Meine Sommerferien
Ich schreibe uber meine Sommerferien. Ich war am Meer. Ich war in Gdańsk. Ich bin mit dem bus gefahren. Ich war mit meiner Familie und meiner Freundin. Wir haben im Hotel gewohnt. Dort waren sehr gute Frustuck, Mittagassen und Abendbrot. Ich habe viele Sussigkeiten gegessen. Ich habe dort Sport getrieben, zum Beispiel: ich bin geschwommen und Rad gefahren. Ich bin in den Wald spazierengegangen. Ich habe am Strand Museheln desammely. Ich habe viel besichtigt. Abends bin ich und meine Freundin in die Disko gegangen. Manchmal habe ich und meine Eltern in einer Restaurant gegessen. Das Wetter war super. Manchmal hat die Sonne geschient. Dort war es heiss. Ich habe im Meer gebadet. Ich habe oft in der Sonne gelegen. De Himmel war wolkenlos. In der Sommerferien habe ich ein Abenteuer erlebt. Ich war am Strand bummelt. Ich habe meinen Lieblingschauspieler getroffen. Das war Paweł Sośnicki. Wir haben uns kennen gelernt. Dann haben wir viel gesprochen und sind am Strand entlangspaziert. Es ist wunderschon.
Ich finde, dass meine Sommerferien spannend waren. Es war herrlich. Das war beste Sommerferien.
Przeczytaj podobne teksty
Treść zweryfikowana i sprawdzona
Zgodnie z misją, Redakcja serwisu dokłada wszelkich starań, aby dostarczać rzetelne i sprawdzone treści edukacyjne.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.
Dodatkowe oznaczenie "Sprawdzona treść" wskazuje, że dany materiał został zweryfikowany przez Redakcję lub ekspertów współpracujących z serwisem.
Weryfikacja tekstu odbywa się na następujących poziomach:
1. Sprawdzenie tekstu pod kątem ewentualnych błędów ortograficznych, stylistycznych, interpunkcyjnych lub innych.
2. Weryfikacja tekstu pod kątem błędów rzeczowych.
3. Sprawdzenie materiału pod kątem ich aktualności.