Dzieciństwo
Okres dzieciństwa
1. Wczesne dzieciństwo ( 1 r. ż. – 3 r. ż.) - intensywne zmiany w sferze percepcyjnej; - małe dziecko nabywa sprawności motorycznych; - rozwija się jego kompetencja komunikacyjna; - nabiera zaufania do swoich opiekunów i samego siebie; -...
Psychologia ogólna
INTELIGENCJA 1.Inteligencja-rzecz nabyta, Człowiek się z tym rodzi, Zdolność myślenia logicznego. 2.inteligencja emocjonalna-umiejętne okazywanie uczuć, sposób wywierania emocji u siebie i u innych. 3.Myślenie abstrakcyjne-oderwane od...
Psychologia
Psychologia rozwojowa – to nauka o wyższych czynnościach człowieka i zajmuje się prawami rozwoju działalności i świadomości człowieka. Rozpatruje rozwój w ujęciu filogenetycznym i ontogenetycznym. Dzieli się na: • psychologię filogenetyczną –...
„We can hazard a tentative conclusion: The child’s later adjustment will be primarily determined by the quality of the relationship with the caretakers, not by the experience of separation.”
„We can hazard a tentative conclusion: The child`s later adjustment will be primarily determined by the quality of the relationship with the new caretakers, not by the experiance of separation.” Eleanor Maccoby (1980) Już w...
Rozwój przez całe życie.
Rozwój w okresie dzieciństwa wywiera trwały wpływ na nasze życie, jednak również w pozostałych okresach życia znacznie się rozwijamy, choć często tego nie dostrzegamy. Gdy minie juz sielanka wczesnego dzieciństwa, człowiek zaczyna stawać przed...
Koncepcja rozwoju psychospolecznego wg. Erika Eriksona
KONCEPCJA ROZWOJU PSYCHOSPOŁECZNEGO ERIKA ERIKSONA • Rozwój wynika z interakcji między wewnętrznymi instynktami a zewnętrznymi kulturowymi i społecznymi wymaganiami. • Jednostka musi w czasie swego życia pomyślnie rozwiązać osiem kryzysów czy...