Nie pamiętasz hasła?Hasło? Kliknij tutaj
KONSPEKT ZAJĘC KOREKCYJNO - KOMPENSACYJNYCH Opracowała: Uczestnicy Zajęć: Chłopiec z mózgowym porażeniem dziecięcym pod postacią obustronnego porażenia kurczowego wiek 7 lat. Miejsce Zajęć: Ośrodek Hipoterapii- Odkryta Ujeżdżalnia Forma...
KONSPEKT ZAJĘĆ KOREKCYJNO ? KOMPENSACYJNYCH OPRACOWAŁA: TEMAT: Ćwiczenia wzmacniające mięśnie stóp przy pomocy szarf. CEL GŁÓWNY: Przeciwdziałanie płaskostopiu. CELE SZCZEGÓŁOWE: -wzmocnienie
Pedagogika opiekuńcza z arteterapią rok II gr. I KONSPEKT ZAJĘĆ INDYWIDUALNY PROGRAM TERAPEUTYCZNO - SYMULACYJNY TEMAT: ĆWICZENIA PERCEPCJI WZROKOWEJ I KOORDYNACJI WZROKOWO-RUCHOWEJ
. Znam aktualne zagadnienia dotyczące pracy z dziećmi upośledzonymi, trenowania koni pracujących z dziećmi i wszystkie nowości związane z hipoterapią , jestem także otwarta na możliwości dokształcania
opiszesz nową szkołę, napiszesz o różnicy w sposobie prowadzenia zajęc , rozpiszesz rozkład zajęc oraz wyrazisz nadzieję na poprawę znajomości języka niemieckiego. Berlin den, 12.04.2006 Liebe Annia
INDYWIDUALNY PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH Na okres trzech lat nauki w gimnazjum Dla ucznia upośledzonego w stopniu głębokim Tematyka zajęc rewalidacyjnych opiera się głównie na rozwijaniu