekst argumentacyjny.

: poszukiwania argumętów , dowodów , faktów , zdarzeń z życia , z literatury , ze sztuki , z filmu czy z teatru . c ) Wnioski : podsumowanie , które niejednokrotnie staje się tezą . 2 . PODSTAWOWE CECH