Cechy nauczyciela
Nauczając, trzeba umieć pogodzić troskę o wyrabianie automatyzmów z zadaniem rozbudzania umysłów, a jest to synteza niezmiernie trudna
„…Nauczając, trzeba umieć pogodzić troskę o wyrabianie automatyzmów z zadaniem rozbudzania umysłów, a jest to synteza niezmiernie trudna…” Nauczanie jest to działalność nauczyciela, o charakterze planowej, celowej pracy, ukierunkowanej na...
Doktryny -Rogers
ROGERS (1902-1987) Ur.się na przedmieściu Chicago, w domu panowała atmosfera surowego życia moralnego i religijnego. Studiował rolnictwo ale zrezygnował i zaczął studiować historie, ożenił się, przeniósł się do protestantów do klasztoru ale...
Rola nauczyciela we współczesnej szkole w Polsce
Przemiany społeczne narzucają określone wymagania szkole i nauczycielowi, wpływają na modyfikacje celów, zadań, treści, metod kształcenia i wychowania. Stawia to nauczyciela w nowej i wciąż zmieniającej się sytuacji, wpływa na warunki i treść...
Rola nauczyciela we wespółczesnym świecie
,,Rola nauczyciela we współczesnym świecie’’ Zawód nauczycielski należy do najstarszych zawodów na świecie i od wielu lat był przedmiotem zainteresowania psychologów pedagogów i filozofów różnych krajów i...
„Autorytet więcej niż rada a mniej niż rozkaz”
Współczesna cywilizacja stawia przed oświatą szereg złożonych i trudnych zadań. Analizując proces wychowania we współczesnej szkole, coraz wyraźniej zwraca się uwagę na rolę nauczyciela, któremu stawia się duże wymagania, nie tylko co do...
Opracowane zagadnienia z teori kształcenia WSP TWP
Teoria Kształcenia 1 DYDAKTYKA OGÓLNA JAKO DYSYPLINA NAUKOWA Istota Dydaktyka- gr. Didasco ozn. uczę, nauczam, został użyty po raz pierwszy w Niemczech w XVII w. Dydaktyka ogólna- nauka o kształceniu i samokształceniu; należy do nauk...
Metodyka
Warunkiem właściwych oddziaływań nauczycieli zmierzających do ograniczenia zjawiska izolacji społecznej i odrzucenia dzieci przez zespół klasowy jest dokładne rozeznanie w stosunkach społecznych panujących pomiędzy uczniami (obserwacja, rozmowy z...