Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
Jak mówic zeby dzieci nas słuchały. Jak słuchac zeby dzieci do nas mowiły.To esej napisany z wyróżnieniem polecam
SCNARIUSZ PSYCHOAKTYWNYCH ZAJĘĆ WARSZTATOWYCH 1.Czas trwania zajęć: 210 min. 2.Charakterystyka grupy: dzieci w wieku lat 10, uczniowie jednej IV klasy szkoły podstawowej 3.Problem: brak umiejętności...
Proces komunikacji rozpoczyna się z chwilą , gdy jeden człowiek mówi do drugiego ponieważ odczuwa taką potrzebę. Rozmowa jest próbą zakomunikowania światu zewnętrznemu tego co dzieje się w naszym wnętrzu. Jedną z podstawowych form kontaktu...
Czym właściwie jest praca socjalna? Jest to praca dla ludzi mająca na celu pomoc im w odzyskaniu możliwości i zdolności do funkcjonowania w społeczeństwie. Jednakże aby być dobrym pracownikiem socjalnym należy posiadać wiedzę z różnych dziedzin...
Środowiska społeczne, które wywierają znaczący wpływ na edukację dziecka. Rodzina, szkoła i lokalna społeczność krzyżują swoje oddziaływania w obszarze, jaki zakreśla rozwijający się uczeń. Więzi pomiędzy nimi mogą...
KOMUNIKACJA Komunikacja-z komunikacją mamy do czynienia wtedy kiedy ktoś przesyła jakiś przekaz ze świadomym zamiarem wywołania wypowiedzi. Nadawca (intencje, zamiar, uczucia, myśli) Kodowanie inf.(dobieranie odp. Języka, sygnały np. gesty,...
dysonans poznawczy: popęd spowodowany poczuciem dyskomfortu, pierwotnie definiowany jako konsekwencja utrzymywania dwóch lub więcej niezgodnych ze sobą elementów poznawczych, następnie określany jako konsekwencja zaangażowania się w działanie,...
PEDAGOGIKA SPOŁ., KOLOKWIUM II, SEMESTR I, TiOW 1.Scharakteryzuj koncepcje case work w ujęciu funkcjonalnym. Case work zawsze koncentruje się na pomocy jednostce i rozumieniu jednostki w kontekście jej sytuacji społ., co idzie za...
Spis treści 1. Wstęp 2. Omówienie poszczególnych nauczycieli akademickich 3. Umiejętności prowadzenia dialogu w mojej opinii 4. Zakończenie 1. Wstęp Ogromne znaczenie w procesie edukacyjnym ma obraz nauczyciela w oczach...
Projektowanie procesu kształcenia ? kroki planowania dydaktycznego. -Cel kształcenia -uczniowie ( wiedza, doświadczenie, styl uczenia się, inne cechy indywidualne) -nauczyciel -sytuacja dydaktyczna- aktywność dla uczniów -metody kształcenia,...
Bariery komunikacyjne to wszystko to, co zakłóca efektywne porozumienie pomiędzy nadawcą a odbiorcą komunikatu. Mogą wynikać zarówno z błędów popełnionych przez jedną jak i drugą stronę w komunikacji. Możemy wyróżnić dwie grupy barier...
Różnimy się płcią , figurą , strojem , brzmieniem głosu , sposobem poruszania się i chodzenia. Mężczyźni i kobiety różnią się także tym , że mówią i słuchają inaczej. Mężczyznom bardziej zależy na przekazywaniu informacji – dla kobiet...
KOMUNIKACJA W DZIAŁANIACH RESOCJALIZACYJNYCH Wszystkie procesy przebiegające z udziałem ludzi mają charakter społeczny, zatem i komunikowanie społeczne, gdyż jego uczestnikami są zawsze członkowie społeczeństwa, stąd mówimy o komunikowaniu...
Komunikacja to proces wymiany informacji między jej uczestnikami. Termin „komunikacja” wywodzi się z łaciny od słowa communicatio i oznacza łączność, wymianę, rozmowę. W relacji między ludźmi komunikacja to przekaz pewnej informacji(komunikatu)...
Metodyka pracy opiekuńczo – wychowawczej zajmuje się analizowaniem procesu opiekuńczo – wychowawczego i jego organizacją, formułuje metody i techniki niezbędne do realizacji założonych celów i zadań. Działania wychowawcze są wspólnym przedmiotem...
PARAFRAZA Powtarzanie komunikatu nadawcy własnymi słowami. Zaczynamy np. -Czy dobrze zrozumiałam ,że... -Czy sadzisz ,że... -Powiedziałeś że... W parafrazie Nie wolno! Oceniać, krytykować, radzić, chwalić, perswadować, karać itp....