Zadanie 1.
Przeczytaj uważnie tekst i uzupełnij tabelę.
Wpisz nieosobowe formy czasownika w takiej kolejności, w

jakiej pojawiają się w tekście. Nazwij te formy.
Gdyby przed wiekami nie zbudowano pierwszej camera obscura, nigdy nie powstałaby fotografia, a w konsekwencji nie doszłoby też do powstania sztuki ruchomych obrazów – filmu. Co się stanie z tym wynalazkiem? Czy widzowie przyszłości rzeczywiście będą mogli projektować własne filmy? Na razie nie mamy takiej możliwości, ale kto wie?
Czasownik Forma


Zadanie 2.
Uzupełnij tabelę informacjami dotyczącymi podanych czasowników. Wpisz w każdej rubryce tabeli odpowiednią informację (określ czas, utwórz formę bezokolicznika, określ aspekt).
czas bezokolicznik aspekt
wyczarowuję
wyczaruję

Zadanie 3.
Znajdź w tekście wszystkie czasowniki w formie osobowej (jest ich osiem).
Wpisz odpowiednie czasowniki do tabeli w takiej kolejności, w jakiej występują w tekście, i określ ich formy fleksyjne: czas, osoba, liczba, rodzaj, aspekt. Jeśli nie można określić formy, wpisz X.
– Nie czas o tym myśleć – zawołał Skrzetuski – co ja znaczę i moje sprawy […].
– Tak i mnie się widzi, że cały świat niedługo zginie – rzekł Kuszel.
Tymczasem dojechali do kościoła Bernardynów, którego wnętrze pałało światłem. Tłumy niezmierne stały przed kościołem, ale nie mogły się do środka dostać […].
Henryk Sienkiewicz, Ogniem i mieczem
czasownik czas osoba liczba rodzaj aspekt




Zadanie 4.
– Nie czas o tym myśleć – zawołał Skrzetuski – co ja znaczę i moje sprawy (…).
– Tak i mnie się widzi, że cały świat niedługo zginie – rzekł Kuszel.
Tymczasem dojechali do kościoła Bernardynów, którego wnętrze pałało światłem. Tłumy niezmierne stały przed kościołem, ale nie mogły się do środka dostać (…).
Henryk Sienkiewicz, Ogniem i mieczem
W powyższym tekście odszukaj wszystkie nieosobowe formy czasownika.
Zapisz odpowiednie słowa w takiej kolejności, w jakiej pojawiają się w tekście.
.........................................................................................................................................................................
Zadanie 5.
Jan III Sobieski
Listy do królowej Marysieńki
We Lwowie, 25 VII [1675].

Wszystkie duszy, myśli i życia pociechy, najśliczniejsza, najwdzięczniejsza i najukochańsza Marysieńku, jedyny serca mego panie!
Będąc wczora na Wysokim Zamku, uważałem długo zachodzące nad Jarosławiem słońce i w tamtą obłoki bieżące stronę. O jakożem sobie życzył obrócić się w jaką kropelkę deszczu albo rosy a spaść na najśliczniejszą busieńkę serca mego albo którążkolwiek partię najwdzięczniejszego ciała, wiedząc, że moje kochanie na deszcz rado1 wychodzi. W tej tedy tak miłej (…) ponurzony2 imaginacji3, nie oderwałem się od niej, aż rzetelniejszą rzeczą, tj. pisaniem ślicznej rączeńki pana mego, które mi oddał p. Bliskowski. Napieściwszy się tedy, nacałowawszy i łzami skropiwszy, powróciłem do siebie, gdzie z kilku miejsc oraz zastałem przyprowadzonych języków4. (…)
1 rado – rade, zadowolone.
2 ponurzony – zanurzony, zagłębiony.
3 imaginacja – wyobrażenie, marzenie.
4 języki – tu: jeńcy.

Przeczytaj fragment listu Jana III Sobieskiego do Marysieńki . Wypisz z tekstu wszystkie imiesłowy (jest ich dziewięć). Podaj ich pełną nazwę.
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................
Zadanie 6.
Popraw wszystkie błędy w podanych zdaniach. Napisz poprawne zdania.
A)Marek, zjadłwszy obiad, pobiegł na boisko szkolne.
........................................................................................................................................................................
B)On ciągle mieli jęzorem, więc kiedy wczoraj poszłem z nim do kina, nic nie zrozumiałem z filmu.
.......................................................................................................................................................................
C)Biegnąc wczoraj spóźniona do autobusu, zobaczył mnie mój szef, który dał mi już naganę za niepunktualność.
.......................................................................................................................................................................
Zadanie 7.
Przepis
Jajecznica na maśle
1. Umycie jajek.
2. Roztopienie masła na patelni.
3. Wbicie jajek na patelnię.
4. Posolenie do smaku.

Przeredaguj każdy punkt powyższego przepisu, używając wskazanej formy czasownika.
1.(bezokolicznik)............................................................................................................................
2.(czasownik modalny z bezokolicznikiem).....................................................................................
3.(1. osoba lm, czas teraźniejszy) ...................................................................................
4.(tryb rozkazujący, lp) ...........................................................................................
Zadanie 9
Uzupełnij tabelę.
Wpisz w odpowiednie komórki tabeli właściwe formy imiesłowów – w imiesłowach odmiennych zastosuj rodzaj męski. Jeżeli nie można utworzyć którejś z form, wpisz znak X.
bezokolicznik imiesłów
Przymiotnikowy przysłówkowy
czynny Bierny współczesny uprzedni
śnić
przebiec
napisać
biec
Uzupełnij zdania.
Imiesłowy przymiotnikowe czynne można utworzyć tylko od czasowników……………………
zarówno przechodnich, jak i nieprzechodnich. Imiesłowy bierne można utworzyć tylko od czasowników ……………………………………… zarówno niedokonanych, jak i dokonanych.
Imiesłowy przysłówkowe współczesne można utworzyć tylko od czasowników ……………………………………….. Imiesłowy przysłówkowe uprzednie można utworzyć tylko od czasowników ……………………………………………