profil

Wybierz przedmiot
Teksty 6
Zadania 0
Opracowania 0
Grafika 0
Filmy 0

Walory bajek Krasickiego



poleca85%
Język polski

Dydaktyczny charakter twórczości Krasickiego.

Krasicki jawi się w bajkach jako krytyczny obserwator ludzkich wad i charakterów. Poprzez bajki i satyry może realizować akcję wychowania społeczeństwa (edukację). W swoich utworach uczy i bawi. Utwory te zawierają przestrogi moralne. Uczą...



poleca85%
Język polski

Ponadczasowa wartość refleksji w twórczośći Ignacego Krasickiego.

przyziemne, ludzkie, wady. Znaczna część twórczości XBW ma charakter dydaktyczny . ,,Monachomachia” mówi, że w każdym środowisku są opilcy, lenie, ludzie słabej wiary, bez poważnej filozofii życiowej. Jako



poleca85%
Język polski

Na przykładzie twórczości Krasickiego uzasadnij słuszność jego słów, że "śmiech niekiedy może być nauką".

bajka "Kruk i lis". Również dydaktyczny charakter ma utwór zatytuowany "Jagnię i wilcy", który ukauje, że w świecie rządzi silniejszy, który nie zawaha się wykorzystać swojej



poleca85%
Język polski

Myśl reformatorska w twórczości I. Krasickiego.

się ona objawiła. Główne cechy twórczości Krasickiego , takie jak trafność obserwacji, jasność i precyzja języka, mistrzostwo w wyrażaniu ważkich treści w aforystycznym skrócie oraz w operowaniu



poleca85%
Język polski

Twórczość Ignacego Krasickiego w opinii współczesnego, młodego czytelnika

sześciolatek zapytany co sądzi o usłyszanej bajce, satyrze powiedziałby “FAJNE!”. Tak też można streścić opinie młodzieży na temat twórczości Ignacego Krasickiego .



poleca85%
Język polski

Bawić ucząc - dydaktyczny charakter utworów Ignacego Krasickiego

bajkach postacie, wydarzenia, sytuacje są alegorią, czyli poza sensem dosłownym mają znaczenie szersze, uniwersalne. W twórczości Krasickiego można wyróżnić dwa rodzaje bajek: bajki krótkie, epigramatyczne